讓父愛不再缺席

《爸爸去哪兒》播出之后，屢次在全國創(chuàng)下同時段收視率第一的紀錄。為何它能在中國和韓國流行？

或許正是因為“父親的缺席”在東亞國家比較常見，父親主要承擔一個家庭中賺錢的責任，而撫育孩子則被視作母親的任務，這導致在孩子的家庭教育中，父親的角色往往是缺失的，才有了如此之多對“父子親密關系”的共鳴與期待。

我們觀察了中國知名企業(yè)家的父子關系，企業(yè)家們盡管有“子承父業(yè)”的壓力，傳遞事業(yè)和價值觀的動力要強于普通人，他們力圖讓子女們接受海內外最好的教育，但是現(xiàn)實是，第一代企業(yè)家們忙著開辟事業(yè)，幾乎無暇顧及子女。這些成功者在子女成長時期的“缺席”，以及新舊價值觀的沖突，導致我們現(xiàn)在尚未能看到多少子承父業(yè)的成功案例。

2009年，中國青少年研究中心公布的一項報告顯示，高中生的首選傾訴對象中，父親排在了“網(wǎng)友”之后，緊接著，《中國青年報》調查了1988名讀者，60.7%的網(wǎng)友認為現(xiàn)在的孩子缺少父教。

本刊所約心理咨詢師薛暢認為“父親的缺席”有多重原因，有可能是母親擠占了父親的空間，也有可能是父親原生家庭的遺留問題，總之，“父親”不是伴隨著孩子的降生而天然形成的角色，他需要在與家庭其他成員的互動中習得當父親的能力。

如果我們認為《爸爸去哪兒》這個節(jié)目的流行，意味著越來越多的新一代父親意識到了親子互動的重要性，那么到底如何才能成長為一個好父親呢？

胡適的家庭經(jīng)歷告訴我們這并非易事。行為模式的改變遠遠落于思想之后。即便是胡適這樣具有現(xiàn)代思想的父母，在教育子女時，也不免粗暴和過度嚴厲，動輒使用“你不覺得可恥嗎？”之類粗暴的訓辭，而胡適和傅雷都在年長之后深深慚愧自己對孩子太殘酷。

如魯迅所說：“現(xiàn)在的子，便是將來的父，也便是將來的祖，所差只在一個時間。”良好的親子互動關系會形成循環(huán)，那么糟糕的父子關系也會無限復制下去嗎？而且父親的教育風格還會繼續(xù)對孩子的生活和工作造成影響。

可喜的是，信息的高速流通使得所有的固有模式都增加了打破的可能性。我們有理由相信，感受過父親的失望、沮喪、壓抑和怨恨的人，都知道那會對孩子們個人生活和事業(yè)造成沉重負擔。每一個人都有可能通過學習和與其他人的互動，改變上一代人留下來的負面影響，而成長為最好的父親。