成長，只不過是一次蘇醒而已

今天見到了宇，幾年前的學生，現在已經出落成帥帥的小伙子。一襲得體的衣服，恰到好處的舉止，渾身上下滿是年輕人的朝氣。最吸引我的，還是他那烏黑的頭發，標準的毛寸，簡單、干凈，透著一股子清爽的干練。

“看來是我贏了，什么時候兌現你的承諾？”一見面，我就開始向他討公道。

說起這事，還要回到我剛剛接宇所在班的時候。接班之前，就聽說這個班里有一個“刺頭”，頭發長，脾氣大，屬于那種天不怕地不怕的類型。

接班第一天，還沒有踏進教室，透過窗戶，一個“長”在窗戶邊上的腦袋就吸引住了我的視線：長長的頭發，一圈圈被燙成花卷狀，里外翻騰，典型的發廊版式；整個腦袋被顏色分成三塊，三分之一藍，三分之一粉紅，三分之一大紅，在陽光下，鮮艷而刺眼；幾乎被完全蓋住的額頭下，一雙眼睛，正死死的盯著我，一副挑釁的架勢。

“超酷！”走進去，并沒有理會他帶有敵意的目光。

“你覺得酷？”他似乎不信，周圍的同學也不解地望著我。

“不是我覺得酷，是你自己覺得酷，要不你怎么把自己弄成這樣子呢！”我知道，接班的第一節課就是這樣開始了，雖算不上別開生面，但也足夠另類。

“那你不打算想辦法讓我變成像你那樣的寸頭？”他壞壞地笑，壞壞地問。

“為什么要讓你變成我這樣子？咱又不是同一個人，每一個人都有自己的審美觀，對吧？”我也不傻，前面幾任班主任對他使用過的辦法我已經了解得很清楚。按他的話說，刀槍不懼，油鹽不進，看你有什么辦法。

“我覺得一個人的喜好、觀念、審美、志趣都是沒有通約性的。比如，我不喜歡喝酒，并不意味著別人不能夠喝酒；我不喜歡抽煙，并不是說就得要求所有人都不抽煙……所以，你保留這樣的發型，說明你喜歡；我留短短的發型，說明我喜歡。”我知道，價值觀的不同不是惡，審美情趣的差別也不是惡，強制他改變觀念，在短時間內是不可能奏效的。

“那我就可以這樣了？不用剪發了？”他指著自己的頭發，很懷疑地問。

“當然可以！校長那里我去給做工作，不讓學校逼你；扣咱們班的分，我也不在乎，誰都有權利展示自己的審美觀。但是我覺得，總有一天，你也會留我這樣的短發，因為這是大多數人喜歡的發型。”我說的很堅決，沒有一點開玩笑的意思。

“不可能，我這輩子就留這個發型了。我敢打賭，要是我留了其他發型，我就在地上學烏龜爬。”他甩了一下本就顫巍巍的頭發，用手做了一個爬的姿勢。

“那就一言為定，請全班同學作證，現在開始正式上課。”我轉過身，繼續進行還剩下不足20分鐘的第一節課。

后來，他的頭發顏色越來越淺，也越來越短，直到畢業的時候，仍是燙發，仍有些長，仍有顏色，只不過是單一的黃色，那種淺淺的黃。而每一次頭發的改變，他總是向身邊的同學這么說“哎！老班也不容易，給他點面子吧！”

當其他同學把這些話轉告我的時候，我總是笑而不回應。

“再爬一圈，再爬一圈……”一陣喊叫聲把我從回憶中驚醒。這家伙，正撅著屁股在地上爬。

原來，成長只不過是一次蘇醒而已，需要時間，也需要經歷。或者說，是用漫長的時間去經歷。