高職院校學生宿舍管理工作中存在的問題及對策

林勝

【摘 要】分析高職院校學生宿舍管理工作中存在的問題，并針對這些問題提出相應的對策。

【關鍵詞】高職 學生宿舍管理 問題

對策

【中圖分類號】G【文獻標識碼】A

【文章編號】0450-9889（2013）08C-

0093-02

隨著我國高等教育改革的發展，高職院校連續幾年出現了擴招，招生生源復雜，出現多元化現象，生源的文化基礎及年齡與社會閱歷的不一致，給當前的高職院校的學生宿舍管理工作帶來了全新的挑戰。本文試針對高職院校學生宿舍管理工作中存在的問題提出相關對策。

一、當前高職院校學生宿舍管理工作中存在的主要問題

高職院校學生宿舍是學生進行學習、生活、娛樂和休息的重要場所，高職學生在校期間將近有三分之二的時間是在集體宿舍中度過的。學生宿舍管理是學校管理的重點，也是難點，很多違紀現象和安全事故也往往容易出現在學生宿舍里，因此學生宿舍管理的好壞直接影響到學生的成長與成才，影響到高職院校的人才培養質量。

（一）對宿舍管理的內容理解存在片面觀。大多數人對學生宿舍管理的理解僅停留在抓好宿舍內務衛生的角度，認為只要把內務衛生做好了，宿舍就管理好了。其實，這只是片面的理解，大學生宿舍是社會、家庭、學校的縮影，是學生思想觀點、行為規范以及日常生活習慣形成的重要地帶。宿舍管理的好與否，直接影響到大學生的人生觀與世界觀的形成。

（二）宿舍環境臟亂，室容不佳。高職院校學生宿舍普遍存在蚊帳不掛，被子不整理，床上書籍、衣服亂扔，書桌雜物多，鞋襪到處擺，衣物亂掛、亂扔，廁所污垢多、異味濃，地面不清掃，垃圾在門口成堆等。雖經宿舍管理人員多次督促，室容面貌有所改觀，但是好景不長，只要管理人員不注意，宿舍很快又恢復到原來的“臟、亂、差”現象，這在一定程度上打擊了管理人員的工作積極性，縱容了學生容易產生“老油條”的心理，也影響了同學們正常審美觀的形成。

（三）學習風氣不濃，紀律松懈。隨著高校改革的深入，生源的擴張，學分制的實施，選修課多了，上課占用的教室也就相應多了，班級能固定的教室減少或取消，原來以班級為單位的集體慢慢變成以宿舍為單位的小群體，大部分同學大多數時間都呆在宿舍，宿舍成為他們生活、娛樂及學習與交流的重要場所，宿舍成員間的關系也密切了許多。但是受網絡影響，部分喜歡上網玩游戲的同學在一定程度上也吸引了其他同學加入，這些玩游戲的同學容易沉迷在網絡世界里，由于缺乏自控力，經常玩到休息時間也不愿意退出游戲，不但影響自己的學習與生活，也影響別人的休息，長此以往，容易造成同宿舍同學間的關系緊張。因為玩游戲花了很多精力，這些同學出現了睡懶覺、上課遲到、曠課的現象，學習成績自然也受到了影響，個別嚴重的同學還出現了被勒令退學或試讀的后果。

（四）自律意識不強，自我保護意識不夠。據調查，廣西高職院校70%左右的學生是來自農村，30%左右的學生是來自城鎮，農村的孩子見識少，個性較內向，不善于溝通，生活習慣不太好，城里的孩子大多是獨生子女，家庭生活相對優越，思想活躍，自我個性強，但生活自理能力較弱，缺少吃苦耐勞的精神。總體來說，這個年齡段的學生普遍存在年輕氣盛、易沖動、自我調控較差、自律意識不強、自我保護意識不夠的特點，在宿舍中容易出現不理智或不安全的行為，如人際糾紛或各種安全責任事故的發生、物品被盜等。

二、加強高職學生宿舍管理的對策

（一）更新觀念，樹立安全文明宿舍管理觀。學生宿舍的管理應包括宿舍衛生、學風建設、文化建設、安全檢查、治安防范、愛護公物等方面的管理，學生宿舍是校風建設的一個窗口，只有做好學生宿舍的管理工作，才能確保學校的各項工作正常開展。因此，在宿舍管理中應以創建安全文明宿舍為目標，努力探索管理方法與手段，提高宿舍管理成效，努力培養學生形成良好的生活習慣，營造良好的學習氛圍，積極構建整潔、安全、舒適、和諧的學習與生活環境。

（二）健全宿舍管理規章制度，做到有法可依，有章可循。完善的宿舍管理規章制度是宿舍安全管理的有力保障。因此，高職院校應建立一套科學規范的管理制度，如內務衛生制度、作息制度、安全制度、方明宿舍制度、違紀處理制度等，將學生的宿舍管理表現進行量化，并與學生的德育成績、評先進、獎助學金、學生入黨等掛鉤，明確獎罰規則，讓學生做到有法可依，有章可循，不斷地規范自我，約束自我，激勵自我，在日常生活中提高自律能力，最終實現將宿舍管理制度內化為自己的行為規范。這種通過制度的約束使學生宿舍管理工作處于良好的受控狀態，為學生開展正常的學習與生活提供了良好的育人環境。

（三）建立高素質的宿舍管理隊伍，提高宿舍管理水平。宿舍管理是一個龐大的系統工程，也是一項持久的工程，宿舍的內務衛生與安全管理工作永遠都是只有開始，沒有結束。每年都有一批新生進校，一批老生離校，學生人數多，更新頻率快，單靠宿舍辦的管理人員及輔導員個人的力量是無法完成宿舍的安全管理的，只有全院師生達成共識，由學工處、后勤處、保衛處牽頭，各級部門形成合力。系部作為執行部門，可以利用直接接觸學生的優勢，建立一支由系行政人員（負責學生管理工作的）和專職輔導員組成的管理隊伍，協助學工處、后勤處、保衛處共同做好宿舍管理工作。通過從上到下建立各級宿舍管理組織，落實責任，層層分解，每天深入學生宿舍走訪、檢查，排查各種安全隱患，了解學生的學習、生活、思想情況，及時控制和疏導學生的一些違紀、違規行為，幫助學生發現和解決各種問題，引導學生逐步樹立正確的人生觀與價值觀，充分發揮宿舍作為學生思想教育的主陣地作用。

（四）加強宿舍文化建設，營造良好的育人氛圍。宿舍文化作為校園文化的重要組成部分，對學生的人格培養及價值觀的形成有著重要的影響，它體現了學生在宿舍學習與生活的整體精神面貌，展現了學生高雅的情操、求知的欲望、學習的興趣、團結友愛的氛圍。由此可知，宿舍文化已成為加強和改進高職院校學生宿舍管理工作的內容之一，它對每個宿舍成員的行為產生一種約束力與潛移默化的作用，因此，加強宿舍文化建設，舉辦全方位、多層次的宿舍文化活動，可以豐富大學生的課余生活，開闊同學們的視野，增強人際交往能力與集體榮譽感，對營造良好的育人環境及推動安全文明宿舍創建具有良好的作用，也是良好班風、系風、學風形成的一種手段。

（五）充分發揮學生骨干作用，以點帶面，全面推進。加強學生宿舍管理僅僅依靠校方管理人員的力量是有限的，還必須充分發揮學生宿管部及學生骨干的帶頭作用，充分調動學生會成員、班干、黨員、入黨積極分子的工作積極性，讓其在自覺做好宿舍內務的同時做好群眾的表率作用，利用自身的威信吸引、影響、團結更多的同學加入到安全文明宿舍管理的活動中來。除此之外，還可在宿舍區建立一支由學生為主的宿舍管理自治委員會，在每棟樓設立樓長、層長、室長、心理健康聯絡員等，讓學生自己管理自己，提高安全防范意識，同時做到及時發現和掌握學生當中的各種信息和狀況并反饋給管理老師，配合校方做好學生宿舍管理工作。

總的來說，高職院校的學生宿舍管理雖然面臨很多問題，但是只要我們常抓不懈，群策群力，不斷完善宿舍管理制度，提高宿舍管理人員的工作水平與大學生的自律意識，充分發揮大學生的“自我管理、自我服務、自我教育”的作用，最大限度地調動各方的工作積極性及責任心，高職院校的學生宿舍管理工作必將邁上一個新臺階。

【參考文獻】

[1]周俊錄.淺談大學生宿舍文化與學風建設的關系[J].中國科技信息，2007（13）

[2]陳雅珍.加強高校學生宿舍管理，構建和諧校園[J].長春教育學院學報，2008（6）

[3]徐擁政，楊秀華.淺談新形勢下高校學生宿舍管理的方法與途徑[J].才智，2009（26）

[4]賴碧瑛.大學生宿舍管理中存在的主要問題及對策[J].廣西教育學院學報.2011（6）

【作者簡介】林 勝（1973- ），女，廣西北流人，現任廣西機電職業技術學院機械工程系黨總支副書記，副教授，工程師，研究方向：機械制造及其自動化、高等職業教育管理等。

（責編 何田田）