英語語境下朋友間沖突性話語的順應性研究

劉曉菲 周漫

摘 要： 在人際交往中，沖突性話語是一種普遍的語言現象。本文在介紹沖突性話語研究背景的基礎上，首先定義沖突性話語，其次簡單介紹了沖突性話語各個話步的語言表現形式，最后以美國情景喜劇《老友記》中的沖突性話語為語料，根據Vershueren（1999）的語言順應論，指出交際者的沖突性話語是順應了一定語境因素的。

關鍵詞： 《老友記》 沖突性話語 語言順應論

1.引言

由于每個人的思想、觀念、性格等方面存在一定的差異，因此，在日常人際交往活動中會不可避免地發生一定的沖突，言語沖突在日常交際中普遍存在。Grimshaw在1990年主編的論文集中首次提到沖突性話語（conflict talk）這一術語，之后被廣泛應用于言語沖突研究中。國內外學者對沖突性話語做了不同程度的研究，國外學者Grimshaw（1990），Honda（2002）等從語篇分析的角度對各種情景下沖突性話語的結構特征進行了描述；也有學者從會話分析的角度研究會話沖突的結構特點，如Brenneis和Lein（1997）研究了孩子之間沖突爭執的普遍模式。國內不少學者從本世紀開始對其給予了關注，如對沖突性話語的引發與結束的研究（趙英玲，2004；高萍，2007）；對沖突性話語的趨異取向的研究（冉永平，2010），還有其他一些研究者，如趙忠德、張琳（2005），許炳坤（2009）等。

盡管國內外對于沖突性話語的研究已取得了一定的成果，如沖突性話語的結構特征，但是有限的研究仍然沒有辦法全面解釋這一復雜動態，如結合特定人際關系的沖突性話語中各個話步的語言表現有哪些，其背后的具體語用理論依據是什么。

2.沖突性話語的定義

所謂沖突，就是個人或者群體之間由于對同一件事情觀點、立場、目的等方面的不同而導致的某些爭論、反對或相對立等狀態。然而，由于對沖突性話語研究視角的不同，國內外學者對沖突性話語進行了不同的命名，如Goffman（1959）把沖突性話語稱為“backstage language behavior”（后臺語言行為），Grimshaw（1990）把沖突性話語命名為“conflict talk”等。不管以哪種術語對沖突性話語進行命名，它們都具有一個共同點，即說話人與聽話人之間發生沖突，表現為一方與另一方之間就某人某事持有不同的觀點意見而導致的某種對立或爭執狀態，最終表現為交際一方反對另一方的言行和舉止，繼而產生話語沖突，這是一個動態的過程。

3.沖突話語分析

趙英玲（2004）提出沖突性話語由三部分組成，即啟始話步、沖突話步及結束話步，并且每個話步有其具體的語言表現形式。起始話步的語言表現形式主要有表態類陳述——否定性表態；指令——拒絕；質疑——否定性回答。在沖突話步階段，主要有爭論式、非順從式兩種表現形式。在結束話步階段主要有順從式、和解讓步式、不分勝負式和第三者介入式四種表現形式。

4.沖突性話語的順應性特征

Verschueren（1999）提出的語言順應論，為詮釋語言使用中的結構、話語、策略等選擇及理據提供了重要的理論框架。根據順應論，語言的使用就是針對某種因素或條件，不斷進行形式和策略選擇的過程，說話人之所以能夠做出各種恰當的選擇，是因為語言具有三大顯著特征，即變異性、商討性和順應性。語言的變異性是指語言具有一系列可供選擇的可能性；語言的商討性是指所有語言的選擇都不是機械或嚴格地按照形式與功能——對應關系做出的，而是在高度靈活的原則和策略的基礎上完成的；語言的順應性是指能夠讓語言使用者從可供選擇的各種語言項目中做出靈活的選擇，從而滿足交際需求。

為什么日常生活中普遍存在語言沖突現象呢？根據語言順應論，任何語言形式和策略的選擇都是語境順應的結果，這也是所謂的語言選擇的語用理據。作為一種語言選擇，沖突性話語的使用具有一定的語用理據。本文中，一方選擇某些語言形式和言語行為體現沖突，本質上就是順應交際語境和語言語境的結果，也是為了實現交際意圖，滿足交際需要。

4.1心理因素制約下對消極情感的順應

心理世界的順應是語言選擇的重要語境因素（Verschueren，1999）。沖突是不滿、惱火、抱怨等負面情緒的滋生場所。交際者一方對另一方產生了這些情緒后，利用沖突性話語表現消極情緒，表達對對方的不滿，引起情感對立等。如：

Rachel：Monica，what is with you？Whod you have lunch with？

Monica：Judy.

Rachel：Who？

Monica：Julie.

Rachel：What？！

如上例所示，由于Monica背著Rachel和Ross的女朋友去逛街，Rachel為了表達自己對Monica所做事的不滿，引發了沖突性話語。

4.2對交際者動機如維護身份形象的順應

在日常交際中，人們都希望維護積極的身份形象，在沖突中也不例外。在這種語境下，交際一方往往采取沖突性話語攻擊另一方，通過損毀對方面子形象達到維護自己正面、積極形象的目的。如：

Monica：Forty-two to twenty-one！Like the turkey，Ross is done！

Ross：Its no surprise that your winning，‘cause you got to pick first，so you got the better team.

Monica：Youre so pathetic！Why cant you just accept it，were winning because Im better than you.

4.3對社交因素制約下雙方平等關系的順應

實現交際主體之間的人際關系的順應是語言選擇的又一重要語境因素（Verschueren，1999）。一般而言，朋友處于平等的關系，在沖突中沒有身份、地位等權力差異的顧慮。因此任何一方為在沖突中占上風都有可能采取沖突性話語，增強攻擊力度。如：

Phoebe：Touchdown！！Touchdown！！

Ross：Uh，hello，the buzzer buzzed.It doesnt count.

Monica：After the snap！

Ross：Before the snap！

Joey：After！！

Chandler：Before！！

5.結語

沖突性話語普遍存在于人類交際中。本文根據《老友記》中朋友間的大量沖突性話語語料，根據Verschueren（1999）語言順應論得出交際者并不是純粹為了制造沖突而使用沖突性話語，它是交際者為了實現交際意圖，順應交際語境而進行的語言選擇的結果。

參考文獻：

[1]Brenneis，D.Language and disputing. Annual Review of Anthropology[J].1988，17：221-237.

[2]Goffman，E.Interactional Ritual：Essays on Face-to-Face Behavior[M].New York：Doubleday and Company，1967.

[3]Grimshaw，A.D.（Ed.）.Conflict talk：Sociolinguistic investigations of arguments in conversations[C].Cambridge，UK：Cambridge University Press，1990.

[4]Honda，A.Conflict management in Japanese public affairs talk shows.Journal of Pragmatics[J]，2002，34：573-608.

[5]Vershueren，J.Understanding Pragmatics[M].Beijing：Foreign Language Teaching and Research Press，2000.

[6]高萍.沖突性話語結束方式研究[J].延邊教育學院學報，2007（5）：14-17.

[7]冉永平.沖突性話語的語用學研究概述[J].外語教學，2010（1）：1-6.

[8]冉永平.沖突性話語趨異取向的語用分析[J].現代外語，2010（2）：150-157.

[9]許炳坤.英語電視新聞訪談中的沖突話語分析[J].外語學刊，2009（1）：98-100.

[10]趙英玲.沖突話語分析[J].外語學刊，2004（5）：37-42.

[11]趙忠德，張琳.從關聯理論看話語沖突[J].外語教學，2005（1）：17-21.