高俊杰
摘 要:在信息技術不斷發展的今天,各個領域都滲透了計算機技術的應用,作為含有大量的信息量的圖書館,更是不可缺少這一現代化的管理模式。因為作為圖書館是精神財富的集結地。大量的圖書是人們的精神食糧,人們在這里可以提高文化精神營養,提高思想素質。作為這樣的知識寶庫更需要構建現代化的建設和管理。作為培養下一代的學校來說更是肩負著重要的責任。作為圖書館的管理人員,要注重對學生進行思想教育和素質培養,引導他們要懂得珍愛書籍,學會利用、管理和使用圖書館的文獻知識,從而獲得文獻信息的內容,不斷地提高自己的素養,將其所得的知識應用到文化課的學習之中。作為管理人員要利用圖書室、閱覽室的特殊地位及其所藏資料,為教學服務,實現圖書館的真正價值。
關鍵詞:信息技術;圖書館;教學
一、提高服務意識
作為圖書館其實質體現著服務性,所以圖書管理員要有為學生服務的理念,一定要為學生所服務,一切要為學生獲取知識而著想。因此要和學生多溝通,多交流,尊重學生的勤奮學習精神,和學生體現出平等的關系,處處關愛學生,更要體現出自己的和藹可親、平等待人的素質,讓學生深深感悟到在這里可以得到人間第一情,在這里處處有真情在。這樣人文的管理勢必會發揮學生學習的最佳狀態,也就更能發揮著圖書館的最大效能。所以提高服務意識是每個圖書管理人員的首先做到的事情。
二、處理好圖書館管理的結構
圖書館管理機構必須要用科學的管理方法進行,只有這樣才能取得良好的作用。現在的管理必須要應用現代的管理模式,一定要優化好圖書館的管理系統,這樣才能有利于素質教育下的發展。比如,作為圖書館的采購部門和編目部門一定要互相合作配合,將信息處理得合理科學,達到及時共享。還有,就是要多購進一些有利于素質教育發展的圖書,讓它能跟上時代發展的步伐,填補圖書館的最新信息內容,和發展相匹配。還要建立相應的數據庫然后移交到信息部門,強化其功能的作用。
三、培養專業人才
學校應該對圖書館的管理人員進行不同階段的培訓學習,要讓他們對新時期的圖書管理知識進行進修學習,提高他們的思想品行修養,提高應用現代新技術的管理水平,提高職業道德,使圖書館的管理人員端正對圖書館職業的熱情態度,在進行本職工作的時候不斷地充實自我,能夠理想地適應知識更新的需要。
總之,注重圖書管理員的服務意識、新設備的投入及引入學生管理,可以從多方面完善圖書借閱工作,從而提高職業學校圖書館的借閱效率。
參考文獻:
覃慧華.關于圖書館管理的幾點思考[J].中國校外教育,2012(02).