夯實航空教育 彰顯辦學特色

李昕

航空航海模型教育活動在我校得到了重視，營造了良好的氛圍，搭建了寬闊的平臺，一直以來，活動廣泛開展、水平穩(wěn)步提升。

一、理念為導向引領前進

正確的理念導向，是使學校辦學得以走向成功的有力的保障。我校根據(jù)新時期基礎教育承擔的新任務及新要求，結合校情和師資優(yōu)勢，選取科技教育為突破口，作為推進和深化素質教育的重要途徑之一。我校的科技體育在“實施全面和諧育人 促進學生多元發(fā)展”的辦學理念和“課內與課外相結合”、“普及與提高相結合”、“培養(yǎng)興趣與提升素養(yǎng)相結合”辦學思路的引領下，堅持“以人為本 面向全體”的原則，廣泛開展主題鮮明、形式新穎、內容豐富的航空航海航模科技教育活動，進一步推動我校科技體育工作向縱深發(fā)展，從而深化學校的素質教育，培養(yǎng)多元發(fā)展的創(chuàng)新人才。

二 、軟硬件支撐堅實基礎

學校把有限的教育經(jīng)費投入到硬件設備的建設、配置中，每年均保證活動、培訓經(jīng)費的投入。我們在教學大樓首層精心規(guī)劃、布局，建起了128平方米的航空航模制作室和75平方米的航海模型制作室，按需求配置了各種教學和訓練必備的工具和設備，如小型車床、望遠鏡、工具臺等器材，訓練使用的各種飛機達600多架。另外，學校一樓、四樓和五樓均設有百米航模知識普及教育長廊，從航模的種類、模型的制作到放飛的技巧等方面詳細介紹了航模相關的科普知識。另外在校園南面一個近1000平方米的以“節(jié)能減排、低碳環(huán)保”為主題的生態(tài)科普園現(xiàn)已投入使用，內含學生種植區(qū)、區(qū)內首個掛壁體驗科技館、太陽能循環(huán)供電設備等，其中約90平方米的水池為航海模型訓練提供了場地，它的投入使用使校園的環(huán)境更加優(yōu)美、科普教育條件將更加完善。體育設施方面，我校設有田徑場含環(huán)形跑道200m、直跑道60m、標準籃球場3個、排球場1個、羽毛球場3個。以上這些都為師生開展航空模型活動及日常集訓提供了堅實的硬件保障。

我校把科技體育作為主要工作來抓，成立了科技教育工作領導小組，由校長親自任組長，小組成員由有著多位在指導學生科技創(chuàng)新，航空航海制作，電腦機器人等方面經(jīng)驗豐富、專業(yè)技能過硬的主任和骨干教師組成，形成了一支強有力的科技教育核心隊伍。工作小組認真制定學校科技教育，含航模教育發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，定期組織教研活動，并形成制度，使航空模型教育研訓工作制度化、常態(tài)化。學校行政和小組成員定期召開會議，研究了解學校科技教育工作開展情況，有效地促進了各專業(yè)隊小組成員之間的交流和溝通，形成互相了解、合作無間的良好工作氛圍。

其中負責航模隊的何強教練是舊部前小學退休老教師，廣州資深航空模型教練，憑著他對航空模型的的無限熱愛，退休后堅持技術指導，并親自承擔學校航模隊的訓練工作。航模隊的主要負責人魏蔚老師既是學校航模的教練，也是一名優(yōu)秀的信息技術老師。魏老師利用自己的信息技術特長，在努力做好我校傳統(tǒng)航空項目的訓練外，本學年還參加了新興的模擬飛行項目。何老師與魏老師的默契配合，實現(xiàn)了我校航模特色教育中傳統(tǒng)與現(xiàn)代的真正融合，在他們的指導下，我校航模隊水平穩(wěn)步提升，成績輝煌。

三、課程為保障實施普及

為強化我校科技教育這一辦學特色，形成我校鮮明的教育品牌，全面提升舊部前學子科技素養(yǎng)，為社會培養(yǎng)更多創(chuàng)新型的科技人才，我校以科技創(chuàng)新、電腦機器人、航模制作三大科技特色項目為主要內容，開發(fā)創(chuàng)編了各年級的科技校本課程，2009年9月至今進入1-6年級校本課程的課堂。其中航模制作部分，從低年級的認識飛機到中年級學折疊紙飛機再到高年級的掌握遙控飛機技術等，循序漸進，讓每位舊部學子都能掌握這“飛翔”的奧妙，感受這“飛翔”的魅力，為成就孩子的飛天夢想打下了堅實的知識基礎。

普及是我們教育的宗旨，提高是教育發(fā)展的方向。輔導老師從日常的校本課程課堂教學中物色有這方面愛好和專長的同學加入到低年級的興趣班，然后在后續(xù)的培訓活動中選拔人才晉級到提高班，從而為梯隊的培養(yǎng)打通了人才發(fā)掘和輸送的路徑。通過科技校本課程這一平臺，不僅促進了學生對科普知識的系統(tǒng)了解和把握，激發(fā)了學生學習科技的興趣，而且豐富了我校科技教育的內涵，拓寬科技教育的渠道，創(chuàng)出了一條科技教育的新路子。

責任編輯 邱 麗航空航海模型教育活動在我校得到了重視，營造了良好的氛圍，搭建了寬闊的平臺，一直以來，活動廣泛開展、水平穩(wěn)步提升。

一、理念為導向引領前進

正確的理念導向，是使學校辦學得以走向成功的有力的保障。我校根據(jù)新時期基礎教育承擔的新任務及新要求，結合校情和師資優(yōu)勢，選取科技教育為突破口，作為推進和深化素質教育的重要途徑之一。我校的科技體育在“實施全面和諧育人 促進學生多元發(fā)展”的辦學理念和“課內與課外相結合”、“普及與提高相結合”、“培養(yǎng)興趣與提升素養(yǎng)相結合”辦學思路的引領下，堅持“以人為本 面向全體”的原則，廣泛開展主題鮮明、形式新穎、內容豐富的航空航海航模科技教育活動，進一步推動我校科技體育工作向縱深發(fā)展，從而深化學校的素質教育，培養(yǎng)多元發(fā)展的創(chuàng)新人才。

二 、軟硬件支撐堅實基礎

學校把有限的教育經(jīng)費投入到硬件設備的建設、配置中，每年均保證活動、培訓經(jīng)費的投入。我們在教學大樓首層精心規(guī)劃、布局，建起了128平方米的航空航模制作室和75平方米的航海模型制作室，按需求配置了各種教學和訓練必備的工具和設備，如小型車床、望遠鏡、工具臺等器材，訓練使用的各種飛機達600多架。另外，學校一樓、四樓和五樓均設有百米航模知識普及教育長廊，從航模的種類、模型的制作到放飛的技巧等方面詳細介紹了航模相關的科普知識。另外在校園南面一個近1000平方米的以“節(jié)能減排、低碳環(huán)保”為主題的生態(tài)科普園現(xiàn)已投入使用，內含學生種植區(qū)、區(qū)內首個掛壁體驗科技館、太陽能循環(huán)供電設備等，其中約90平方米的水池為航海模型訓練提供了場地，它的投入使用使校園的環(huán)境更加優(yōu)美、科普教育條件將更加完善。體育設施方面，我校設有田徑場含環(huán)形跑道200m、直跑道60m、標準籃球場3個、排球場1個、羽毛球場3個。以上這些都為師生開展航空模型活動及日常集訓提供了堅實的硬件保障。

我校把科技體育作為主要工作來抓，成立了科技教育工作領導小組，由校長親自任組長，小組成員由有著多位在指導學生科技創(chuàng)新，航空航海制作，電腦機器人等方面經(jīng)驗豐富、專業(yè)技能過硬的主任和骨干教師組成，形成了一支強有力的科技教育核心隊伍。工作小組認真制定學校科技教育，含航模教育發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，定期組織教研活動，并形成制度，使航空模型教育研訓工作制度化、常態(tài)化。學校行政和小組成員定期召開會議，研究了解學校科技教育工作開展情況，有效地促進了各專業(yè)隊小組成員之間的交流和溝通，形成互相了解、合作無間的良好工作氛圍。

其中負責航模隊的何強教練是舊部前小學退休老教師，廣州資深航空模型教練，憑著他對航空模型的的無限熱愛，退休后堅持技術指導，并親自承擔學校航模隊的訓練工作。航模隊的主要負責人魏蔚老師既是學校航模的教練，也是一名優(yōu)秀的信息技術老師。魏老師利用自己的信息技術特長，在努力做好我校傳統(tǒng)航空項目的訓練外，本學年還參加了新興的模擬飛行項目。何老師與魏老師的默契配合，實現(xiàn)了我校航模特色教育中傳統(tǒng)與現(xiàn)代的真正融合，在他們的指導下，我校航模隊水平穩(wěn)步提升，成績輝煌。

三、課程為保障實施普及

為強化我校科技教育這一辦學特色，形成我校鮮明的教育品牌，全面提升舊部前學子科技素養(yǎng)，為社會培養(yǎng)更多創(chuàng)新型的科技人才，我校以科技創(chuàng)新、電腦機器人、航模制作三大科技特色項目為主要內容，開發(fā)創(chuàng)編了各年級的科技校本課程，2009年9月至今進入1-6年級校本課程的課堂。其中航模制作部分，從低年級的認識飛機到中年級學折疊紙飛機再到高年級的掌握遙控飛機技術等，循序漸進，讓每位舊部學子都能掌握這“飛翔”的奧妙，感受這“飛翔”的魅力，為成就孩子的飛天夢想打下了堅實的知識基礎。

普及是我們教育的宗旨，提高是教育發(fā)展的方向。輔導老師從日常的校本課程課堂教學中物色有這方面愛好和專長的同學加入到低年級的興趣班，然后在后續(xù)的培訓活動中選拔人才晉級到提高班，從而為梯隊的培養(yǎng)打通了人才發(fā)掘和輸送的路徑。通過科技校本課程這一平臺，不僅促進了學生對科普知識的系統(tǒng)了解和把握，激發(fā)了學生學習科技的興趣，而且豐富了我校科技教育的內涵，拓寬科技教育的渠道，創(chuàng)出了一條科技教育的新路子。

責任編輯 邱 麗