[摘 要] 《封鎖》是著名小說家張愛玲女士最經典的短篇之一。本文主要探析文章中出現的所有重疊式形容詞的重疊方式及語法功能。
[關鍵詞] 形容詞;重疊方式;語法功能
本文將從這部作品的重疊式形容詞入手,在語言學的視野下,探究這類形容詞的重疊方式和語法功能,并對其使用情況作出準確的數據統計。
一、單音節性質形容詞的重疊:
1、很多單音節性質形容詞是可以重疊的。在這部小說里單音節性質形容詞重疊的基本形式為AA式。例如:孩子的腳底心緊緊抵在翠遠的腿上。以上例句中的的雙音節形容詞都是由單音節形容詞按照AA式重疊形成的。例如第一個例句中的“緊緊”,是由單音節性質形容詞“緊”重疊形成的。這種由單音節重疊而形成的形容詞在文中一共出現了以上10個。
2、有的單音節性質形容詞重疊后會帶上結構助詞“的”或“地”。例如:開電車的人眼睛盯住了這兩條蠕蠕的車軌,然而他不發瘋。以上例句中的雙音節形容都是由單音節性質形容詞重疊而成,并且都帶上了結構助詞“的”或“地”。這類形容詞在這部短篇小說中一共出現了19個。
3、有的單音節性質形容詞往往會與疊音后綴或其他詞綴組合在一起構成重疊式形容。這種重疊式形容詞最常見的重疊形式是ABB式。例如:在大太陽底下,電車軌道像兩條光瑩瑩的,水里鉆出來的曲蟮,抽長了,又縮短了。這類重疊式形容詞在小說中只出現了以上4個。這類形容詞通常也會帶上結構助詞“的”或“地”在句子充當一定的句法成分。
4、有的單音節性質形容詞的重疊形式較為特別。這種單音節形容詞重疊后生產的格式為:A+了+數詞+A。這種重疊方式也常常跟上結構助詞“的”或“地”,使重疊后的形容詞在句子充當一定的句法成分。按照這種格式重疊的形容詞在這部小說中僅僅出現了1個。但是這種形式的重疊形容詞在我們日常用語里并不少見。例如:驚了一驚、愣了一愣、慌了一慌等。這類單音節性質形容詞,不僅在重疊方式上高度一致;在語義上也有許多相似之處,它們表達的意義通常都是指向人的負面的、消極的心理活動。
二、雙音節形容詞的重疊
1、雙音節性質形容詞的重疊
通常情況下,雙音節性質形容詞重疊后會生成AABB的形式,有的也會帶上結構助詞“的”或“地”,構成AABB(的)或AABB(地)的形式,在句子中充當一定的句法成分
以上例句中的雙音節性質形容詞都是按照AABB的格式重疊形成的。這樣的雙音節性質形容詞在這部小說中一共出現以上5個。
2、有的雙音節性質形容詞,不能以此類推按照AABB式重疊。這類形容詞通常帶有貶義,它們重疊的方式遵循的是另一套格式——“A里AB式”。例如:一個縫窮婆子慌里慌張掠過車頭,橫穿過馬路。例句中“慌里慌張”這個形容詞,就是根據貶義雙音節形容詞按“A里AB式”重疊處理而成的。這部小說中,這類形容詞雖然只出現了1個。能存在在這樣結構中的形容詞都必須是帶有貶義色彩的形容詞。
3、狀態形容詞的重疊
狀態形容詞的重疊情況與性質形容詞的重疊情況相比較來看,前者相對簡單。一個狀態形容詞通常都是由雙音節構成,它們通常情況下的重疊格式是:“ABAB式”。例如:街上一陣亂,轟隆轟隆來了兩輛卡車,載滿了兵。例句中加點的形容詞“轟隆轟隆”就是由狀態形容詞“轟隆”按照“ABAB式”重疊而成的。在這部小說里,這類形容詞出現了1個。
三、重疊式形容的句法功能
以上是短篇小說《封鎖》中出現的所有重疊式的形容詞,共計40個。這40個形容詞在句法功能上主要充當了定語和狀語。下面就按這個思路進行分類探討:1.在句中作定語的有:(1)淡淡(的):(3次)(2)蠕蠕的(1次)(3)冷冷的(2次)(4)窄窄的(1次)(5)小小的(2次)(6)顫巍巍的(1次)(7)紅噴噴的(1次)(8)長長的(1次)(9)光瑩瑩的(1次)(10)油汪汪的(1次)(11)零零落落(1次)(12)彎彎扭扭(1次)(13)齊齊整整(1次)(14)吃吃艾艾的(1次)(15)斯斯文文的(1次)2.在句中作狀語的有:(1)緊緊(1次)(2)細細(1次)(3)暗暗(1次)(4)匆匆(1次)(5)微微(1次)(6)灼灼(1次)(7)連連(1次)(8)喃喃(1次)(9)重重地(1次)(10)長長地(1次)(11)怯怯地(1次)(12)紅紅地(1次)(13)冷冷地(1次)(14)霍霍地(1次)(15)當當地(1次)(16)癢癢地(1次)(17)孤零零地(1次)(18)慌里慌張(1次)(19)轟隆轟隆(1次)
3.在句中作補語的有:(1)緊緊的(1次)4.在句中作謂語的有:(1)僵了一僵(1次)
綜上所述,在《封鎖》這部短篇小說的重疊式形容詞里,數量最多的是作定語的性質形容詞,一共出現了19個,其次是作狀語的性質形容詞一共有18個,數量最少的是作狀語的狀態形容詞、作補語的性質形容詞和作謂語的性質形容詞分別只出現了1個。
參考文獻:
[1]張斌主編《新編現代漢語》(第二版)復旦大學出版社2010.9
[2]《張愛玲集》北京出版社2007.4
作者簡介:曾雅琴,四川師范大學文學院漢語言文字學,研究方向:文字學。