摘要:影響高職院校學生就業的因素是多方面的,主要表現在學生自身、就業市場、高職教育、資金投入等方面。為了應對這些問題,提高高職院校學生的就業競爭力,今后在實際工作中需要采取相應的策略,轉變思想觀念、規范就業市場、突出高職教育專業品、加強高職院校師資隊伍建設、重視資金的投入,并做好就業指導工作。
關鍵詞:高職院校;學生就業;師資隊伍;資金投入
一、引言
畢業后找到理想的工作,充分發揮自己的才能,為社會做更大的貢獻是每個高職院校學生的共同愿望。然而,高職院校學生的就業受到多方面因素的影響,這些因素不僅給學生自己的就業帶來壓力,同時也是高職院校和整個社會面臨的難題。因此,探討分析影響高職院校學生就業的因素,并提出相應的對策無疑具有重要的現實意義。
二、影響高職院校學生就業的因素分析
影響高職院校學生就業的因素是多方面的,總的來說,包括以下幾個方面。
1.學生自身方面。主要表現為學生的職業期望和職業定位出現偏差,高職院校的目的是為整個社會培養生產一線的專業技術人員,然而有些學生受到傳統觀念的影響,即使進入了高職院校也不愿意學習專業技能。一部分學生為了完成學業,支付了高額的學費,而就業市場較低的薪資使他們陷入困難。另外,學生的專業技能、創新能力、競爭意識也是影響高職學生就業的重要因素。
2.就業市場方面。主要表現為就業市場不規范,一方面,整個社會對高職教育缺乏全面的了解,對高職學生存在著偏見,這在無形中給高職學生的就業帶來了障礙。另一方面,一些地方和企業不合理的人才戰略和人才高消費現象,產業結構調整、企業改制、農村剩余勞動力轉移等也給高職學生就業帶來很大的困難。
3.高職教育方面。主要表現為缺乏專業特色,對就業市場的適應性不強。重視理論知識學習,忽視對學生實踐技能的培訓,使得學生的職業技能較低。
4.資金投入方面。例如,數控機床、汽車修理等專業的學生就業前景比較好,但是設備的購置需要花費大量的錢,而有些學校資金投入不夠,使得學生缺乏實訓環境,實際操作技能掌握不夠,影響他們的就業。
三、提升高職院校學生就業能力的對策
為了應對高職院校學生就業面臨的問題,提高學生的就業競爭力,結合實際情況,筆者認為可以采取以下相關策略。
1.轉變思想觀念。事實上,目前我國就業市場對技工類的人才需求量比較大,因此,高職院校的學生應該轉變思想觀念,扎實學好知識,掌握本領,找到適合自己的工作崗位,并在崗位上努力工作,在為社會做貢獻的過程中實現自身價值。
2.規范就業市場。一方面,就業市場要建立公平合理的競爭機制,公平選擇,公平計酬,防止權力和利益等因素參與到人才的選擇,防止用人單位低成本使用人才。另一方面,要規范就業市場的中介機構,加強監督和管理,創造良好的就業環境,保護高職學生的切身利益。
3.突出高職教育專業品牌。高職教育應該以市場為導向,重視對就業市場人才需求的分析和預測,提高對就業市場的適應性。要重視對學生實踐技能的培訓,增加實驗課程、實訓課程的教學比例,著重培養學生的實踐能力和操作技能。突出高職教育專業品牌,為整個社會培養更多的優秀人才,提高學生對就業市場的適應性,使他們能夠找到適合自己的工作崗位。
4.加強高職院校師資隊伍建設。高職院校要重視對優秀教師的引進,提高整個教師隊伍的素質,并支持教師參與產學研結合、專業實踐技能培訓等,全面加強師資隊伍建設,為做好教學工作,培養優秀的學生準備師資力量。另一方面,高職院校要重視從企業引進人才來進一步充實師資隊伍,因為企業往往有高級的管理人才和技術人才,他們既有扎實的理論基礎,也有豐富的實際工作經驗,通過人才的引進,可以促進校企合作,提高學生的實踐技能,提高他們對就業市場的適應能力。
5.重視資金的投入。高職教育的發展,學生就業能力的培養離不開資金的支持。一方面,政府要重視高職教育,為高職學校在基礎設置建設、師資隊伍建設等方面提供相應的資金支持。另一方面,要鼓勵企事業單位、民間團體、個人捐資助學,加大對高職學校教學工作的支持力度,切實解決高職教育中資金短缺的問題,為教學工作的有效開展和學生的學習創造良好的條件。
6.做好就業指導工作。要提高學生的就業能力,高職院校的就業指導工作是必不可少的。高職院校應該建立學生就業信息卡,構件信息共享平臺,將學生和就業市場緊密的聯系在一起,為學生尋找就業崗位,單位招聘人才提供便捷的服務。除此之外,還應該推進學生綜合素質測評工作,對學生的就業能力、專業技能進行全面的評價,幫助學生根據自己的專業技能、性格特點、特長等準確進行職業定位,為學生正確的選擇自己的工作崗位提高必要的指導。
四、結束語
總而言之,高職院校學生的就業問題是學生自己、高職院校、整個社會所普遍關注的問題,為了提高學生的就業競爭力,找到適合自己的工作崗位,學生、學校、社會都要采取行之有效的措施,只有這樣,才能為學生的就業創造更好的條件,使他們充分發揮自己的聰明才智,為整個社會做出更大的貢獻。
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(作者簡介:九江職業大學)