【摘 要】高校的學生社團建設在創建校園精神文明,豐富和繁榮校園文化,拓展學生綜合素質,培養學生創新精神與實踐能力方面起著重要作用,本文為高校社團建設發展建設提供參考依據。
【關鍵詞】高校 社團 發展 建設 對策
一、完善制度激發興趣
由于高校學生社團的非官方性質,獎懲制度對于高校社團建設尤為重要。通過星級社團評定,可以促使學生社團不斷努力,查找自身差距和問題所在,通過學生社團評定淘汰制度,可以促使學生社團不斷努力,查找自身差距和問題所在,通過學生社團評定淘汰制度,可以對那些名不副實、不積極開展活動的社團勒令整改甚至注銷,通過社團活動積極分子的評比,表彰那些工作努力、表現突出的社員,并給予精神或物質獎勵,既有利于增強社員的積極性,又能夠提供社團的凝聚力和吸引力,通過對違反社團章程、處理無故不服從管理的社員,能夠鞭策落后的社員,純潔社團隊伍,提高社團的生命力。沒有規矩不成方圓,為營造社團穩定發展環境,應制定相關社團管理條例包括對活動的計劃、實施、總結、活動經費的配用,對社團的宗旨、性質、組織方式、經費來源、活動內容等方面逐項審查,確保學生社團健康發展。
二、傾心關愛醞釀氛圍
各社團組織者和管理者要關心社員的學習、工作和生活,廣泛開展有益成員身心健康、促進他們成長成才的課外學術和各類學習競賽活動,逐步形成競爭向上、爭創品牌社團的發展氛圍,實現社團活動日常化,倡導其獨立思考,營造崇尚真知追求真理的氛圍,為學生創造寬松的環境。
三、感情交流加強互動
社團是一個既松散又嚴密的組織,組織是否有凝聚力,社員是否熱愛社團,將決定社團是否有生命力。要注重加強社團組織的凝聚力,培養會員的歸宿感。社團活動是否有特色也是社團之本,一個有特色的社團對于學生有著非常大的吸引力。為此,要積極鼓勵社團活動擺脫傳統束縛,力求體現現代特征,體現個性飛揚的青春風采。通過一系列精品活動的推出,充分調動會員的參與積極性,讓會員活動有興趣、有收獲、從而加強會員之間的情感交流、情感溝通、情感互動,以此吸引更多的同學加入,促進社團的發展與壯大,形成良性循環。
四、悉心培育社團骨干
社團骨干是社團開展活動的主力軍,他們務實、能干、富有激情和創造力。為加強對骨干的素質培養,提高他們的認知水平和工作能力,要積極進行各種專題教育和理論培訓,使得社團骨干全面了解學校的發展方向,并讓我們增強主人翁責任感,拓寬視野,更新觀念,使得社團骨干全面了解學校的發展方向,并讓他們增強主人翁責任感,拓寬視野,更新觀念,改進工作方法,提高素質。在全面提高骨干綜合素質的同時,還要給社團骨干走出校園、開闊視野的機會,給他們創造認識社會、了解社會、服務社會的機會。
五、因勢利導鼓勵發展
社團成立必須經同級團組織審查同意,團組織在審查過程中要堅持原則,嚴格執行標準,對于不符合成立條件的要堅決卡住,對于確實有利于青年、有利于社會、有發展前景的要大力支持,積極培育,對于地域相同、宗旨相似、活動內容類同的社團,要鼓勵合并以擴大社團規模。從而把好社團審查關。建立激勵機制能提高社團競爭意識,促進社團加強自身建設,促進社團自我管理、自我服務、自我教育的主體意識增強。團組織要制定優秀社團的評價標準,通過開展各種評先活動引導各類社團加強自身建設,促進社團制度的建立和完善。同時要加強社團工作的宣傳,要注重在各社團中培養宣傳骨干,建立宣傳隊伍,要積極向上級報送學生社團工作的信息,提高學生社團工作的影響,通過宣傳加強社團信息溝通,使社團更加及時準確的了解團組織的工作意圖和相關社團的動態,實現團對社團的有力領導、管理和指導。各級團組織要根據不同社團的具體情況進行分類悉心指導,幫助社團解決實際困難,指導好社團開展活動,同時善于用典型的事例和典型的社團牽動全局的發展。
六、結束語
學生社團活動方式靈活,活動內容豐富,為學生提供了展示自己愛好與技能的廣闊舞臺,社團活動能幫助成員實現不斷提高自我,完善自我的有效途徑。高校社團作為聯系學校與每一位學生的橋梁和紐帶,在推動校園文化建設、優化成才環境、提高大學生的綜合素質等方面發揮著重要作用。
【參考文獻】
[1]倪治奇. 淺談高校學生社團的建設. 網上供稿.
[2]曹成玉. 點擊高校社團. 中國教育報,2003-8.
[3]謝勁松. 論大學社團的教育功能. 新青年中國學術城,2002.