信息源之分類

摘 要：信息源是個人為滿足其信息需要而獲得信息的來源。在當今這個信息密集的世界，信息的復(fù)雜程度之高、語言載體之多以及數(shù)量之大，使得信息的搜集、獲取絕非易事。信息源是信息的生產(chǎn)地，它內(nèi)涵豐富，不僅包括各種信息載體，也包括各種信息機構(gòu)；不僅包括傳統(tǒng)印刷型文獻資料，也包括現(xiàn)代電子圖書報刊；等等。通過信息源的分類，有助于我們了解信息源的基本內(nèi)涵，加深對信息源的理解。

關(guān)鍵詞：信息源 信息源的分類 文獻信息源 非文獻信息源

1、信息源的定義

“信息源”從字面上可以解釋為信息的來源。聯(lián)合國教科文組織出版的《文獻術(shù)語》一書將其定義為：個人為滿足其信息需要而獲得信息的來源，稱為“信息源”。一切產(chǎn)生、生產(chǎn)、存貯、加工、傳播信息的源泉都可以看作是信息源。

2、信息源的分類：

2.1 按照信息資源的開發(fā)程度劃分：

潛在信息源：儲存于大腦中。

現(xiàn)實信息源：經(jīng)個人表述后可為他人反復(fù)利用。

2.2 按照對信息源的加工層次劃分：

一次信息源：所有物質(zhì)均為一次信息源，也稱本體論信息源。直接來自作者原創(chuàng)的，沒有經(jīng)過任何加工處理的信息。

二次信息源：也稱感知信息源，從一次信息源中加工處理提取的信息。主要儲存于人的大腦中，傳播、咨詢、決策等領(lǐng)域。

三次信息源：又稱再生信息源，以文獻信息源（包括印刷型和電子型文獻信息源）最為常用，如工具書（百科全書，辭典，手冊，年鑒）等。

四次信息源：也稱集約信息源，是文獻信息源和實物信息源的集約化和系統(tǒng)化，如圖書館、檔案館、數(shù)據(jù)庫、博物館等。

2.3 按信息依附的載體劃分：

2.3.1 文獻信息源是指用一定的記錄手段將系統(tǒng)化的信息內(nèi)容儲存在紙張、膠片、磁帶、磁盤和光盤等物質(zhì)載體上而形成的一類信息源。根據(jù)不同的分類標準，文獻信息源可分為不同的類型，如下：

按載體形態(tài)劃分：

印刷型：以紙張為存儲介質(zhì)，以印刷為記錄手段產(chǎn)生的傳統(tǒng)文獻形式。

縮微型：以感光材料為存儲介質(zhì)，以縮微照像為記錄手段產(chǎn)生的文獻形式。

聲像型：又稱視聽資料。以磁性材料或感光材料為存儲介質(zhì)，通過特殊的機械裝置記錄聲音信息或圖像信息而產(chǎn)生。

電子型：以磁性材料為存儲介質(zhì)，以鍵盤輸入或光學(xué)字符識別輸入為記錄手段，通過計算機處理產(chǎn)生。

按對文獻加工深度劃分零次文獻：灰色文獻，即未公開發(fā)表的文獻。書信、手稿、筆記、實驗記錄等，未經(jīng)任何加工整理的信息。難于獲得。

一次文獻：原始文獻，以著作者研究成果為依據(jù)撰寫并公開發(fā)表或出版的文獻。數(shù)量龐大、分散。

二次文獻：報道和查找一次文獻的檢索工具書，是對大量分散的一次文獻經(jīng)濃縮、加工、整理后形成的文獻，如目錄、題錄、文摘、索引等。

三次文獻：參考工具書，是利用二次文獻，并在其指導(dǎo)下對大量一次文獻進行綜合分析研究，加以濃縮和提煉而寫成的文獻。如專題述評、動態(tài)綜述、進展報告、統(tǒng)計年鑒、百科全書等。

按文獻的出版形式劃分，圖書、期刊、報紙、科技報告、學(xué)位論文、會議文獻、專利文獻、標準文獻、檔案文獻、政府出版物等。

按文獻內(nèi)容與專業(yè)的相關(guān)程度劃分，核心文獻：與本學(xué)科發(fā)展水平、發(fā)展動向密切相關(guān)的一些文獻，一般不超過該學(xué)科全部文獻的20%。

相關(guān)文獻：介于核心文獻和邊緣文獻之間，即所含內(nèi)容的密度和水平不及核心文獻但超過邊緣文獻。

邊緣文獻：所含內(nèi)容與學(xué)科的關(guān)系相對疏遠的文獻。

2.3.2 非文獻信息源

是與文獻信息源相對應(yīng)的社會信息源，是指信息以非記錄形式存在的信息源，主要提供口頭信息、實物信息等，具有直接、簡便、新穎和生動形象的特點。非文獻信息源如下類型：

非文獻信息源的類型：

實物信息源：就是現(xiàn)實存在的物化了的各種物質(zhì)形態(tài)的信息，包括實物、樣品或展覽會的展品。凡是人類加工的產(chǎn)品和人工所創(chuàng)造的物質(zhì)都屬于這類信息源。優(yōu)點：信息真實可靠，內(nèi)容豐富；缺點：信息挖掘、搜集保管、傳播困難。

實情信息源：是現(xiàn)實存在的自然和社會現(xiàn)象的信息。它的表現(xiàn)形式不是實物，而是自然現(xiàn)象或者社會現(xiàn)象的狀態(tài)及其發(fā)展過程。

口頭信息源：是指存在于人腦記憶中，通過交談、討論、演講等方式交流傳播的信息。是所有溝通形式中最直接的方式，最易丟失或忽略。

非文獻信息的獲取方法：

觀察法：就是在自然條件下，通過感觀或儀器，有目的、有意識地對事物或現(xiàn)象進行感知和認識的方法。一項觀察通常由觀察者、觀察對象、觀察工具三個要素構(gòu)成。

模擬法：就是根據(jù)客體對象的本質(zhì)和特性，人為地建立或選擇一種與客體對象相似的模型，然后在模型上進行實驗研究，并將研究的結(jié)果類推到原型中去，從而達到認識對象及其發(fā)展趨勢目的的方法。

實驗法：根據(jù)一定目的，運用儀器設(shè)備等物質(zhì)手段，在人為控制的條件下，觀察和研究自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律的一種實踐活動，就是實驗法。

調(diào)查法：獲得關(guān)于研究對象事實的一種有目的、有意識的認識活動，就是調(diào)查法。社會調(diào)查和科學(xué)考察是調(diào)查的兩種基本類型。

非文獻信息的獲取途徑：人際交流、參加會議、參觀考察、社會調(diào)查等。

非文獻信息通過觀察、模擬、實驗、調(diào)查等方法，可以轉(zhuǎn)換為文獻信息。信息記錄下來就成為文獻，便于管理，長期保存，反復(fù)利用。

參考文獻：

[1] 徐金鑄﹒信息源及其分類研究 [J]﹒現(xiàn)代情報，2001（6）

[2] 參見http：//wenku.baidu.com/view/0398cb8bcc22bcd126ff0c73.html（2013年11 月10日瀏覽）