依托優勢促發展 凝練特色譜華章

中國地質大學江城學院是一所經教育部批準設立，按照新的機制和模式運行的獨立學院。江城學院充分依托舉辦高校的優勢教育資源和投資方傾力投資國家教育事業的高度社會責任感，在沒有國家財政投入的情況下，堅持依法、誠信和規范辦學，克服了重重困難，經過九年的健康、持續發展，已辦成了一所特色鮮明的、具有一定社會影響力和良好社會聲譽的獨立學院，為2萬青年提供了接受高等教育和改變人生命運的機會。投資方熱心承擔社會責任，為國家民辦教育事業和區域經濟社會發展做出了積極的貢獻！

依托區位優勢，整合優勢資源

江城學院地處九省通衢的武漢市，這里是高等教育資源的集散地。江城學院自2004年辦學以來，一直著力整合各種優勢資源，努力為廣大學子提供良好的辦學條件。

高水平的師資隊伍是江城學院發展的重要保證，是提升教育質量的關鍵因素，決定著江城學院的核心競爭力和可持續發展。江城學院按照《國家中長期教育改革和發展綱要（2010～

2020年）》文件精神，緊緊圍繞建設總目標，深入推進“人才強校”戰略，以提高質量為核心，以引進和培養為重點，積極實施“江城學者”計劃、“青年教師導師制”和青年教職工“安心工程”，廣納賢才，教師隊伍的專業結構、年齡結構、學歷結構和職稱結構日趨合理。同時，江城學院為加強對學生的就業、創業和心理指導，從2012年開始連續兩年聘任了近70名企業董事長或者高管擔任學生“創業就業導師”，成為了江城學院師資隊伍的重要組成部分。

江城學院積極整合資源，加強和推進與政府、高校及企業的合作交流工作。先后與深圳嘉華婚愛珠寶公司、北京千葉珠寶公司、烽火科技、中鐵集團、修正藥業集團、寧夏伊斯蘭地質工程公司等100多家企事業單位結成人才培養合作伙伴，超過5000多名學生在這些合作單位進行實習實訓；與湖北省楚商發展促進會和湖北省四川商會密切合作，并成為湖北省楚商發展促進會副會長單位和湖北省四川商會副會長單位。

2009年，江夏區外派勞務培訓基地在江城學院掛牌；2010年，湖北省人力資源與社會保障廳在江城學院設立國家職業技能鑒定所；2013年，武漢市人力資源與社會保障局批準江城學院成為武漢市定點創業培訓機構和技能培訓機構。

2013年初，江城學院在原培訓中心的基礎上成立楚商學院，5月25日，江城學院成功舉辦了首屆楚商校園論壇和校企聯盟啟動儀式，邀請了眾多政府部門、合作單位及兄弟院校參與，積極搭建與政府、高校及企業的合作平臺，共同探討和交流校企在人才培養、就業創業、實習實訓、產學研結合等方面的優勢互補和資源共享，取得了積極的效果。

依托母體優勢，凝練辦學特色

江城學院的專業特色，以促進大學生成人、成才、成功為根本目的，將中國地質大學“艱苦樸素、求真務實”的優良傳統與北方投資公司的“激情、創新、速度；忠誠、敬業、責任”企業文化與理念緊密結合，創造性的提出了“基礎厚實、本領過硬、特點鮮明”的人才培養目標，形成了自己的辦學特色。

江城學院依托中國地質大學（武漢）的優勢學科，建設具有鮮明行業優勢的專業，其中地質學、地理信息科學、土木工程（地下建筑方向）、土木工程（巖土方向）、產品設計（珠寶首飾設計方向）、寶石材料及工藝學專業是湖北省獨立學院中唯一設置的專業或專業方向。

地質學、資源勘查技術、測繪工程、地理信息科學和珠寶等專業是江城學院重點建設專業，其中測繪工程和藝術設計2個專業于2010年被評為“湖北省獨立學院首批重點培育專業”。“地理信息系統原理”課程于2011年被評為“湖北省省級精品課程”。地理信息系統專業被列為“湖北省高等學校戰略性新興（支柱）產業人才培養計劃”。信息與通信工程學科被評為“十二五”省屬高校省級重點（培育）學科。地質學、資源勘查技術、測繪工程、地理信息科學、旅游管理、藝術設計（珠寶首飾設計方向）等專業畢業生就業競爭力強，供不應求，供需比多年保持在1：10以上，就業前景廣闊。

江城學院致力于為行業、區域經濟和社會發展需要，培養德智體美全面發展，具有社會責任感和競爭力、創新精神和職業技能，“基礎厚實、本領過硬、特點鮮明”，服務基層一線的高素質應用型人才。近年來，學生在各級各類競賽中獲得獎勵300余人次，其中國家級獎勵79人次。

江城學院還積極探索職業和創業教育、加強學生適應社會能力。學院經湖北省人力資源與社會保障廳審批設立了國家職業技能鑒定所，并且是武漢市人力資源與社會保障局審批認定的定點培訓單位，為學生提供了便利的培訓場所，共開設了普通話培訓、會計從業資格培訓，建筑五大員等三十種培訓項目，已為近2萬人次提供了高質量的各類培訓服務。江城學院50%以上的學生獲得各類職業資格證書。

江城學院積極探索校企合作的創新模式，為此聯合湖北省企業發展促進會成立楚商學院，實施職業發展與就業指導、創業教育與實踐指導計劃以及創業導師計劃，建設學生創業基地、就業實習基地。江城學院還提供資金和場所供學生在校內進行校內創業嘗試，并給創業的項目配備相應的創業導師，取得了良好的效果，如在2009年與中國移動湖北分公司成立的全國首家校園10086呼叫中心，運轉近五年來，累計為學生提供了實習實訓和勤工助學崗位近2000人次，累計發放學生勤工助學經費

260萬元；2011年江城學院師生共同出資30萬元成立武漢地大江城經藝商貿有限公司，共有超過200名學生在公司接受創業實踐；2012年江城學院資助學生成立快遞超市，有80多名學生參與了快遞超市的日常運營和管理工作；2013年江城學院專門設立校園大學生創業街，遴選學生創業項目進行創業實踐；正在改造的大學生創業園面積達2000平米，將為大學生開展創新創業活動提供場地、設備和指導。

依托政策優勢，創新內部管理

獨立學院從成立之日起就具有“優、獨、民”三大特點，在遵循高等教育法律法規的基礎上，江城學院充分運用新機制新模式的特點，不斷探索獨立學院的內在規律，完善治理結構，明晰產權關系，積極創新內部管理。

為加強對新生的生活指導和職業生涯規引導，江城學院于2006年4月設立了“學長制”，按1：90的比例為大一新生配備學長。七年來，學長制經歷了從無到有、從探索到成熟、從理論走向實踐的過程，形成了“學用結合、完善自我、內外兼修、奉獻卓越”的工作理念和“導學、導管、導助”的工作定位，學長制的管理模式已成為江城學院學生教育和管理工作的一大亮點，正在發揮著積極的作用。

七年來，江城學院共選拔了320余名優秀學長，近22600名新生受益于學長制的推行。學長協助新生輔導員處理學生突發事件594起，疏導心理障礙4870人次，談心次數更是不計其數，已成為輔導員工作的延伸，扮演著不可或缺的重要角色。

江城學院還多年堅持將大學生思想政治理論教育與實踐教育相結合，大力加強大學生理想信念教育、感恩誠信教育以及責任教育。值得一提的是江城學院2007級珠寶專業學生范婷婷，她在2008年5月12日四川汶川發生地震時，將自己參加全國曲美之星比賽所獲得的10萬元獎金全部捐贈給汶川災區，受到媒體、社會的廣泛贊譽并獲得湖北省“五四青年獎章”。談及捐款目的時，她動情地說：“災區所發生的一幕幕徹底震撼了我，十萬元錢對于一個在校大學生來說，的確不是個小數目，但錢沒了可以再賺，而人的生命只有一次，這點錢相對于那些遭受災害的同胞們來說，又算得了什么？”在她的感召之下，江城學院師生紛紛行動起來，短短幾天內，師生捐出善款144042元。

江城學院的發展得到了社會各界的大力支持與積極肯定，社會認可度不斷提高。在騰訊網主辦的“回響中國”2008中國教育總評榜活動中，江城學院躋身“2008年全國中學生最信賴的十佳獨立學院”。2012年，江城學院被騰訊網、中國教育電視臺和中國教育新聞網等媒體評為“2012全國獨立學院綜合實力20強”；在中國校友會網“最受媒體關注”獨立學院排名中，江城學院躋身前十位。

啟鴻圖于盛世，展偉業于新元。在國家高等教育改革發展的大背景下，中國地質大學江城學院正呈現出欣欣向榮的局面：辦學特色不斷彰顯，社會知名度不斷提高。展望未來，江城學院堅持為經濟社會發展服務，堅持深化改革，創新進取，走內涵式發展道路，苦練內功，努力做出特色，做出成績，做出品牌，使自己能成為一所家長放心、社會認可、人民滿意的富有特色的高水平民辦高校。