蘇傳勇
摘 要:初中歷史作為學生第一次全面且系統的歷史學習過程,對今后歷史的學習有著非常深遠的影響。新文化運動在動搖了封建思想的同時,還為“民主”和“科學”思想的弘揚和五四運動的爆發作了思想準備。以陳獨秀創辦《新青年》為開端的新文化運動,為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。人教版教材在本著保持歷史原貌的條件下,讓學生能夠更好地了解歷史、認識歷史。
關鍵詞:歷史;新文化運動;歷史地位
一、從解放思想出發,來談新文化運動
自從1840年鴉片戰爭,中國淪為半殖民地半封建社會后,中國人民就受著“三座大山”的壓迫。而《新青年》的創立為處在迷茫中的中國人民提供了先進的思想,為五四運動的爆發奠定了基礎。五四運動中所提倡的“科學”和“民主”思想,由于對近代科學、近代民主認識不足,會覺得它有些籠統。
自清末以來,人們就開始探索救國、富強的方法了。起先,國民想要通過學習西方的民主思想來救國,但由于西方的思想不能夠解決中國半殖民地半封建社會的問題。從而以陳獨秀、胡適等人發起的新文化運動,從解放思想出發,來改變中國受壓迫、受剝削的歷史。新文化運動以陳獨秀創辦《新青年》為開端,以“民主”和“科學”為口號,來樹立新文化運動的兩面旗幟。所謂“民主”則是反對封建專制,要求政治思想解放;“科學”則是以當時水平的自然科學來反對封建迷信。它們的意義所在,遠遠大過它們自身的價值。
二、從馬克思主義的宣傳,來談新文化運動
俄國十月革命的發生,給中國帶來了很大的影響,在第一次世界大戰中,中國工人階級有了很大的發展,為新文化運動的發展起到推動作用,使得馬克思主義在中國推廣開來。同時,新文化運動的進一步開展也對馬克思主義在中國的傳播起到了推波助瀾的作用。新文化運動以“資產階段民主主義、個人主義和近代科學思想為武器”和“中國產生了完全嶄新的文化生力軍”所組成。在新文化運動的過程中,一直伴隨著社會主義和馬克思主義的宣傳。
三、從共產主義知識分子,來談文化運動
新文化運動的發展,在傳播先進思想的同時還造就了
一批共產主義知識分子。
新文化運動在中國近代科學事業的發展中起了推動作用。作為思想啟蒙運動和思想解放運動的新文化運動,為中國帶來了巨大變化。用“民主”和“科學”的口號來探索救國救民的真理,我們從傳播社會主義思想中看到中國工人階級的偉大力量,為中國無產階級登上歷史舞臺奠定了基礎。
(作者單位 安徽省滁州市第三中學)