編與讀

《教育真能快樂嗎》

（2013年第40期）

對于我們的應試教育，特別是高考制度，我們總是有著一些矛盾的心理。一方面，因為高考制度，讓孩子很累，讓家長很累，所以對其抱怨；另一方面我們又怕沒有了這種制度，那些普通孩子相對于“官二代”、“富二代”可能會失去更多公平的機會。

究其原因，我個人覺得是因為我們中國人的壓力太大了。我們的教育就是要你不斷進步，一天比一天好，超過同齡人，尤其超過爸爸媽媽朋友的孩子，為滿足自己的一些滿足欲，而讓孩子辛苦地學習，有的時候甚至感覺有點罪惡。 上海讀者 陸建國

《誰來填補養老金缺口》

（2013年第38期）

說到養老就繞不開農民養老問題，數量龐大的農民養老同樣面臨養老金缺口的問題。如何填補農民養老金缺口，當引起高度重視。對于這一問題，我的建議是，在農村推行“以田養老”。近日，國務院印發了《關于加快發展養老服務業的若干意見》，其中有關“以房養老”內容引發輿論關注。然而，即便“以房養老”得以推行，也與農民無關。由于缺乏清晰的產權界定，農民的房子哪怕建造得再豪華，也很難作為“以房養老”的“抵押物”。

中國面臨的最大養老問題，是農民養老（包括農民工）。雖然實行了新農保政策，但有限的養老金近乎無。就說我自己，繳費滿15年后，每月能拿的養老金只有200多元，與公務員等真是天壤之別。考慮到生活成本，按照多繳多得的原則，城市人養老金比農民高一些無可厚非，但這個差距應該控制在合理范疇內。

相比“以房養老”，“以田養老”對于農民來說，更具現實意義。當農民年老不能耕種后，可以將土地轉給他人繼續利用，通過租金來獲取收益，作為養老錢；農民也可以將承包地質押給銀行，從而獲得養老資金。推行“以田養老”，基于三點現實：一是只要田地不被征收，農民對其便擁有足夠的財產權；二是隨著城市化的不斷推進，農民人數的減少速度快于農地的減少速度，農民人均占有田地的面積增加，從而使土地收益增加；三是“以田養老”是最大程度配置市場資源，并不會增加國家財政負擔。

“以田養老”需要頂層制度設計和創新，需要完善法律予以保障。實際上，“以田養老”的雛形已經在農村出現，譬如我的田地就流轉給了種田大戶，我每年能夠拿到4000元。如果我的田地面積再多一些，租金標準再高一些，“以田養老”就不是夢。

安徽 孫維國