□吳黎靜(福建省人大常委會法制工作委員會)
西方法治文化中有一場著名的法治人治論辯。先哲亞里士多德主張 “法治優于一人之治”,但他的老師柏拉圖則主張由“哲學王”來治理國家。這場論辯的最終結果是,歷經挫敗的柏拉圖終于放棄不現實的人治理想,轉而求諸法治。他說:“如果一個國家由統治者的權力決定,法律自己不是主人,這樣的國家,我可以大膽預言它的結局;與此相反,如果一個國家的法律是統治者的主人,政府當局臣服于法律,我在心靈上感到這個國家將得到賜福和一切美好的事物”。
我國是個有著幾千年封建人治歷史的國家。古代儒家主張“禮治”,實質上是人治;法家雖然反對儒家“為政在人”的人治思想,但其所主張的法治只是馭民的工具,與現代法治有著本質上的不同。“有治人,無治法”,權力不受法律約束,言出法隨,“刑不上大夫”,特權等級官本位嚴重,這些人治余毒直到現在仍在嚴重影響著我國的民主法治進程,成為法治路上的無形障礙。我們在王立軍案中看到的權大于法、以權壓法,在現代版“衙內”“我爸是李剛”的叫囂中看到的權力的狂妄與傲慢,在形形色色的“蘿卜招聘”中看到的權力代際傳承,都讓人仿佛有“穿越”之感。
法律權威受損,客觀上影響老百姓法治觀念的形成。在社會生活中,不少人遇事不是找律師而是找關系、托人情,尋求法外解決;信訪而不信法,把希望寄托于“清官”;對一個地方的發展不是看有沒有好的法治環境,而是寄望于 “強人政治”。種種跡象都表明,盡管法治建設已經取得了令人矚目的成就,但法治之路依然任重道遠。
推進法治進程,要大力弘揚法治精神,培育法治文化。“法律必須被信仰,否則它形同虛設。”法律只有被發自內心的尊重,成為一種自覺的習慣,才能被堅守。因此加強法制宣傳教育是十分必要的。但是在這次調查問卷中,當被問及“你認為提高官員依法辦事的能力,最大的突破口在哪?”時,僅有少數官員選擇“加強教育培訓,提高法治觀念和法律素養”。這一方面反映出現有的宣傳教育在方式方法上還有不少問題,效果還不那么顯著,另一方面也提示我們不能把宣傳教育的作用過于理想化,畢竟,祛除幾千年根深蒂固的人治思想絕非一朝一夕之功,需要長期不懈的努力。
提高官員依法辦事的思維和能力,最根本的還是要依靠制度的力量。鄧小平同志在總結“文化大革命”個人崇拜、權力迷信、破壞法制的沉痛教訓時曾經說過,“還是制度靠得住些,好的制度使壞人不敢橫行,壞的制度使好人無法做好事,甚至走向反面。”這次調查問卷中,有58.3%的官員和29%的群眾認為“深化改革,完善體制機制”是提高依法辦事能力的最大突破口,這反映出加強制度建設的共識和當前一些制度的不盡完善。比如,為什么有的官員掌權前后判若兩人,凌駕于法律之上?有的公職人員只唯上不唯法,甘作“家丁”、“家奴”?關鍵是權力運行機制還不夠公開透明,干部升遷去留還不夠民主。又如,信訪問題之所以突出,也與司法獨立性不強,訴訟、國家賠償制度不完善有關。而此起彼伏的環保“PX”事件背后的決策失范,則從一個側面反映出政績考核的GDP沖動以及法治考核指標的缺失。只有從制度上加力才是加強法治、破除人治的解決之道。
除了加強制度建設外,促進官員依法辦事還應當加強監督。這次調查問卷中,有50.3%的群眾和29.2%的官員認為提高依法辦事能力的最大突破口是加強監督制約。這源于近年來監督尤其是網絡監督的成效,也反映出對進一步加強監督的期待。但也要看到,目前的網絡監督、“電視問政”效果雖然不容低估,也存在一些不夠理性、不夠規范的問題。這表明,今后的監督應當防止“走小路不走大路”的傾向,把直接民主監督和人民代表大會的民主監督結合起來,把體制外監督與體制內監督結合起來,在形成合力上下功夫,使我們在法治之路上走得更好更快些。