普通高校公共體育選項課項目設置的研究與分析

□韓洪俠（哈爾濱金融學院體育教研部 黑龍江 哈爾濱 150030）

1、研究目的

本文針對目前公共體育課面臨的現狀和問題，提出設置一些內容改進和提高體育選項課學習，旨在提高體育選項課程的教學效果，進一步有效增強學生的體質、培養學生的體育意識和運動能力，從而為黑龍江省十五所普通高校公共體育選項課項目的設置進一步發展提供有價值的參考，是具有一定的現實意義的。

2、研究對象與研究方法

文獻資料法：主要是通過中國知網以及相關網站以及《全國體育期刊》查閱高校選項課相關的內容，對其進行學習，選擇有價值的資料，以充實到本研究之中。

數理統計法：對原始數據運用s p s s 11.7軟件對所調查的進行統計分析。

專家咨詢法：主要通過電話咨詢專家和教授學者，對本文研究提出意見和建議，使本課題的研究更加科學合理和完善。

問卷調查法：對黑龍江省十五所高校的教學教師和行政人員進行了問卷調查和電話交流。

3、結果與分析

3.1、黑龍江省十五所普通高校公共體育選項課形式，課時數

通過問卷調查可以知道，黑龍江省十五所普通高校公共體育選項課都是通過網上選項，有2所學校是屬于“三自主”形式，其他學校沒有采取這種形式，學生只能在網上選擇項目，學校安排任課項目的相關教師，對于課時數，所有的學校都能完成大綱要求的課時數，這說明各個高校對體育課還是比較重視的。

3.2、黑龍江省十五所普通高校公共體育選項課問卷調研

（1）黑龍江體育選項課中開設傳統的競技體育項目情況。通過調查可以看到，我省15普通高校的其中籃、足、排三大球開設的學校還是比較多的幾乎達到100%，而乒乓球、籃球、健美操是每個高校都開設的體育項目，這三個項目也比較受學生歡迎，羽毛球開設的學校也算可以，達到66.67%，游泳這一項目有9個學校開設，達到60.00%，由于大部分學生都比較喜歡游泳，場館條件也比較符合，師資力量也可以，所以有幾所院校把游泳課作為必修項目來開設。極大地滿足了學生的興趣愛好，身體有特殊原因不能上體育課或游泳課（皮膚病、中耳炎、心臟病有病史的）的學生，有的學校開設了體育保健課，如哈爾濱理工大學。田徑這一項目在90年代是個高校開設最多的，而現在，隨著民族體育項目和新興體育項目的逐漸開展，只有3所院校開設，田徑運動對提高人的身體素質還是比較全面的。因為黑龍江省的特殊地理位置，冰上課應該好開展，成為我省高校獨特的冰上項目，但是我省還是有1所高校未開展公共體育冰上課，滑雪項目由于經費的嚴重缺乏無法開展。

（2）黑龍江體育選項課中所開設民族傳統體育項目情況從調查可以看到，武術項目還算普及，有14所院校開設達到93.33%，毽球只有7所院校開設，達到46.67%，而養生健身類民族傳統體育運動太極柔力球只有3個學校開設，只達到20%，總體來說民族傳統體育項目開設的還不是特別理想。具有一定的教育意義，普及全民健身，發掘更多的體育人才，培養青年的興趣。

（3）公共體育選項課中所開設新興體育項目情況。15所高校中有條件的高校能夠開設幾項新興體育項目，跆拳道是開設最多一門新興的體育項目，這也是近幾年剛剛興起的項目，共有12個學校開設，達到80%，是因為此項目的開設要求的場地條件比較容易滿足，只要具備師資條件，學生喜歡，并極大地滿足了學生的興趣愛好。再如輪滑，近幾年在黑龍江省高校逐漸發展起來，各高校大學生自主成立社團，各社團每年都舉行聯誼賽，新生通過考試可以加入，而另外一新興項目定向運動也隨之省里連續幾年的比賽，逐漸有8所高校開設此項目——定向運動，攀巖、素質拓展只有一所學校開設，即林業大學。總之，新興項目在我省逐步開展起來。

4、對體育選項課課程設置的結論和建議

（1）十五所高校在項目內容的開設上，各高校都盡最大的可能根據自身情況滿足了學生的興趣愛好，項目內容也逐年豐富。這就培養了為樹立“終身學習”的意識奠定了基礎。

（2）首先應該改善體育選項課的教學資源，逐步改善場館條件，其次應該加強教師隊伍建設，最后要合理安排體育選項課的教學內容，改革體育選項課的教學方法。田徑項目作為其他項目的基礎，應該作為必修項目開設，這有利于提高學生的身體素質，盡量要多開設民族體有項目，此項目可以促進民族友誼和民族團結，增強民族凝聚。

（本文系2012年度黑龍江省高等教育教學綜合改革試點專項項目《運用層次分析法對黑龍江省普通高校公共體育課評價指標體系的研究》的階段性成果。項目編號JGz201201098）

[1]楊世勇.體育科研方法概論[M].北京：人民體育出版社，2005.