樹立崇尚學習理念 建設學習型黨組織

苗樹佳

（中國石油天然氣運輸公司上海分公司，上海 浦東 201206）

隨著我國改革開放的進一步深入和社會主義現代化建設的逐步推進，中華民族的偉大復興之路猶如歷史巨輪，不可阻擋。特別是在黨的十八大會議上，提出了“中國夢”的奮斗目標，這對于新時期全體黨員干部特別是黨員領導干部來說，進一步提高理論素質、工作能力和領導水平,增強黨性修養，提出了新的挑戰和更高要求。增強黨員干部學習觀念，建設學習型黨組織,對于圓好中華民族偉大復興之夢，具有深遠的現實意義。

一、中國共產黨是一個學習型的政黨

重視學習、善于學習，是中國共產黨領導中國革命、建設和改革開放不斷取得偉大勝利的重要原因。在革命時期，我們黨認真學習馬克思主義科學理論，深入研究中國具體國情，指明了中國社會發展的正確方向，與舊中國的各種政治力量進行較量，并不斷發展壯大，領導人民取得了新民主主義革命的勝利，建立了社會主義新中國。新中國成立后，面對全新的環境和任務，我們黨努力學習過去不熟悉的東西，艱辛探索、不懈奮斗，領導人民取得了社會主義建設的巨大成就。進入改革開放歷史新時期，我們黨更是深刻認識到還有許多不熟悉的、預想不到的新情況和新問題，強調要努力學習一切有利于發展的新思想、新知識、新經驗，積極借鑒人類文明發展的一切有益成果，推動我國取得了舉世矚目的發展成就。建設和發展中國特色社會主義，實現中華民族偉大復興，是一項光榮而艱巨的事業，需要一代又一代共產黨人長期艱苦奮斗。當前，世情、國情、黨情的深刻變化對黨的建設提出了新的更高的要求，黨面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的。如何經受住這些考驗，更好地團結帶領全國各族人民把黨的事業繼續推向前進，十分重要的一點就是要把學習當作一種信仰、一種責任、一種能力，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握發展規律、富有創新精神的要求，建設馬克思主義學習型政黨，確保我們黨始終走在時代前列、引領中國發展進步，向整個民族遞交一份滿意的答卷。

二、中國共產黨員應樹立崇尚學習的理念

作為新時期的共產黨人，樹立崇尚學習的理念，對解決為什么學習、怎樣學習、為誰而學習等問題，都具有十分重要的意義。

（一）要樹立學習是一種信仰的理念。學習若成為一個民族的信仰，這個民族必將產生更加恒久的文化定力與創造力。我國的讀書狀況不盡如人意，據調查，在黨員干部中：“淺嘗輒止、不求甚解、不善讀書”“學而不思、知行不一、學用脫節”，忙于應酬、沒時間讀書，環境和氛圍干擾、讀書氣氛不濃，黨員干部難以靜下心來讀書等成為一種普遍現象。這種現象，與黨的信仰，與偉大的中國夢相背離。

（二）要樹立學習是一種責任的理念。學習是提高素質、增長才干的重要途徑，是做好各項工作的重要基礎。每一個黨組織或每一位黨員，當前面臨的任務都十分艱巨。作為黨組織負有帶領群眾、組織群眾、教育群眾的責任。若本身不努力學習新的知識，就可能落后于形勢，就難以帶領群眾和黨員履行好自己的使命。作為黨員，要為群眾做表率，首先一點就要帶頭學習，成為學習的表率，這樣才能做好本職工作，才能為群眾帶好頭。我們在新的歷史時期，一定要常懷本領恐慌之感，自加壓力，將學習作為一種責任，自覺做到學以致用。

（三）要樹立學習是一種能力的理念。學習本來就是人生的一種需要，有機會學習和能夠學習，本身就是一種能力。我們應徹底轉變對待學習的理念，全面地認識學習，而不是狹隘地去理解學習。要充分利用一切可以利用的學習機會，通過努力學習，增加自己的知識和技能。古詩有云：“世事洞明皆學問，人情練達即文章。”當我們明白了這一點，就會在面對事情的時候，有意識地從這些事情中學習知識與技能，增長自己的經驗和智慧，提高自己的才干和能力。

三、建設學習型黨組織應遵循的原則

建設學習型黨組織是我們黨提出的加強和改進黨的建設的一個重大戰略課題，作為黨的各級基層組織，實踐好這一重大戰略，對純潔黨的隊伍，提升黨的形象和能力，具有不可替代的重要作用。

（一）堅持理論武裝原則，是建設學習型黨組織的基本任務。堅持科學理論武裝，是馬克思主義學習型政黨最鮮明的特征，在全面推進學習型黨組織建設的過程中，要堅持把深化理論武裝作為首要任務，切實提高黨員干部運用科學理論的能力。一要堅持以最新理論體系武裝黨員干部。二要深入學習實踐科學發展觀。三要加強社會主義核心價值體系的學習教育。以黨組織戰斗堡壘、黨員的率先垂范推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強組織建設。

（二）堅持學以致用原則，是建設學習型黨組織的基本要求。理論的價值在于指導實踐，學習的目的在于應用。建設學習型黨組織，就要堅持學用結合，學以致用原則，自覺把學習同解決實際問題結合起來。一是要通過學習增強專業技能。二是要通過學習增強創新發展能力。三是要通過學習增強解決問題能力。要立足崗位，結合實際，科學決策、科學推進各項工作。

（三）堅持改革創新原則，是建設學習型黨組織的基本動力。改革創新是馬克思主義學習型政黨的時代品格，是黨保持旺盛生機的不竭動力。要不斷創新學習理念和形式，使學習型黨組織建設體現時代特點、貼近黨員需求、富有實際成效。一是要樹立學習新理念。二是要創新學習方式。三是要圍繞工作學習。把學習型黨組織建設的成效轉化為謀劃工作的思路，切實體現到加強黨的自身建設上來。

（四）堅持長效機制原則，是建設學習型黨組織的基本保證。建設學習型黨組織要在建立制度、完善制度、執行制度上下功夫，做到用制度管學習、促學習，把長效機制建設作為建設學習型黨組織的基本保證。一是健全學習組織管理制度。建立并嚴格執行集體學習等各項制度規定，確保落實到位。二是健全學習考核評價制度。加強學習動態管理，制定學習指標體系，建立黨員干部理論學習考核標準。建立黨員干部述學、評學、考學制度，形成規范管理和嚴格約束的機制。制定量化的考評辦法，定期組織考核，把學習態度、學習精神、學習能力、學習成效作為考察內容，把考核結果作為干部選拔任用的重要依據，形成注重學習的用人導向。三是健全領導責任制度。通過強化領導責任制、領導帶頭學習，帶頭組織、帶頭督學、帶頭研討，扎實推進基層學習型黨組織的建設，確保學習型黨組織建設取得實實在在的成效。