多樣化護理宣教對短暫性腦缺血發作患者疾病知識掌握情況的影響觀察

孫耀霞 趙丹紅 陳清華

多樣化護理宣教對短暫性腦缺血發作患者疾病知識掌握情況的影響觀察

孫耀霞 趙丹紅 陳清華

目的 研究多樣化護理宣教對于短暫性腦缺血發作患者疾病知識掌握情況的影響。方法 采用對比治療的方法, 將本院收治的短暫性腦缺患者按照1:1的人數比例分為實驗組和對照組, 對實驗組患者給予多樣化宣教護理, 對照組患者僅給予常規護理, 實驗期結束后, 比較兩組患者的疾病知識掌握情況。結果 實驗組患者的心理焦慮發生人數為9例, 占比14.5%, 并發癥發患者數為8例, 占比12.9%, 患者滿意人數59例, 占比95.1%, 健康教育達標人數57例, 占比91.9%。結論 多樣化護理宣教能夠有效提高短暫性腦缺血患者的疾病知識掌握情況, 提高藥物依從性, 值得臨床推廣。

多樣化護理宣教；短暫性腦缺血；護理效果

近年來, 短暫性腦缺血在人群中的發病率越來越高, 發病年齡也不斷降低。短暫性腦缺血發病突然, 搶救困難, 需要通過護理工作提升患者對于疾病的知識掌握情況, 提高藥物依從性, 從而提高該病的治療效果［1］。為此, 作者研究了多樣化護理宣教對于短暫性腦缺血發作患者疾病知識掌握情況的影響。

1 資料與方法

1.1 一般資料 2009年11月～2012年10月本院共收治124例短暫性腦缺血患者。其中男性患者75例, 女性患者49例, 患者年齡分布區間為45～81歲, 平均年齡(63.15±10.63)歲。所有患者在家庭背景、生活環境、病程、病因、性別和年齡等方面相比較, 差異無統計學意義(P＞0.05), 具有可比性。

1.2 研究方法 將124例短暫性腦缺血患者隨機分為實驗組和對照組各62例, 實驗組患者給予多樣化護理宣教, 對照組患者僅給予常規護理, 實驗期結束后, 比較兩組患者對于疾病知識的掌握情況［2］。

1.3 治療標準 統計實驗期結束后實驗組和對照組患者的心理焦慮發生率、并發癥發生率、患者滿意度和健康教育達標率［3］。

1.4 統計學方法 采用SPSS18.0軟件進行統計分析, 治療結果以均數±標準差表示, 采用t檢驗, 以P＜0.05為差異有統計學意義。

2 結果

實驗期結束后, 作者統計了實驗組和對照組患者的護理情況, 具體統計數據見表1。

表1 實驗組和對照組患者護理效果統計表 ［n(%)］

3 討論

短暫性腦缺血發病率高, 突發性強, 因此提高患者對于該病的知識掌握程度是正確預防和救治該病的關鍵［4］。健康宣教是醫療護理的重要組成部分, 如何提高患者在治療的各個階段的疾病掌握情況, 逆轉其不健康的行為, 提高藥物依從性, 始終是臨床研究的熱點問題。通過本次實驗作者發現, 多樣化護理宣教能夠在很大程度上降低患者的心理焦慮發生率,控制并發癥的出現, 提高患者及其家屬對于護理的滿意度, 豐富患者的健康知識, 對于短暫性腦出血的治療具有重要作用。

總之, 多樣化護理宣教能夠有效提高短暫性腦缺血患者的疾病知識掌握情況, 提高藥物依從性, 值得臨床推廣。

［1］ 沈春萍,萬洪波.專項護理干預對短暫性腦缺血發作患者服藥依從性的影響.中國誤診學雜志, 2008,8(14):3321-3322.

［2］ 楊敏.健康教育在短暫性腦缺血發作中的應用.齊魯護理雜志, 2008, 14(5):101-102．

［3］ Rockswold GL, Ford SE, Anderson DC,et al.Results of prospective randomized trial for treatment of severely brain-injuriedpatients with hyperbaric oxygen.J Neurosurg, 1992,76 (6):929-934.

［4］ 周紅,江華榮.短暫性腦缺血發作危險因素分析及護理對策.護士精修雜志, 2009,24(1):64-65.

462000 河南省漯河市中心醫院