用社會主義核心價值體系弘揚正氣 凝聚力量

文||李永剛

黨的十八大報告提出：“社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發展方向。要深入開展社會主義核心價值體系學習教育，用社會主義核心價值體系引領社會思潮、凝聚社會共識。”通遼市經濟社會發展正處于大有可為的重要戰略機遇期，面對日益變化的發展形勢和繁重艱巨的工作任務，深入開展社會主義核心價值體系建設，對于推動全社會堅持馬克思主義指導思想、樹立中國特色社會主義共同理想信念與道德情操、凝聚精神力量、推進通遼市經濟社會發展具有重大意義。2012年初，通遼市啟動了社會主義核心價值體系主題教育實踐活動，全市各地、各部門按照活動方案安排設計了符合各自實際的落實方案和計劃，搭建了一批主題教育實踐活動的平臺和載體，創新性地開展了形式多樣的主題教育實踐活動，推進了民族聚居地區社會主義核心價值體系系統化、目標化和品牌化建設進程。

一、開展社會主義核心價值體系建設主題實踐活動的做法

一是以理論大講堂為載體，強化社會主義核心價值體系主題宣講的核心地位。按照有基層黨組織的單位和地區就有理論講堂的目標，建立了縱向延伸市、旗縣區、蘇木鎮街道、嘎查村社區的四級講堂，橫向覆蓋全社會的講堂網絡。著力建設了科爾沁大講堂、市民講堂、農家講堂、干部講堂、學校講堂、企業講堂、空中講堂、網絡講堂、烏力格爾講堂、游牧大講堂等符合不同類型、不同受眾的理論大講堂。在宣講內容上，確立了社會主義核心價值體系作為各級各類講堂宣講的重要內容，開展“菜單式”宣講，講理論、講典型、講先進、講干部群眾關注的熱點、難點和疑點問題。在宣講隊伍建設上，培養選拔了一批政治強、業務精、作風正的人員擔任理論講師，選聘了一批高層次高水平的高校名師充實講師團隊伍。科爾沁區建立了總數1605名的講師團隊伍。扎魯特旗著力打造“農牧民講堂”“游牧講堂”“德育講堂”“烏力格爾講堂”和電視講堂等特色講堂，針對不同對象、不同層面開展大眾化的社會主義核心價值體系的理論宣講，尤其是把宣講理論政策與說唱烏力格爾、好來寶相結合，發揮了“非遺”傳承人與說書藝人弘揚傳統文化和宣講社會主義核心價值體系的主體作用。

二是以主題教育實踐活動為抓手，深化黨員干部群眾對社會主義核心價值體系的認識。通遼市把社會主義核心價值體系細化為“民生、明禮、奉獻、感恩、創業、關愛、信仰、開放、團結、愛國、誠信、和諧”十二個方面的主題，每月圍繞一個主題，開展“三個一”活動，即舉辦一次理論講座、召開一次主題研討會（座談會或報告會）和開展一系列主題實踐活動，以此循環往復、常年推進。主題教育實踐活動緊緊圍繞“安老、撫孤、公共道德、文明禮儀、奉獻、創新創業、共建和諧、關愛未成年人、關愛弱勢群體、關愛空巢老人、知黨史、頌黨恩、跟黨走、開放、團結、互助、平等、愛國、誠信、和諧”等反映“24字”的社會主義核心價值觀的內容開展，大力弘揚社會主義核心價值體系。同時，整合宣傳資源，創辦電視互動式談話節目平臺；突出實踐，圍繞重要民族傳統節日和重大節慶日，廣泛開展“我們的節日”“萬眾愛國情”等主題教育實踐活動，增強了社會主義核心價值體系的滲透力、輻射力、影響力和認同感。

三是以典型示范為支撐，加大社會主義核心價值體系對行為的引領作用。通遼市廣泛開展“感動通遼十大人物”“十佳道德模范”“十佳美德少年”“十佳志愿者”“十佳窗口服務之星”“十佳創業之星”等評選活動。充分運用報刊、廣播、電視、互聯網等媒體，開辟專欄、專題、專版、交流網頁，大力宣傳開展主題教育實踐活動的意義，宣傳各地、各單位開展主題活動的好做法、好經驗和實際成效，宣傳活動中涌現出來的先進典型，以典型模范人物的引領作用積極推進社會主義核心價值體系建設。

通遼市的社會主義核心價值體系系統化、目標化和品牌化建設，堅持正確的輿論導向，弘揚時代主旋律，堅定了人民群眾的共同理想追求；堅持“三貼近”原則，切實讓人民群眾體會經濟社會發展、思想道德水平提高和社會和諧有序帶來的好處；創新理論工作的方式方法，使群眾深刻感知、輕松觸及、樂于參與，提升了理論宣傳的針對性和實際效果。

二、以開拓創新精神將社會主義核心價值體系主題教育實踐活動引向深入

一是要立為主線，豐富社會主義核心價值體系建設的內涵。通遼市各地區、各部門要把貫徹落實黨的十八大精神、加強社會主義核心價值體系建設，作為宣傳思想文化工作的主線，強化主流價值導向，廣泛凝聚社會共識，引領社會思潮，引領價值追求，引領時代風尚。各地區、各部門要廣泛開展社會主義核心價值體系宣傳教育活動，實現社會主義核心價值體系宣傳教育的廣覆蓋,在全社會營造濃厚氛圍，使社會主義核心價值體系為廣大干部群眾所熟知、所認同、所接受、所踐行。要加強學習型黨組織建設，選樹一批先進典型并積極推廣。要加強各級中心組學習，各級黨委中心組要以社會主義核心價值觀3個層面、24字要求為主要內容開展學習研討，認真落實中心組學習巡聽、通報制度，以此作為各級領導班子實績考核評判的內容之一。要加強宣傳和普及工作，加強星級理論講堂創建和講師隊伍建設，深入基層，深入群眾，運用人們喜聞樂見的形式，突出群眾主體，激發群眾的參與熱情，回答干部群眾普遍關心的問題，從而提振全社會的精神狀態，提升群眾的覺悟水平。

二是要不斷創新，打造具有地方特色的品牌工程。全市要在社會主義核心價值體系建設主題教育實踐活動中不斷創新思路、豐富內容，按照實施方案的每月一個主題活動和“三個一”要求，努力開辟媒體平臺、打造活動載體、完善制度規范，使社會主義核心價值體系真正入腦入心，落實到廣大干部群眾的具體行動中。要突出特色，將具有科爾沁蒙古族特色的文化元素融匯到社會主義核心價值體系主題教育實踐活動中，使社會主義核心價值體系鮮明地體現在不同門類的文藝作品創作生產中，融入到各類群眾性文化活動中。各個旗縣市區要根據本地實際，通過探索創新，積極推進社會主義核心價值體系建設，并在實踐中取得顯著進展，形成特色鮮明的經驗做法。每個旗縣市區都要培養選樹一個工作品牌，從而打造具有通遼市特色的社會主義核心價值體系品牌工程。

三是要注重結合，推動全社會文明程度顯著提升。全市要堅持把社會主義核心價值體系主題教育實踐活動同社會宣傳、精神文明建設、文化建設以及民族團結等意識形態領域的工作內容結合起來，堅持把社會主義核心價值體系建設融入市民素質提升全過程，深入推進群眾素質教育。要組織開展好典型宣傳工作，發揮典型示范作用，通過英雄模范的優秀事跡和崇高精神，讓人民更直接感悟社會主義核心價值體系。扎實推進道德領域突出問題專項教育治理、凈化社會文化環境、“三關愛”等工作，提高廣大市民自覺參與城市管理，自覺維護市容環境，自覺遵守公共秩序，共建美好家園的積極性、主動性和創造性。大力推進城鄉共建精神文明工作，扎實開展文明城區、文明生態村、文明單位、文明家庭等創建活動，推進社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設，形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好社會風尚。積極開展民族傳統節慶活動，加強中華民族優秀文化傳統教育和民族團結進步教育，讓傳統文化和現代文化借助主題教育實踐活動更好地融合在一起，發揮深入持久的感染力，推動社會文明程度顯著提高。

四是要加強研究，提升科學理論對實踐的指導力度。要積極成立社科組織，并充分發揮各級黨校、內蒙古民族大學和內蒙古社科院通遼分院的重要作用，緊緊圍繞事關服務全市經濟社會發展的全局性、戰略性、前瞻性重大問題開展理論研究。內蒙古民族大學等院校要發揮文化、教育、人才優勢，在全市社會主義核心價值體系建設理論研究工作中起到引領作用，在理論宣傳、師資培訓、教材編撰等工作中發揮積極作用。要重點研究如何推進社會主義核心價值體系系統化、目標化和品牌化，如何讓社會主義核心價值觀深入群眾、植根群眾、引導群眾，如何建設全體人民共有的精神家園等問題，總結和推廣通遼市社會主義核心價值體系建設成功經驗，明確努力方向，不斷擴大實踐成果。在理論研究中，要以科學求實的態度和開拓創新的精神，緊密聯系通遼市實際，抓住主要矛盾和主要問題，找準理論指導實踐的關鍵點。發揚密切聯系群眾的優良作風，實現好、維護好、發展好群眾的根本利益。堅持走群眾路線，尊重群眾的首創精神，深入基層，深入群眾，了解實際情況，把握客觀規律，運用科學理論更好地指導實踐。

五是要加強督查，形成全市一盤棋的工作格局。要圍繞全市統一的主題，整合工作力量、工作內容，形成建設社會主義核心價值體系的強大合力，將社會主義核心價值體系貫穿到各地、各單位工作中。加強對各地、各單位開展社會主義核心價值體系主題教育實踐活動的檢查、指導的力度，對每一項主題活動和全年開展的工作要認真總結，每月召開工作調度會，適時召開經驗交流會，年底進行全面總結，表彰主題教育實踐活動的優秀組織單位、工作人員，表彰獎勵在各項主題活動當中涌現出的先進模范人物。堅持抓基礎、強設施，抓基層、重服務，抓基調、出精品，不斷探索和改進工作方法，增強工作的實效性和針對性。