石海紅
摘 要:從事數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)室管理工作多年,對(duì)高職院校數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)室的管理工作有了一些經(jīng)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)管理、設(shè)備管理、安全管理以及日常維護(hù)等方面進(jìn)行探討
關(guān)鍵詞:高職院校實(shí)驗(yàn)室管理;實(shí)驗(yàn)室維護(hù)
高職院校是培養(yǎng)具有專業(yè)技能人才的職業(yè)教育基地,高職院校學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,為今后走上工作崗位,從事專業(yè)技術(shù)工作打下良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力的培養(yǎng),大部分是在實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)場(chǎng)所完成的,也就是各個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室或?qū)嵱?xùn)基地完成的,高職院校實(shí)驗(yàn)室是開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維能力的重要基地,完善實(shí)驗(yàn)室管理,對(duì)保障教學(xué)任務(wù)的順利完成具有重要的意義。數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)室主要使用對(duì)象是電子信息專業(yè)、機(jī)電專業(yè)、通訊專業(yè)等幾乎囊括所有理工科專業(yè)的教師和學(xué)生,本人作為從事數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)室管理多年的實(shí)驗(yàn)教師談?wù)劯呗氃盒?shù)字電路實(shí)驗(yàn)室的管理工作。
1 數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)室的管理
實(shí)驗(yàn)室管理工作主要包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理、設(shè)備管理、安全管理。
1.1 實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理
實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理是實(shí)驗(yàn)室管理的重要組成部分。包括以下幾個(gè)方面:
(1)合理安排實(shí)驗(yàn)室,保證教學(xué)秩序合理有序進(jìn)行。
由于數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)室要幾乎要承擔(dān)所有理工科專業(yè)的數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)課程,涉及班級(jí)很多,實(shí)驗(yàn)課時(shí)較多,為了避免實(shí)驗(yàn)課的班級(jí)發(fā)生沖突,也為了更好的更合理的使用資源,我們建立了實(shí)驗(yàn)室預(yù)約管理制度,在學(xué)期末下達(dá)下學(xué)期教學(xué)任務(wù)后,需要安排實(shí)驗(yàn)的老師根據(jù)課程根據(jù)學(xué)院校歷和教學(xué)課程進(jìn)程表,提前預(yù)約實(shí)驗(yàn)室,填寫實(shí)驗(yàn)預(yù)約表,實(shí)驗(yàn)室管理老師根據(jù)總體情況安排實(shí)驗(yàn)室,然后給任課教師發(fā)送實(shí)驗(yàn)安排表,任課教師按照實(shí)驗(yàn)老師安排的實(shí)驗(yàn)時(shí)間編制授課計(jì)劃,按照實(shí)驗(yàn)室的實(shí)踐場(chǎng)地課表進(jìn)行實(shí)踐教學(xué),這樣就能做到統(tǒng)籌規(guī)劃,保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。
(2)建立實(shí)驗(yàn)室教學(xué)運(yùn)行記錄
對(duì)于在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中實(shí)驗(yàn)設(shè)備出現(xiàn)的問題,實(shí)驗(yàn)室老師要及時(shí)給予處理,配合理論課教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的順利完成。理論老師根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用情況填寫儀器設(shè)備運(yùn)行記錄,對(duì)上課的實(shí)驗(yàn)設(shè)備狀況出現(xiàn)的問題及時(shí)記錄,便于實(shí)驗(yàn)管理人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)維修。做到早發(fā)現(xiàn)早修理,以保證每節(jié)實(shí)驗(yàn)課的順利進(jìn)行。
1.2 實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理,建立設(shè)備管理賬目
設(shè)備管理主要包括對(duì)現(xiàn)有設(shè)備的使用管理、設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)、廢舊設(shè)備的再利用等。實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)設(shè)備數(shù)量較大、項(xiàng)目繁雜,在對(duì)現(xiàn)有設(shè)備的保管上,不管物品大小、貴重都要認(rèn)真填寫清單,包括廠家、規(guī)格、價(jià)格、數(shù)量等條目,以便及時(shí)核對(duì)。每學(xué)期和設(shè)備處進(jìn)行設(shè)備核查。填寫設(shè)備點(diǎn)檢記錄表。同時(shí)實(shí)驗(yàn)室根據(jù)理論老師所授課程需要,填寫材料設(shè)備采購(gòu)計(jì)劃,由主管領(lǐng)導(dǎo)簽字,購(gòu)買本學(xué)期所需要的設(shè)備和耗材。
1.3 實(shí)驗(yàn)室安全管理
實(shí)驗(yàn)室安全管理包括人員安全、設(shè)備和場(chǎng)地安全等。
實(shí)驗(yàn)室要實(shí)行安全責(zé)任制和安全檢查制,實(shí)驗(yàn)室要張貼《實(shí)驗(yàn)室安全管理?xiàng)l例》和《學(xué)生實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)程》對(duì)教師、學(xué)生提出明確的要求。對(duì)師生加強(qiáng)安全教育是防止安全事故發(fā)生的的一項(xiàng)重要工作,實(shí)驗(yàn)室離不開電,要進(jìn)行安全用電教育,不得在實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)插電子設(shè)備電源,有緊急情況,可到老師指定位置處理。在老師在場(chǎng)的情況下,操作實(shí)驗(yàn)設(shè)備,以免發(fā)生危險(xiǎn)。學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室上課,書包和飲料要放到指定存包處,避免飲料傾倒,造成設(shè)備損壞,或者電路短路,造成財(cái)產(chǎn)和人員損失。對(duì)實(shí)驗(yàn)室的電源每天進(jìn)行檢查,對(duì)線路老化有可能造成人員傷亡的情況,及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理。把危險(xiǎn)消滅在萌芽里,保證實(shí)驗(yàn)室的安全。
2 數(shù)字實(shí)驗(yàn)室的日常維護(hù)
由于數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)室使用率較高,為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作順利進(jìn)行,數(shù)字實(shí)驗(yàn)室的日常維護(hù),成為實(shí)驗(yàn)室管理工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容。
首先是實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的日常維護(hù),由于數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)主要使用數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱,實(shí)驗(yàn)箱中有各種芯片的底座,實(shí)驗(yàn)教師把實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)常使用的芯片安裝在底座上,比如,74LS00、74LS02、74LS86、74LS20、74LS90、等安裝在顯著位置,在實(shí)驗(yàn)箱的蓋子上粘貼芯片分布圖,便于學(xué)生查找。對(duì)做觸發(fā)器使用的脈沖按鈕和脈沖底座,要經(jīng)常檢查、如出現(xiàn)管腳堵塞底座小孔,就要拆開實(shí)驗(yàn)板,拆下底座,重新焊接上新的底座。雖然這些瑣碎的工作微不足道,但也為實(shí)踐教學(xué)的順利實(shí)施提供了保障。
實(shí)驗(yàn)教師還要根據(jù)教學(xué)運(yùn)行記錄,發(fā)現(xiàn)設(shè)備損壞,對(duì)實(shí)驗(yàn)室使用率較高的穩(wěn)壓電源、信號(hào)發(fā)生器、示波器、萬(wàn)用表等設(shè)備和儀表及時(shí)維修,對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作過程中損壞的芯片,經(jīng)過芯片測(cè)試儀檢查后及時(shí)更換,同時(shí)填寫實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備維修記錄。
其次是實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生維護(hù),實(shí)驗(yàn)室不僅要保證設(shè)備完好,還要經(jīng)常打掃和保持實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境衛(wèi)生,使用的儀器放在實(shí)驗(yàn)桌上擺放整齊,并經(jīng)常擦拭,做到臺(tái)面整潔、放置有序,標(biāo)志分明,使用方便。
總之,實(shí)驗(yàn)室的管理和維護(hù)工作是煩瑣的、復(fù)雜的,實(shí)驗(yàn)管理教師要有良好的服務(wù)意識(shí),強(qiáng)烈的責(zé)任心,愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,不斷思考、努力進(jìn)取,努力提高自身業(yè)務(wù)水平不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)自我完善,自我提高。實(shí)驗(yàn)管理人員在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題,要及時(shí)處理、及時(shí)解決,在解決問題的過程中擴(kuò)大自己的知識(shí)面,提高自己的理論水平和技術(shù)水平。同時(shí)需要建立良好的管理體系,使學(xué)生和任課教師都能有章可循、照章辦事,才能保證良好的教學(xué)秩序,順利完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。