從“最美”事件影響看編輯選題策劃的社會責任

文/中共黑龍江省委奮斗雜志社 徐朝

2012年，龍江大地愛意涌動，眾多大美大愛的人物、事跡被報刊、廣播、電視挖掘出來，人們在濃濃的愛中感受著社會溫暖，人與人的關懷。這其中不得不提的一個人物就是佳木斯市一名普通卻又不平凡的人民教師張麗莉，她被網友譽為“最美教師”。

作為這件事情最開始的報道者——黑龍江晨報的肖勁彪可能也沒有想到，他的一篇報道會產生如此大的連鎖反應。只是出于一名優秀媒體人的天生敏感，即使得到新聞線索時已經將近20時，他仍通過多方努力輾轉聯系事件的相關人員，在第一時間寫出了報道。而黑龍江晨報的編輯從弘揚社會道德出發，更是沒有忽略這則沒通過選題會的消息，并專門撤下原定稿件，使這則報道得以在最短時間內刊發出去。

其實，第一篇報道并不長，不足千字，但是如果沒有這最初的千字，麗莉老師的事件可能就此湮沒在紅塵中，或者不能這么快的被大家知曉，不能如此迅速傳遍大江南北，不能讓麗莉老師的救治這樣圓滿，不能讓國人的愛爆發的如此迅猛。

2011年10月份發生的小悅悅事件，無疑讓國人的心里蒙上一層寒冬，我們在為道德的淪喪反思，在為人與人之間的冷漠心痛；而如今的麗莉老師事件卻如這明媚的春風，吹走了那片心底的寒冷，帶來了無盡的希望。所以，麗莉老師的事件在負面消息鋪天蓋地的當今，她的影響，她展現出的意義已經不僅是英雄的狀舉，不僅是個人的偉大，更是國人道德底線的堅守，是人們心中對美的向往，對溫情的呼喚。病床外的那些鮮花可以證明，點燃的蠟燭、飛翔的紙鶴可以證明，一雙雙注視的雙眼更可以證明當今的社會并不是道德淪喪的社會，并不是用錢可以衡量所有的社會……

麗莉老師的事件讓我想起汶川地震舉國的災難以及目前正在發生的雅安地震。在那樣的天災面前，沒有發生動亂，全國人民沒有陷入悲傷無法自拔，反倒化悲憤為力量，空前團結，共同戰勝災難，建設家園。都說媒體在這場大災面前功不可沒，它引導全國人民在大災面前看到大愛，看到生的可貴，看到人性的光輝。這說明什么？這說明人們內心深處渴望著真善美！說明我們媒體人的責任，說明編輯身負的職責應該是倡導社會優良的道德風氣，說明編輯在選題策劃中要勇于擔當起我們應盡的社會責任！

新聞監督無疑是媒體人的責任，揭露社會的陰暗面，讓一切暴露在陽光下；但告訴大家普通老百姓的平凡事，挖掘普通人身上的閃光點，倡導中華優秀文化傳統同樣是媒體人的責任。都說麗莉老師那超越人性的一推，并不出于偶然，那是師德的最深體現，是嚴守職業道德的麗莉老師平日之舉的凝練，說是麗莉老師以前就救過學生。但是，為什么在這一推之前，這樣的好老師卻無人知曉呢？為什么我們周邊充斥的大多是師德敗壞的說法，是某某老師的惡行又見諸媒體的報道呢？不可否認，確實有這樣沒有職業道德的老師，但也不可否認這與一些媒體人為了追求新聞轟動效應進行的選擇性報道脫不了干系。這些年，“彭宇案”“小悅悅案”等的發生和炒作，讓國人產生中國社會道德是否滑坡的疑問，其實，像麗莉老師這樣的美麗并不少，僅黑龍江省2012年就有“最美女生”——密山市初中女生郭肖岐在車禍發生瞬間一把推開同學，自己受重傷；“最美叔叔”——雙城市青年謝尚威徒手接住墜樓少年這樣感人的事；“最美警衛戰士”——高鐵成三次沖入火海排險情，挽救人民群眾生命財產損失……因此，這世間并不是缺少了美，而是看我們是否有一雙善于發現美的眼睛，這些“最美”的出現，這些“最美”所產生的巨大社會影響正說明了傳遞社會正能量是媒體人責無旁貸的工作。

作為媒體選題策劃的主要實施者，編輯首先要多思考，多關注有利于引領社會健康發展的人、事、物，多表彰、宣傳好人好事，讓大家更多地看到光明正義的一面，引發社會向上的風氣；對邪惡陰暗的人或事情，不能不報道，但不要渲染、夸大，甚至是捏造，即使是講、寫、宣傳，也要以引導社會正義為目的。任何社會都存在著大量的問題，但一個社會所需的，不是大量負面新聞所暗示出的不安定感，而是一種積極向上的社會氛圍。我們每個人都希望社會光明的一面多些，黑暗的少一些；我們每個人都希望生活在一個安全、友善、美好的環境中。那么，作為編輯人員，我們的責任就是要為這樣的美好添磚加瓦，引來東風，為社會的穩定營造一個良好的輿論環境。

2012年神州大地眾多“最美”被唱響，正是以鐵的事實告訴告訴媒體人:國人需要真善美，編輯的職業道德應該是將此大力弘揚出去！

[1]長石.唱響主旋律是中國媒體的社會責任[N].北京日報，2012.5.18.

[2]邵培仁.傳播學[M].北京:高等教育出版社.2000(6).