新形勢下高職中醫院校學生黨員發展工作研究

摘 要： 近年來，高職中醫院校黨建工作得到了快速發展。本文從高職中醫院校學生黨員發展的意義入手，總結高職中醫院校學生黨員發展特點及發展對策，對新形勢下做好高職中醫院校學生黨員發展工作有借鑒意義。

關鍵詞： 高職中醫院校 學生黨員發展工作 特點 對策

十八大報告指出：“提高發展黨員質量，重視從青年工人、農民、知識分子中發展黨員”[1]。新形勢下，做好高職中醫院校學生黨員發展工作，把青年學生中的優秀分子吸納入黨，是鞏固和擴大黨的群眾基礎，保持黨的生機活力的重要保證，具有重要的現實意義和長遠的歷史意義。

一、新形勢下做好高職中醫院校學生黨員發展工作的意義。

1.有利于增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎。目前高職醫學院校的在校人數已超過86萬。這部分人群具備一定的科學文化素質，也是未來服務社會基層的專業技術人才，具有廣泛的代表性和影響力。注重在這部分群體中發展黨員，把一些品學兼優、學習能力強、實踐技能高的優秀人才納入黨內，必定能增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎。

2.有利于提高高職中醫院校黨建科學水平。高職中醫院校是我國高等醫學教育的重要組成部分，黨組織建設在高職中醫院校發展中發揮著越來越重要的作用。做好高職中醫院校學生黨員發展工作，通過學生黨員的發展，可以檢驗黨組織在思想、組織、制度等方面工作中存在的不足和問題，使黨組織能夠及時總結改正，提高工作效率，促進高職中醫院校黨建科學化的實現。

3.有利于純潔黨員隊伍，增強黨的活力。高職中醫學生黨員除了具備理論扎實、視野寬廣、動手力強、吃苦耐勞、責任心強等特點外，還具有堅定的政治信仰、高尚的道德情操、良好的黨性修養。做好高職中醫院校學生黨員發展工作，保證學生黨員質量，為黨組織輸入新鮮血液，有利于純潔黨的隊伍，增強黨的活力。

二、高職中醫院校學生黨員發展現狀及特點。

近年來，在黨中央注重從優秀青年學生中發展黨員的指導思想下，各高職院校高度重視學生黨員的發展工作，一大批思想進步、品學兼優、以身作則、敢于擔當的優秀青年學子加入黨組織，為黨組織輸入了新血液，學生黨員發展工作呈現出新特點。

1.學制時間短對學生黨員發展工作提出了新要求。高職院校學制三年，其中含一年實習，學生在校學習只有兩年。按照黨章規定，從遞交入黨申請到預備黨員正常需要兩年的時間。這就意味著，如果大一新生一入學就提交申請，經考察培養等程序最早也要到大二下學期才能發展，轉正要到大三實習階段。如何適應高職中醫院校學制時間短、發展學生黨員任務重等問題，對高職中醫院校學生黨員發展工作提出了新要求。

2.入黨動機多元化對學生黨員發展工作提出了新挑戰。據中國青年網報道，“在24歲以前，人們的大腦都還是處在不停地發育中，不到24歲年輕人并未真正成年”[2]。高職在校學生的年齡都在20歲左右，這一年齡階段的學生，雖在心理生理等方面快速發展，但還沒有到達最終成熟。隨著對外開放，多元化的思想文化影響著青年學生世界觀、人生觀和價值觀的樹立，使大學生入黨動機多元化，加上受社會不良風氣的影響，在短期內很難保證青年學生排除不良影響的干擾，成為一名合格的黨員。如何在學生入黨動機趨于多元的情況下，保證黨員發展質量，真正把那些動機端正、信仰堅定的青年吸納到黨內對高職中醫院校學生黨員發展工作提出了新挑戰。

3.學生黨建隊伍現狀對學生黨員發展工作提出了新思路。當前高職中醫院校學生黨建隊伍現狀不能完全適應社會發展對學生黨員發展的要求。表現在理論水平不高、專職人員少、缺少學生黨建專家等方面。學生黨建隊伍的現狀，嚴重影響了學生黨員發展的質量和效率，容易使一些不符合黨員標準的學生入黨，損害黨組織的形象，降低黨組織的凝聚力、戰斗力，給黨組織造成損失。學生黨建工作的現狀為新形勢下如何做好學生的黨員發展工作提出了新思考。

三、新形勢下做好高職中醫院校學生黨員發展工作的對策。

新形勢下做好高職中醫院校學生黨員發展工作，必須堅持宏觀統籌、微觀把嚴的原則，認真研究學生黨建工作規律，完善工作體制機制，積極思考應對措施，解決現實問題。

1.突出學生的思想政治教育。思想建設是實現黨的建設科學化的保證和基礎。在青年學生中發展黨員，必須堅持從學生的“三觀”入手，加強學生的思想政治教育。要使學生懂黨史、知黨情、感黨恩，必須用中國特色社會主義核心價值體系來教育廣大青年學生，要大力宣傳中國革命建設和改革開放新時期各個歷史階段中的先進人物，用形象生動、真實感人的事跡教育青年學生愛黨愛國。同時，在新生入學之初就要積極引導青年學生向黨組織靠攏，幫助他們樹立端正的入黨動機。

2.延伸學生黨員發展的培養鏈。高職中醫院校學制短的特點，加大了高職學生黨員發展的難度。高職院校學生黨員發展工作除了要遵循黨員發展的規定程序外，還要在學生黨員發展過程中對發展對象的培養、考察等各個方面提出更加嚴格的要求，做到嚴格標準，精益求精。對于在高中階段就參加過黨課培訓，經學校黨組織與學生就讀高中黨組織聯系調查后，可根據學生在高中時的表現情況結合大學的實際表現，直接作為學生黨員發展的重點培養對象，這樣就可延續學生高中時的培養，相對縮短在大學期間的考察培養時間，為學生黨員在校期間發揮更大的作用創造條件。

3.加強學生黨建隊伍建設。學生黨建隊伍素質直接影響到學生黨員發展質量。高職中醫院校學生黨建隊伍建設，必須從高職中醫院校黨建工作的實際出發，通過加強學習、崗位培訓、專題研討、外出考察、定期進修、學歷提升等方式加大對學生黨建隊伍的培訓力度，培養選拔一批素質高、業務強、懂規律、善操作、重實效的學生黨建工作隊伍，為學生黨建工作的開展奠定堅實的基礎。

參考文獻：

[1]胡錦濤.堅定不移沿著中國特色社會主義道路勝利前進為全面建成小康社會而奮斗[R].人民出版社，2012.11.

[2]中國青年網，http：//finance.youth.cn/cjsh/201204/t20120430_2166816.html，2013.3.10.

[3]徐振.新形勢下高職院校學生黨員發展工作的策略分析[J].教師，2012（11）.