關于外語類專業考研現狀及前景的探究

　　摘要： 從個人的發展來說，考研不僅是知識積累的過程，而且是提高學生綜合修養的過程；從專業角度來看，考研能提高專業素養；從就業角度來說，考研能使就業更上一個起點。因此，很多本科生選擇考研。本文采用問卷調查、采訪、咨詢相關老師、文獻資料研究等方法對翻譯學院外語類專業學生的考研方向及就業情況進行了調查分析，以期為外語類專業學生提供指導。
　　關鍵詞： 外語類專業考研現狀就業
　　
　　一、研究背景及目的
　　由于種種原因，很多本科生想在畢業之后獲得較好的發展而選擇考研。外語專業研究生招生的方向設置非常細，不同學校的方向設置類別不一樣，名稱各異。許多學生雖然有考研的打算，但具體方向并不明確。本文旨在通過對翻譯學院外語類專業學生考研方向及就業情況的調查分析，給外語類專業學生提供指導，使其明確目標，做好規劃。
　　二、研究成果
　　我們對翻譯學院在校生發放問卷200份，回收問卷187份，有效問卷153份，有效回收率為81.8%。對問卷的部分內容我們進行了統計：其中有46.5％的人選擇大學畢業后就業，39.7％的人選擇大學畢業后考研，13.8％的人選擇大學畢業后出國留學。選擇考研的同學中，有11.8％的人表示對考研一點也不了解，62.7％的人了解一點，21.6％的人比較了解，只有3.9％的人十分了解。在“你選擇考研是因為什么”這一題中，59.6％的人選擇“考研是為了緩解就業壓力”這一項，73.1％的人選擇“提高自己學歷和能力”這一項，9.6％的人選擇“進行學術交流”這一項，13.5％的人選擇“迫于家庭壓力”這一項，9.5％的人選擇“不喜歡本科所學專業，希望考研選擇自己滿意專業”這一項，17.3％的人選擇“名校情結”這一項，15.6％的人選擇“考研成為一種趨勢，跟著社會形勢走”這一項。9.7％的人表示對考研目標學校一點也不了解，58.9％的人了解一點，只有31.4％的人表示非常了解。
　　由此可以看出，我院選擇畢業后考研的學生所占比例比較大，緩解就業壓力，謀求更好的就業機會是學生選擇考研的主要因素。但他們對考研存在很大的盲目性，過于看重學校名氣，對考研認識不夠清晰，規劃不夠明確，期望值過高。針對以上問題，我們提出以下建議：
　　1.本科生端正態度，樹立正確的考研觀。
　　研究生的本來含義是對自己所學專業知識感到入迷，希望能完善自己的知識結構，期待在學術上有所建樹，因而選擇繼續深造。此次調查顯示學生考研動機中有一些負面和有悖于高等教育目標的因素：逃避就業壓力、盲目跟風等。要客觀分析自身條件，保持清醒的頭腦，選擇適合自己的道路。
　　2.結合自身實際，選取目標學校和專業。
　　選取學校和專業除了要結合自身實際能力和興趣愛好等因素外，還應在報考時充分考慮以下因素：1）歷年推免生所占比例；2）學校所在地；3）學校及其所辦專業在全國的競爭力；4）學校歷年的報考與招生情況。
　　3.本科生做好職業生涯規劃，做好知識儲備和能力積累。
　　樹立正確的求職觀念，注意積累經驗、培養能力。根據我們的調查，我國雖然學習外語人數眾多，但高端人才如同聲傳譯和書面翻譯外語人才嚴重缺乏。來自中國翻譯協會的資料顯示，全國職業翻譯只有4萬多人，而相關從業人員超過50萬人，但勝任翻譯工作的人才缺口卻高達90%，市場上以各種形式從事翻譯工作的人很多，但真正有水平、受過專業訓練的翻譯人才很少，高水平的翻譯大約占總數的5%，甚至更少。學生平時要注意積累，打好基礎，為外語專業的高端人才，在激烈的競爭中才能立于不敗之地。
　　
　　參考文獻：
　　［1］陶珍東，張穎，王介強.關于本科生考驗問題的再思考.高教論壇，2010.3.3.
　　［2］李冰仙.從就業難看大學生考研熱的原因——基于職業地位獲得目標的理性選擇視角.安徽師范大學學報（人文社會科學版），2007（05）.
　　［3］李樹愛.大學生考研的原因、問題及對策.山東省農業管理干部學院學報，2005（06）.
　　［4］楊永高.淺談學校的和諧考研.淮陰師范學院教育科學論壇，2009（04）.
　　［5］姜義丹，邵錫杰.淺析商務英語專業考研與就業前景.才智，2010（13）.