摘要:近年來,土地沙漠化日益嚴重,耕地的有效保護越來越引起國家有關部門的高度關注,保護性耕作技術更是引起了農業方面專家的重視,他們潛心研究出了一些切實可行的保護性耕作技術,農業科技培訓部門也將保護性耕作技術作為培訓的重要內容。
關鍵詞:科技培訓;陽光工程;農機;保護性耕作技術
中圖分類號: S-1 文獻標識碼: A 文章編號: 1674-0432(2013)-24-40-1
農安縣農業機械化學校作為縣級農機推廣與培訓的職能部門,始終致力于農機新技術、新機具的推廣與運用。同時,作為“陽光工程”培訓基地之一,承擔著農安縣部分“陽光工程”專業技術和職業技能培訓任務,保護性耕作技術是專業技術培訓的主要內容,通過培訓,將吉林省主推的技術模式向農民傳授,以達到推廣擴面、共同保護耕地的目的。
2013年8月7日,農安縣農業機械化學校的“陽光工程”專業技術培訓來到了農安縣巴吉壘鎮洼中高村,開展了為期兩天的“陽光工程”專業技術培訓。本次培訓的內容是以農機保護性耕作技術為主,同時延伸傳授玉米膜下滴灌技術、機械深松技術等,農安縣農業機械化學校為本次培訓做了大量工作:
1 培訓前,認真準備
一是通過村委會對此次培訓的重要意義、培訓內容、師資構成、培訓的具體安排、注意事項等向全村農民進行了大力宣傳,積極引導廣大村民主動地參加培訓;二是通過采取社會擇優選聘,校內層層選拔、模擬講課、集體評議、領導把關等手段,組成了包括研究員、高級工程師、高級農藝師、高級講師等9名具有高級職稱的科技人員在內的科技培訓講師團,從不同側面、不同學科、不同領域篩選培訓內容,竭盡全力滿足農民對科技知識和實用技術的需求;三是組織培訓教師深入到基層開展廣泛的調研活動,深刻了解廣大農民渴望的科技知識,亟需的實用技術,組織編寫了農機保護性耕作技術、機械深松技術、膜下滴灌技術、玉米栽培技術,以及畜禽養殖技術和蔬菜種植技術等7本培訓教材,免費發放到農民手中,提前做好培訓的各項準備工作;四是根據培訓教材制作教學課件、教學掛圖,以及實物教具等。由于準備工作充分,從而保證了培訓工作的有條不紊,井然有序。
2 培訓中,突出重點
學校安排農安縣著名農機專家、具有正高級研究員職稱的姜新華承擔農機保護性耕作技術的教學工作,姜新華老師向學員詳細介紹了保護性耕作的四項核心技術:改變土壤耕翻的原有模式,實行免耕或少耕;秸稈覆蓋,殘茬固土;播種復式作業,機械播種;藥物控制雜草等。他從上年秋的土地耕整、到下年的機械播種、藥劑除草、深松追肥、收獲留高茬等一一進行了詳細介紹,尤其側重了介紹秸稈還田增加土壤有機質的意義,土地免耕、少耕的好處,以及深松配合追肥完成加大土地耕層和為作物增加養分的技術環節等。通過姜新華老師耐心細致、深入淺出的講解,使農民認識到傳統耕作模式對耕地的嚴重破壞,以及對糧食增產的局限性,如果不通過一次耕作制度的改革,農業生產很難再有大的發展空間。同時也讓農民認識到新的耕作模式不但能對耕地進行有效的保護,也能帶來較大的增產空間。本次農機保護性耕作技術培訓起到了讓農民提高認識,熟練掌握基本要領,擴大農機保護性耕作技術的推廣面、覆蓋面的作用,從而讓農民達到糧食增產、收入增加的目的。為了配合農機保護性耕作技術的傳授,學校安排農機教研室主任、高級工程師梁子力承擔農機深松整地技術的教學任務,他利用教學掛圖,詳細介紹了深松整地的技術要求和規范,并詳細分析了有的地方深松整地效果不明顯的原因,主要是深度沒有達到規定的35厘米以上,起不到疏松土壤、打破犁底層,形不成耕層水庫的作用。達不到規定深度的原因大體有三種:一是拖拉機功率小,深了拉不動;二是機具不配套,用的不是專用深松機;三是人為原因,機手為了節省作業成本而故意調淺。由于機械深松達不到規定深度,起不到應有的作用,所以導致廣大農民對機械深松不認可、不買賬,甚至抵觸。此次培訓為深松正了名,讓農民對深松的作用有了重新認識。
3 培訓后,跟蹤服務
培訓結束時,學校將每位教師的聯系方式留給農民,農民可以向每位授課教師隨時咨詢技術問題,學校也將不定期地組織回訪。另外,學校還計劃在今年的秋整地前到明年的春播前召開兩次現場會,以鞏固本次農機保護性耕作技術的培訓成果。
通過老師的認真講解,使參加培訓的學員掌握了農機保護性耕作技術的核心內容和運用要領。洼中高村黨支部副書記董寶占自始至終地參加了培訓活動,認真聽講,全面掌握培訓知識,充分認識到了農機保護性耕作技術是農業生產領域的一次革命。培訓結束時,董書記表示,明年一定按保護性耕作技術的操作規程種好自己的責任田,認真做好對比記錄,用事實說話,讓農機保護性耕作技術在洼中高村生根開花,讓有限的耕地獲得更大收益。
作者簡介:王曉鋒,農安縣農業機械化學校工會主席,工程師,研究方向:農機管理。代大軍,農安縣農業機械化學校,副校長,高級工程師,研究方向:農機管理。