試論如何寫好高考語文作文

摘要：作文在高考語文中占據著越來越重要的地位，要想寫好高考語文作文，首先要注意文章結構的清晰完整，其次立意還要深刻，選材要新穎，語言要有風格，最后，切記要注意卷面干凈整潔。只有做到了這幾點才能寫出高分作文，針對此，本文進行了詳細的闡述。

關鍵詞：高考；語文；作文

在高考考場上寫一篇優秀的作文，對于考生來說有一定難度，原因有二：一是考試時間固定，考生須在短時間內一氣呵成，沒有精雕細琢的時間；二是作文出題常采用比喻命題的形式，考生必須抽絲剝繭理解其背后的深刻含義，而考生在短暫的分析中有可能造成偏差，體現在作文中，就是跑題。此外，作文考察的是考生的綜合能力，學生各方面的素質在文章中體現得很充分。因此，考生只有正確認識作文寫作，調整好心態，才能在考場上有優異的表現。那么，如何才能寫好高考作文呢？本文筆者對此進行了深入的探究，以期為提高學生高考成績貢獻自己一份微薄的力量。

一、文體要明確，結構要完整

文體即文章的體裁。高考中常見的文章體裁是記敘文、議論文、散文。近幾年的高考對文體的限制并不嚴格，但不嚴格不等于不講究文體。高考由前幾年的話題作文轉向近期的材料作文，所采用的文體也多為議論文或記敘文，因此考生平時要多加強這方面的訓練，養成文體意識。比如，在語言結構上要有自己的特點；作文的文體要與所給的材料相一致；考生在寫作時不能出現“四不像”文體。

高考語文作文結構要完整。結構完整，首先要在文章的字數上下工夫。一般高考文章字數要求在800字左右，在實際寫作時一般要求考生寫900字左右，太多會引起閱卷教師反感；而太少會使內容單薄，會影響文章檔次劃分，所以要把文章寫完整，有頭有尾。其次，要層次分明，段落安排合理，條理清楚，注意點題。因為閱卷教師在批改作文時，首先會看文章符不符合要求，對不對題，而判斷對不對題的最簡單的方法是看你文章的開頭結尾有沒有點題，因此不點題會吃虧。記敘文寫作還要注意使用伏筆和照應、過渡句和過渡段，議論文可采用分總式、總分式、總分總式結構，從而讓人一目了然。

二、文章立意要堅持由表及里，透過現象看本質

作文在命題時往往會給我們一些表象的現象或事物，而這時我們要透過表面現象去探究它內在的本質。文章開頭可以從該現象出發，然后在行文的過程中層層深入，逐步揭示其背后隱含的哲理或自己的情思，千萬不要就事論事，大談其表面意義。這就要求考生在審題時要做到深層思考，多角度挖掘，再從中選擇一個既深刻、新穎，又有思辨意義、自己能駕馭的角度布局謀篇。如2007年全國I卷的作文是以一幅圖畫為材料的新材料作文，我們在審題時絕不能停留在西瓜皮導致小孩摔跤這樣一個表象上，而應該挖掘小孩為什么摔跤，摔跤之后該怎么辦，誰該為小孩摔跤負責這樣一個比表象略高的層面，進而想到青少年成長以及教育的問題。這樣的主題既符合題意，又顯深刻。考生可以由圖畫入手展開聯想和想象，由小及大，由點到面，由此及彼，這樣才會讓自己的文章顯得深刻而厚重。

三、作文材料要豐富新鮮，形象豐滿，意境深遠

如果選用議論文體，便要對論據進行分類篩選，或擺事實，或講道理。分類時要注意與論題的一致性和內在的聯系，或由古及今，或由中到外，或先偉人后凡人，或先正面后反面，這樣一來，不僅材料豐富，而且行文有序。如果事例不夠多或不新穎，也可以就所述話題展開深入的分析和闡述，可以對其進行推想和假設，這樣也會使作文材料豐富起來。

就記敘文而言，形象豐滿是指所寫的人物要有血有肉，要有個性和豐富的內心世界，可以采取魯迅先生刻畫人物的方法，即“雜取種種人，合成一個人”。在交代人物時，可以對其進行多角度、全方位的描寫，盡量少一些泛泛而談，適當地加一些細節描寫來凸顯人物性格，從而讓人物變得飽滿立體，真實可信。

四、作文語言要有自己的風格，盡可能有文采

語言是表情達意的工具，好的語言是作文成功的一半。作文要有文采，需在語言的運用上下工夫。我們可以添加一些具有表現力的定語、狀語，使其表達得更加具體、生動和嚴密，必要時還可使用一些成語，做一些點綴。我們也可以在句式上動一動腦筋，用一些整句、散句或駢散結合的句式；也可用一些長句或短句，或是長短結合的句式。這樣駢散結合，長短錯落，會給人一種美的享受。增加修辭也是提高語言品位的另一大手段，如擬人、比喻的生動形象，排比、對偶的整齊嚴謹，都會給文章增色不少。另外，引用也是增加文采的一種方法，適當的引用既避免了我們自己造句的煩惱，又使文章有了說服力，還彰顯了作文的文化氣息。當然，引用的內容是需要在平時積累的，引用時也是需要辨別篩選的，一定要讓它符合文章題旨和整體風格，不然會顯得做作，甚至還會有堆砌和賣弄之嫌。

五、書寫要規范，卷面要整潔

考生的考場作文與平時水平有一定關系，除要發揮出平時水平之外，還有5-10分是靠其他因素取得的，這就涉及到書寫這一問題。作文雖然不是對書寫的考查，但至少自己的作文要讓閱卷教師看著舒心，讀著順心。雖然自己的字體不能寫得很漂亮，像書法字帖一樣，但至少要寫得清秀、工整，讓閱卷教師能認清。作文的卷面，猶如人的面容，給人的印象是很重要的，尤其是高考作文，卷面情況會直接影響閱卷教師的心理和情緒。所以，下筆前一定要深思熟慮，仔細斟酌、推敲，盡量避免或減少涂改。這樣即使不加分，但至少不會被扣分。

此外，要避免錯別字，還要正確用標點。有時個別錯別字不會影響整個句意的表達，然而有時一個錯別字卻會影響全局。再者，正確使用和書寫標點，這也是作文中的常規要求，需要我們特別注意。不少學生對標點的使用馬虎隨便，認為可有可無，管它什么句子，什么停頓，一路點到底。標點除了提示停頓之外，更是為了劃清層次，表意明確。語文高考作文中的這些失誤，只需稍加留神便可避免，所以平時要多加注意。

總之，提高高考作文成績并非一時之功，需要平時不斷地積累素材，不斷思考和感悟生活，并進行強化訓練，養成良好的寫作習慣，在考試時要認真審題，辯證思考，選一個既新穎又好把握的角度構思行文，定會獲得一個自己滿意的結果。

參考文獻：

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