淺談校醫(yī)在中職學校工作中的責任與義務

摘 要：對校醫(yī)在中職學校工作內(nèi)容作了簡要介紹，著重講解了校醫(yī)在學校工作與醫(yī)院工作的區(qū)別，學校常見病例的特點，如何更好地與家長和學生溝通以及在師生體檢中校醫(yī)該承擔的責任與義務。此外，如何開展好學生健康教育課也尤為重要。

關(guān)鍵詞：中職學校；工作內(nèi)容；區(qū)別；特點；責任與義務

2009年大學畢業(yè)，我選擇來到中專學校做一名校醫(yī)兼職衛(wèi)生保健課老師，在工作的五年時間中，對于校醫(yī)工作的責任與義務我深有感觸。在這里，我簡單地予以總結(jié)：

一、專業(yè)扎實的醫(yī)學理論知識與臨床實踐相結(jié)合

在大學我學習的是中西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)學，這一學科的優(yōu)勢在于內(nèi)外婦兒傳染等常見疾病都有接觸，無論是疾病分析，還是診斷治療我們都可以靈活掌握，最好的方面是可以選擇中西醫(yī)結(jié)合的治療。在大學的臨床實習期間，每個科室都有學習工作過，也接觸很多病例，更學會了如何與患者及其家屬溝通，在這一過程中，把臨床與理論緊密聯(lián)系在一起，對于我現(xiàn)在的校醫(yī)工作幫助很大。只有具備專業(yè)的理論知識與臨床實踐，才可以在學校工作中更好地發(fā)揮自我，更好地服務師生，創(chuàng)造優(yōu)良健康的校園環(huán)境。

二、熟悉學校常見病的特點及處理方法

在醫(yī)院，我們面對的是形形色色的患者，疾病的種類繁多，診治過程也比較繁瑣，涉及的事情也比較多。但是在學校中我們主要面對的是中學生，他們正處于青春期，呼吸道和腸道傳染病均可以爆發(fā)、流行。因為學校是人群高度集中的地方，一個班40～50個學生，集中在50平方左右的教室里，整天在一起生活學習，相互之間密切接觸，如果衛(wèi)生設施不好，衛(wèi)生制度不健全，衛(wèi)生習慣不好，這就具備了傳染病在學校里發(fā)生與流行的條件。因此，我們校醫(yī)在工作中更要經(jīng)常與衛(wèi)生工之間溝通，保證干凈整潔的校園環(huán)境。此外，學校極易造成傳染病的爆發(fā)和流行。傳染源，傳播途徑和易感人群是傳染病流行的基本條件，缺一不可。

而流行的強度大小則取決于傳染源的多少、易感者的密度，傳播途徑實現(xiàn)機率大小和病原微生物致病力的強弱。學校易感者密度高，傳染源又容易進入學校。傳染機制極易實現(xiàn)。所以學校極易造成傳染病的爆發(fā)和流行。在流行過程中，也具備季節(jié)性：冬春季呼吸道傳染病多發(fā)、夏秋季則以腸道傳染病

為主。

三、做好與班主任及家長的溝通記錄工作

每個來醫(yī)務室看病的學生，我們都會對其基本信息做登記（姓名、性別、年齡、班級、電話號碼、診斷疾病名稱、處方等）。對于傳染病，我們會在登記的同時，上報教育局相關(guān)部門，并與家長和班主任溝通，追蹤治療情況及康復情況。由于學校就醫(yī)環(huán)境有限，因此對于一些醫(yī)務室難以確診及治療的重癥、急癥、危癥，我們會靈活處理，建議到上級醫(yī)院就診。那么，與班主任及家長說明學生的情況就尤為重要了！

四、師生體檢工作中的職責與義務

新生每年都會在開學初接受體檢，確保順利地學習生活。這就需要我們聯(lián)系體檢單位，安排時間、地點，體檢費用的收取，體檢結(jié)果的分析，對于體檢中發(fā)現(xiàn)異常的學生，我們要及時地反饋給家長及學生部門。當然，我們的老師按照上級部門的安排，每年都有健康例行體檢。我們同樣也要做到及時通知他們時間、地點等相關(guān)安排，體檢卡的領(lǐng)取發(fā)放，體檢項目的注意等等相關(guān)問題的處理都和我們的工作息息相關(guān)。

五、完成青春期衛(wèi)生保健課的教學工作

作為一名校醫(yī)，不但要完成本職醫(yī)務工作，更要配合學校教務學生工作部門，完成相關(guān)的教學任務。每學期新生開學初，我們都會以講座的形式向?qū)W生講解青春期心理、生理方面的專題講座，尤其女孩子的一些常見問題一一予以解釋，讓他們更加了解自己，更加認識自我，順利地渡過青春期。這個任務重大而艱巨。

校醫(yī)工作看似簡單而輕松，實則我們肩負重任。要處理溝通的工作很多，但是我相信只要有一顆熱忱的心，有一種奉獻的精神，對學生有一份愛，我們一定會把工作做好。此外，不斷學習，不斷進步，緊跟先進的醫(yī)學步伐，是我們的宗旨！以上是我對校醫(yī)工作職責與義務的一些看法，如有不當不足之處，請同行業(yè)者加以批評

指正！

（作者單位 惠州工程技術(shù)學校）

編輯 薄躍華