歷史教學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感

〔關(guān)鍵詞〕 歷史教學(xué)；愛國情感；中國文明史；榜樣示

范效應(yīng)；教學(xué)資源；專題教育；問題

〔中圖分類號〕 G633.51 〔文獻標識碼〕 C

〔文章編號〕 1004—0463（2013）14—0042—01

愛國情感就是對祖國的忠誠和熱愛，它體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是推動中國歷史發(fā)展的巨大動力。學(xué)生愛國情感的培養(yǎng)貫穿于學(xué)校的各種活動之中，而歷史教學(xué)在這方面有著得天獨厚的優(yōu)越性。筆者現(xiàn)結(jié)合教學(xué)實踐談幾點自己的認識。

一、闡釋中國文明史

愛國主義是對祖國的最深厚的情感。在歷史教學(xué)中，教師要讓學(xué)生從中華民族的“根”上汲取愛國主義營養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。我國是四大文明古國之一，古代經(jīng)濟繁榮，文化發(fā)達，科技成就在世界上處于領(lǐng)先地位。據(jù)李約瑟的《中國科學(xué)技術(shù)史》闡述，有20項科技成就領(lǐng)先世界達到10個世紀以上。筆者在課堂上充分利用這些史實，使學(xué)生頓時對中國古代勞動人民產(chǎn)生了敬佩之情，激發(fā)了學(xué)生強烈的民族自豪感和自尊心，使他們以生活在這樣一個偉大的國度而感到榮幸和驕傲，進而萌發(fā)出深深的愛國之情，并樹立起了努力學(xué)習(xí)，興我中華、建我中華的社會責(zé)任感。

二、發(fā)揮榜樣示范效應(yīng)

中學(xué)階段是學(xué)生人生觀、良好心理和道德品質(zhì)形成的重要時期。在歷史教學(xué)中，教師應(yīng)充分發(fā)揮榜樣示范效應(yīng)，重視利用歷史人物生動的言行培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感，要引領(lǐng)學(xué)生挖掘教材，通過歷史人物英雄事跡的講述去感染學(xué)生，教會學(xué)生做人。中國歷史長河中涌現(xiàn)出無數(shù)仁人志士，他們創(chuàng)造了許多光輝的業(yè)績。如，鄭成功收復(fù)臺灣，左宗棠收復(fù)新疆等。在歷史課堂上，教師要借助歷史英雄人物的事跡對學(xué)生進行心靈的啟迪，情感的熏陶，從而激發(fā)他們熱愛祖國、建設(shè)祖國的雄心壯志。

三、運用多種教學(xué)資源

如今是一個信息化的時代，僅僅靠一支粉筆、一本書進行教學(xué)的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。歷史學(xué)科的獨特特點也要求歷史教師要盡可能多地占有教學(xué)資源，并進行篩選，將最有用、最符合教學(xué)實際的資源運用到教學(xué)中去。網(wǎng)絡(luò)、多媒體、影印資料等，在歷史教學(xué)過程中要予以有效運用。如，在講述日本侵華史時，可先將南京大屠殺的紀實錄像放給學(xué)生看，并向?qū)W生展示日軍殺害中國軍民的大量真實的數(shù)據(jù)。然后，揭示大屠殺幸存者當前的生活狀態(tài)，讓學(xué)生真切地感受到那種侵略給中華民族帶來的深重災(zāi)難，從而激發(fā)學(xué)生的民族意識和愛國情感。

四、進行專題教育

在當今世界政治多極化、經(jīng)濟全球化的新形勢下，我們更需要發(fā)揮歷史教學(xué)的作用，以有效地培養(yǎng)青少年一代的社會責(zé)任感，使其勇敢地擔(dān)負起振興中華的重任。在重大節(jié)日、重大事件的紀念日期間進行專題教育，是強化學(xué)生社會責(zé)任感的重要途徑。如，在“九·一八事變”紀念日來臨之際，歷史教師可建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在這周的升國旗儀式上作專題講話，以引起全校師生的重視。在課堂上，講解“九·一八事變”的過程，并配合音樂教師教學(xué)生唱《松花江上》，教育學(xué)生要認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，增強他們?yōu)檎衽d中華而努力的社會責(zé)任感。

五、巧妙設(shè)計問題

愛因斯坦曾說，提出一個問題往往比解決一個問題更重要。在歷史教學(xué)中，教師可巧妙地設(shè)計一些問題，引導(dǎo)學(xué)生在思考問題的過程中升華愛國情感。如，在中國近代史講完后，可設(shè)計如下思考題：“鴉片戰(zhàn)爭以來，無數(shù)仁人志士為了祖國不被列強所欺侮，進行了不懈努力與斗爭，但都無法改變中國受欺侮的現(xiàn)狀，而中國共產(chǎn)黨誕生后，中國革命面貌煥然一新。它領(lǐng)導(dǎo)中國人民推翻了三座大山，讓中國人民站起來。那么，中國共產(chǎn)黨為此進行了哪些斗爭？”這樣做，能使學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的不懈努力與斗爭有更深的認識，從而更加熱愛我們的黨、擁護我們的黨，也能讓學(xué)生懂得今天的幸福生活來之不易，要更加努力學(xué)習(xí)的道理。編輯：孟 剛