大學(xué)生體育欣賞能力培養(yǎng)的研究

摘 要：隨著社會(huì)的發(fā)展，體育以它特殊的魅力吸引著觀眾，體育欣賞已經(jīng)成為人們抒發(fā)情感的方式之一，是人們業(yè)余生活的一個(gè)重要內(nèi)容。注重培養(yǎng)和提高大學(xué)生的體育欣賞能力，使他們對掌握體育知識(shí)、學(xué)習(xí)體育技能產(chǎn)生興趣，從而帶動(dòng)大學(xué)生積極地加入到體育活動(dòng)中，滿足大學(xué)生逐漸提高的健康、發(fā)展和精神等方面的需求，讓大學(xué)生養(yǎng)成終身進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣，也讓大學(xué)生學(xué)會(huì)做一個(gè)合格的體育欣賞者。

關(guān)鍵詞：體育欣賞；能力；培養(yǎng)；大學(xué)生

中圖分類號(hào)：G640 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1673-291X（2013）36-0285-02

體育欣賞為大家呈現(xiàn)的是體育比賽中永無止境的超越與追求，還有運(yùn)動(dòng)員在賽場上表現(xiàn)出來的那種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神與體育精神。體育欣賞對于培養(yǎng)人的情操、提高生活質(zhì)量都起到了積極的作用。體育是一種藝術(shù)，充滿著藝術(shù)的魅力。在高校，體育欣賞是大學(xué)生最容易接受的體育知識(shí)的傳播方法，現(xiàn)在大學(xué)生的生活與體育活動(dòng)有著密切的關(guān)系，通過對體育運(yùn)動(dòng)的欣賞，使大學(xué)生受到美的熏陶。體育欣賞不僅開闊了大學(xué)生的體育視野、豐富大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)的需要，而且又讓大學(xué)生的體育文化素養(yǎng)得到了提高，讓大學(xué)生真正明白體育的內(nèi)涵。通過培養(yǎng)大學(xué)生的體育欣賞能力，可以使他們得到精神上的愉悅和對美的需求，這也是高校對大學(xué)生進(jìn)行美育的一種措施，對他們形成正確的體育觀有很重要的意義。

一、體育欣賞能力的內(nèi)涵

1.體育與體育欣賞。體育是以身體練習(xí)為基本手段，結(jié)合日光、空氣、水等自然因素和衛(wèi)生措施，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康、豐富社會(huì)文化生活為目的的一種社會(huì)活動(dòng)。體育是人類社會(huì)文明的一種文化，體育文化是有關(guān)于人類體育運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)、制度、精神文化的總和。它包括體育價(jià)值、體育認(rèn)識(shí)、體育道德、體育情感、體育理想、體育制度和體育的物質(zhì)條件等。體育既是教育的有效手段，又是教育的重要內(nèi)容。學(xué)生參加體育活動(dòng)可以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)，強(qiáng)身健心的目的，但它更重要的是一種親身體驗(yàn)的過程，一種身體和精神愉悅的過程。

體育欣賞是指觀賞者這一主體對體育運(yùn)動(dòng)的具體形象這一客觀存在進(jìn)行的一種審美活動(dòng)，是體育運(yùn)動(dòng)中對事物本質(zhì)的美的一種認(rèn)識(shí)。隨著現(xiàn)在人們逐步提高的生活水平，體育欣賞已經(jīng)成為一種社會(huì)現(xiàn)象，是人們生活中的一部分。在高校中積極開展各項(xiàng)體育活動(dòng)，吸引學(xué)生參與到體育運(yùn)動(dòng)中，讓大學(xué)生們在進(jìn)行體育活動(dòng)的過程中培養(yǎng)體育興趣，了解體育知識(shí)，讓他們充分感受到體育運(yùn)動(dòng)所帶來的魅力和視覺沖擊，切身體會(huì)體育欣賞所帶來的樂趣，進(jìn)而提升對體育欣賞的能力。

2.體育欣賞能力。體育欣賞能力是指能理性地和愉快地對體育運(yùn)動(dòng)比賽和表演進(jìn)行觀賞，能對有關(guān)的體育社會(huì)背景和問題進(jìn)行觀察和分析，是在欣賞體育比賽的過程中，個(gè)人所應(yīng)具備的個(gè)性心理特征。它是體育運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)、體育心理道德素養(yǎng)和體育文化素養(yǎng)在外界體育環(huán)境影響下的有機(jī)統(tǒng)一。大學(xué)生通過遺傳獲得的多種素質(zhì)經(jīng)過外界體育環(huán)境的影響，使這些素質(zhì)向有利于體育運(yùn)動(dòng)和體育欣賞這方面發(fā)展，并互相影響形成了個(gè)體體育欣賞能力。這些能力讓欣賞者在欣賞體育的同時(shí)，使自己的身心得到滿足，還能夠促進(jìn)體育活動(dòng)的順利開展，最終達(dá)到欣賞、娛樂的目的。因此，有意識(shí)地培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的體育欣賞能力，能夠大幅度提升他們參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性，從而使他們的運(yùn)動(dòng)技能得到提高，并且能夠積極投身到體育運(yùn)動(dòng)鍛煉中去。

二、體育欣賞的內(nèi)容

1.對運(yùn)動(dòng)員在比賽中臨場發(fā)揮的欣賞。不管是哪種體育項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)員在比賽中的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)都是欣賞者在比賽中欣賞的重點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)員在比賽中所表現(xiàn)出的高水平的技術(shù)、完美的動(dòng)作、他們之間配合默契的戰(zhàn)術(shù)加上在比賽中的臨場發(fā)揮，這些都能帶動(dòng)觀眾的興趣，讓大家賞心悅目。如排球比賽中運(yùn)動(dòng)員的扣、墊、傳的配合和嫻熟的扣球、吊球的動(dòng)作，花樣滑冰中兩人拋接、轉(zhuǎn)體的技術(shù)動(dòng)作，無不給人以美的感受。

2.對運(yùn)動(dòng)員在比賽中道德品質(zhì)的欣賞。體育比賽中訓(xùn)練有素的運(yùn)動(dòng)員不僅是良好的身體素質(zhì)和精彩的技、戰(zhàn)術(shù)的展示，也是運(yùn)動(dòng)員、教練員的道德品質(zhì)、行為作風(fēng)等各方面的展示。全面展示運(yùn)動(dòng)員、教練員的道德品質(zhì)和行為作風(fēng)，這樣往往給觀賞者以啟示和教育。道德品質(zhì)越出色，越是能鼓舞和激勵(lì)觀眾，這樣使比賽扣人心弦，同時(shí)也把觀賞者的情緒帶入高潮。

3.對裁判員執(zhí)法水平的欣賞。在現(xiàn)代體育比賽中，不管是任何項(xiàng)目的比賽，裁判員的判罰，不但影響著比賽的結(jié)果，同時(shí)還影響著觀眾的情緒。正因?yàn)楸荣惖墓剑\(yùn)動(dòng)員的競爭才有意義，他們背后艱辛的努力、汗水和付出才有意義。裁判員在賽場上的判罰能力水平與觀眾的欣賞情緒以及比賽的繼續(xù)進(jìn)行程度有著密切的關(guān)系。作為觀眾要從裁判法的角度去看待裁判在比賽中的判罰，正確地看待裁判的執(zhí)法水平，對培養(yǎng)一名有修養(yǎng)的欣賞者具有十分重要的意義。

4.對體育館的建設(shè)、藝術(shù)風(fēng)格的欣賞。現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)成為世界矚目的焦點(diǎn)，在奧運(yùn)會(huì)舉辦期間，全世界對體育熱衷的觀眾們，不分國度與文化的差異，共同創(chuàng)造美好奧運(yùn)家園。這美好的家園就是奧運(yùn)體育場館建筑。體育場館的建筑體現(xiàn)一個(gè)國家獨(dú)特的建筑藝術(shù)，同時(shí)也是對時(shí)代、政治、文化、經(jīng)濟(jì)、教育和民族素質(zhì)的集中表現(xiàn)。當(dāng)觀眾欣賞到體育場館的建筑時(shí)，看到千姿百態(tài)的外形，不一樣的風(fēng)格，不僅會(huì)使人進(jìn)入藝術(shù)的天堂，而且會(huì)激勵(lì)人，讓人感到一種振奮。

5.對體育運(yùn)動(dòng)器材和服裝的欣賞。體育比賽中比賽器械的使用和發(fā)展，體現(xiàn)了一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展水平。在運(yùn)動(dòng)服飾上，也體現(xiàn)了一個(gè)國家的發(fā)展水平。如在乒乓球比賽中運(yùn)動(dòng)員所穿的名為“中國龍”的服飾，是一個(gè)龍形圖案，這樣的設(shè)計(jì)不僅美化了服裝，而且還讓世界知道：世界的東方屹立著偉大的中國巨龍。

三、體育欣賞者應(yīng)具備的條件

1.掌握運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目特點(diǎn)，熟知比賽規(guī)則。對于大學(xué)生體育欣賞者來說主要是觀看比賽的門道，不是看看比賽的形式，要掌握比賽項(xiàng)目的特點(diǎn)，了解比賽規(guī)則。任何一項(xiàng)比賽都有著自己的特點(diǎn)，有自己的場地與比賽規(guī)則，有自己的戰(zhàn)術(shù)配置，而且伴隨著社會(huì)的發(fā)展，戰(zhàn)術(shù)與比賽規(guī)則的不斷發(fā)展與變化，難度越來越大了，動(dòng)作要求越來越優(yōu)美了。作為欣賞者要隨時(shí)關(guān)注了解規(guī)則修改部分的內(nèi)容以及新規(guī)則給比賽帶來的新變化。

2.具有較強(qiáng)的個(gè)人修養(yǎng)，進(jìn)行文明欣賞。在現(xiàn)代的競技體育比賽中，由于運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)變幻莫測、靈活多變，比賽場面激烈而緊張，因此使比賽的節(jié)奏影響著欣賞者的情緒，這就要求欣賞者在觀看比賽中要控制好自己的情緒，不要因?yàn)樽约核矏鄣捏w育明星或球隊(duì)失利，就做出一些不理智的行為。所以，在欣賞體育比賽時(shí)，體育欣賞者要具有較強(qiáng)的文化修養(yǎng)，進(jìn)行文明欣賞。

3.具備正確的體育觀。欣賞者在進(jìn)行體育欣賞的過程中要有正確的體育觀為指導(dǎo)，這樣才能清楚地分出在比賽中存在的美與丑。作為一名合格的觀賞者對于在比賽中存在的一些現(xiàn)象，例如在體育比賽中運(yùn)動(dòng)員之間出現(xiàn)的故意傷人、對裁判員的辱罵、賽前買通裁判等惡劣行為，欣賞者在看待這樣的現(xiàn)象時(shí)要有一定的批判態(tài)度。因此，體育欣賞者在進(jìn)行體育欣賞時(shí)要具備正確的體育觀。

四、培養(yǎng)大學(xué)生體育欣賞能力的方法

1.組織學(xué)生觀摩體育比賽，提升自身素質(zhì)。培養(yǎng)大學(xué)生體育欣賞能力最直接最有效的方法可以通過組織大學(xué)生現(xiàn)場觀看各種不同的體育比賽。觀看比賽不是湊熱鬧，而是通過觀看國內(nèi)外一些重大比賽，讓大學(xué)生感受到體育美的同時(shí)，也讓大學(xué)生了解到很多知識(shí)。比如運(yùn)動(dòng)員在比賽中頑強(qiáng)拼搏的精神，集體主義精神以及優(yōu)美的動(dòng)作等。觀摩后組織學(xué)生進(jìn)行討論，這樣使學(xué)生對比賽內(nèi)容有進(jìn)一步的了解，提高大學(xué)生欣賞水平，使其終身受益。

2.加強(qiáng)和提高體育實(shí)踐能力。體育欣賞者在條件允許的情況下，盡可能多地參加一些適合自己的體育運(yùn)動(dòng)和比賽。培養(yǎng)大學(xué)生體育欣賞能力，需要在具體而廣泛的實(shí)踐中習(xí)得，要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮大學(xué)生的主觀能動(dòng)性，使之主動(dòng)參與、切身感悟其中的規(guī)律和意蘊(yùn)。這樣不僅能夠豐富大學(xué)生的審美體驗(yàn)，對大學(xué)生體育欣賞能力的培養(yǎng)也是十分有效的。

3.了解各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的技、戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)及比賽規(guī)則。任何一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，都有自己完整的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)體系，不同的比賽項(xiàng)目也有不同的規(guī)則。其內(nèi)容包括裁判員的職責(zé)、運(yùn)動(dòng)員的行為準(zhǔn)則等。如果不懂技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，又不懂該項(xiàng)目的比賽規(guī)則，那就屬于是看熱鬧，達(dá)不到體育欣賞的目的，有時(shí)還可能在觀看比賽的過程中出現(xiàn)亂叫亂喊、打磕睡、精神不振等現(xiàn)象。體育欣賞者只有在了解運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本知識(shí)的情況下，才能更好地欣賞體育比賽，提高自己的欣賞水平。

4.加大宣傳力度，營造體育欣賞氛圍。為了培養(yǎng)大學(xué)生體育欣賞能力，可以通過營造良好的校園體育環(huán)境，加強(qiáng)體育的宣傳，通過廣播、報(bào)刊、板報(bào)、圖片展覽、組織體育知識(shí)競賽等對體育比賽進(jìn)行更全面綜合的報(bào)道，通過這些方法激發(fā)大學(xué)生對體育的激情，培養(yǎng)大學(xué)生的體育欣賞能力。

體育欣賞不僅是一種審美活動(dòng)，也是人們生活中不可或缺的生活方式之一，同時(shí)還是培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生身心全面發(fā)展的重要內(nèi)容。在高校充分利用現(xiàn)有的各種資源，創(chuàng)造良好的體育鍛煉環(huán)境，讓大學(xué)生在了解奧林匹克文化知識(shí)的同時(shí)還能夠提高大學(xué)生的體育欣賞能力。培養(yǎng)大學(xué)生的體育欣賞能力不但可以使大學(xué)生掌握體育理論知識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣，而且還能開拓大學(xué)生視野，豐富其文化生活，樹立終身體育的觀念，并對改善和提高整個(gè)中華民族的體質(zhì)和素質(zhì)起到重要的作用。

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