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新形勢下高職院校的學生思想教育工作探索

2013-12-31 00:00:00盧秋菊
北方文學·下旬 2013年10期

摘 要:對高職院校的思想教育方面的工作進行一定加強和改進,從思想上提高高職學生的素質是教育發展的需要。由于時代的發展,高職院校以往的思想教育方法已經無法跟上時代的潮流,不足之處和弊端日漸明顯起來,這要求高職院校中負責思想教育的老師必須改變以往的教學方法轉變觀念,努力的找到新的思想教育的方法,從而提高高職學生的思想道德素質,為將來的發展打下良好的思想基礎。

關鍵詞:高職院校 新形勢 思想教育 問題 對策

由于國家經濟的發展,技術的不斷更新,對于人才要求進一步提高,而高職院校作為我國人才培養的重要組成部分,對于學生素質的培養便尤為重要。素質不僅僅是技術方面的能力,思想道德素養也是十分重要的部分。怎樣根據高職學生的實際特點從學生的思想心理等因素出發更好地展開思想教育,提高高職學生的思想道德素質,確保高職學生的全面發展,便成為了高職思想教育工作中所面臨的一個重要難題。

一、目前高職學生心理和思想的現狀

(一)思想素質整體良好,積極向上

在現在高職學校,大多數的學生都是積極向上對未來充滿信心的,愿意為了自己的未來和國家的長遠發展努力奮斗,在實現自己價值的基礎上貢獻出屬于自己的力量。學生也能很好的認識到祖國發展對于自身的就業所帶來的機遇和挑戰,在不斷地努力學習專業知識掌握專業的技能的同時愿意進行思想道德的培養,提高自身的思想道德素質。

(二)還有一部分學生理想道德方面存在缺失現象

1、一些學生理想信念比較模糊

進入高職院校進行學習的學生大部分都是因為高中成績比較差導致了分數過低高考失利。對于很多人而言,進入高職都是無奈之下的選擇,他們更愿意進入國家正規的本科院校進行學習,理想和現實的差距別較大,直接導致了有些學生的心理落差比較大,存在著一定的矛盾,在對學校的生活進行適應的時候或者是學習的時候比較容易出現自暴自棄懶惰懈怠思想比較空虛的情況。

2、學習的時候沒有學習的動力,專業的思想也比較松散

很多人都認為高職院校就是教會學生謀生技能的。很多的高職學生也是這么認為,所以在學習的時候比較注重專業的技能對于理論學習并不重視,甚至覺得可有可無,缺乏學習的熱情,在進行實際的操作的時候,由于理論知識的欠缺實踐的時候很多操作并不能很好的理解和學會,長此下去便會對于專業技能也失去興趣。

3、法律意識和誠信意識比較淡薄

在很多的高職院校考試的時候經常出現大面積大批的作弊現象,小抄短信滿天飛,甚至還有的學生發明了更加高超的手段,將答案縮印了正面沾上透明膠帶,再將膠帶和答案一起放到水里,洗去紙屑,字跡便留在了透明的膠帶上,然后將膠帶纏在礦泉水瓶上,遠遠看去真的就和說明書一模一樣。還有很多學生故意的拖欠助學貸款,拖欠學費,平時有事沒事就去小偷小摸一把,在宿舍利用網絡和電腦看一些黃色暴力的視頻信息等。自控能力和理性分析的能力基本上算是完全沒有,這樣的學生在畢業以后找到合適的工作的概率很小,走投無路的時候便會怨恨社會,很容易走上犯罪的不歸路。

4、奢侈浪費,精神空虛

在現在很多學生都是獨生子女,父母比較溺愛,孩子在外面花錢往往大手大腳,互相攀比,穿要穿名牌,手機要蘋果的,同學之間互相攀比,助長了不良的風氣。

(三)社會帶來的壓力比較大

1、就業形勢比較嚴峻,高職的學生在文化知識上和本科學生比就有差距,文憑上也沒有優勢,現在很多的研究生都很難找到合適的工作,這給高職學生帶來的壓力比較大。

2、家庭本身的壓力比較大,有些學生的家庭條件比較差,雖然學校推出了很多幫助貧困學生的措施,并且效果明顯,但是有一些學生在面對家庭條件比較好的同學時,打心底感到自卑,心理壓力比較大便容易產生心理扭曲的現象。

二、怎樣更好地進行高職學校學生的思想教育

(一)必須發揮思想政治課的作用

1、在理論教學的時候,老師必須增強自身的教學水平和思想素質,在進行教學的時候,采取新穎的教學方法,實現師生之間的對話,提高教學的質量。

2、還應該開展一些活動對學生進行思想教育。寓教于樂一直是一種很好的教育方式,學校可以在固定的日期開展一些活動,對于國際國內的熱點進行一些講座活動,滿足學生的好奇心和求知欲的同時提高學生的思想道德修養。老師在對學生進行教育的時候,最好能把理論和實踐結合起來,組織各種活動,讓學生在輕松的環境中潛移默化的提高自身的思想道德素質。

(二)擴展新的思想道德教育路徑

1、學校設立學生心理健康咨詢室,定期對學生展開咨詢活動,了解學生的內心世界,提高學生的心理素質。

2、建立思想教育的網站。在學校的網頁上設立相關思想道德建設的專區,將一些積極的有利的事情發到網上去,對學生進行正面的思想道德教育。

3、開展一些相關的校園活動。負責學生工作的單位可以定期舉行一些思想道德知識競賽或者是有關思想道德演講活動,豐富校園文化,提高學生的思想道德修養。

(三)必須堅持完善學校的思想教育機制

1、健全思想教育的工作機制,建立一些黨委直接領導的部門,狠抓學生的思想道德工作。

2、重視教師隊伍特別是思想政治教師的隊伍建設。思想政治教師對于學生進行思想道德教育十分重要,只有老師水平高,學生愿意聽他的課,才能真正的提高學生的思想道德素質。

3、重視教育,投入一定的經費。高職學校必須按照規定落實經費,安排老師進行學術的交流和考察培訓。

結語:現在的形勢下,加強高職院校學生的思想道德建設已經勢在必行,但是這也是一個長遠的過程,只有老師在對學生進行思想道德教育的時候真正的用心了全身心的投入工作中去,才能夠真正的提高學生的素質,為將來的社會主義現代化服務。

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