【摘 要】“少年強(qiáng),則國強(qiáng)。”青年的發(fā)展決定著一個國家的未來的興衰,加強(qiáng)中國青年的馬克思主義理論知識的學(xué)習(xí),對于我國建設(shè)社會主義事業(yè)有著十分重大的意義,高校應(yīng)成為培養(yǎng)青年學(xué)生成為馬克思主義者的搖籃。
【關(guān)鍵詞】“馬克思主義者培養(yǎng)工程” 現(xiàn)代青年學(xué)生 影響
【中圖分類號】A81 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-4810(2013)29-0052-01
“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,2007年10月團(tuán)中央正式印發(fā)《“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”實(shí)施綱要》標(biāo)志著“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的正式啟動。在廣大的大學(xué)生中著力培養(yǎng)造就一批用馬克思主義中國化的最新成果武裝的青年馬克思主義者,是時代賦予高校的一項(xiàng)艱巨的戰(zhàn)略任務(wù)和歷史使命,高校應(yīng)成為培養(yǎng)大學(xué)生青年馬克思主義者的陣地和搖籃,為黨的事業(yè)培養(yǎng)出一批又一批的青年馬克思主義者。
一“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”實(shí)施的重要意義
1.培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人
高校的優(yōu)秀青年學(xué)生是中國特色社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。中國共產(chǎn)黨始終對青年學(xué)生的成長十分關(guān)注,認(rèn)真貫徹實(shí)行青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,是在黨的事業(yè)薪火相傳、中華民族偉大復(fù)興的高度上,將青年學(xué)生培養(yǎng)成為忠實(shí)的馬克思主義者,成為一名合格的中國特色社會主義事業(yè)的接班人。
2.鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位
意識形態(tài)領(lǐng)域一直都是我們同西方敵對勢力激烈爭奪的重要陣地,如何抵擋住各種非馬克思主義和反馬克思主義思潮的強(qiáng)大攻勢,應(yīng)對意識形態(tài)的復(fù)雜局面,堅(jiān)持和鞏固馬克思主義在意識形態(tài)的指導(dǎo)地位。
3.鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)
中國共產(chǎn)黨充分認(rèn)識到,奪取政權(quán)不容易,要想掌握好政權(quán)并長期的執(zhí)掌好政權(quán)更加的不易,祖國的未來在青年,黨的希望也在青年,“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”是中國共產(chǎn)黨贏得青年、贏得未來的基礎(chǔ)工程。
二“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”對青年學(xué)生的影響
1.培養(yǎng)青年學(xué)生具有堅(jiān)定的馬克思主義科學(xué)信仰
馬克思主義作為中國共產(chǎn)黨和國家的根本指導(dǎo)思想,而大學(xué)生作為中國共產(chǎn)黨和國家的接班人,也要將其培養(yǎng)成為一名具有馬克思主義信仰的忠實(shí)追隨者。馬克思主義是科學(xué)理想信念的理論基礎(chǔ),只有青年學(xué)生確立了馬克思主義的科學(xué)信仰,才能深刻地認(rèn)識到人類社會的發(fā)展規(guī)律,進(jìn)而將建設(shè)中國特色社會主義這一信念牢記在心。共產(chǎn)主義是馬克思主義在對人類社會發(fā)展規(guī)律做出正確認(rèn)識判斷的基礎(chǔ)上建立的,大學(xué)生青年馬克思主義者,也一定是堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者,一定有著共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想作為抱負(fù)。而作為一名堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者,就應(yīng)把實(shí)現(xiàn)全人類的共產(chǎn)主義與建立具有中國特色的社會主義的理想統(tǒng)一起來,通過“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的培養(yǎng),堅(jiān)定青年學(xué)生走具有中國特色社會主義道路的信念,以及堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
2.培養(yǎng)青年學(xué)生具有較高的馬克思主義理論素養(yǎng)
青年學(xué)生只有做到真學(xué)、真懂,才能在以后的學(xué)習(xí)工作中做到真信、真用。要讓青年學(xué)生樹立堅(jiān)定的馬克思主義信仰和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,就必須更深層次地理解和掌握馬克思主義。青年學(xué)生掌握馬克思主義的世界觀和方法論,是堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義理論的重要前提。青年學(xué)生經(jīng)過“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的培養(yǎng),可以掌握馬克思主義的基本立場、觀點(diǎn)和方法。讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,明白這兩種理論體系是中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國革命、建設(shè)和改革開放的具體實(shí)踐相結(jié)合而得出的,通過”青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的培養(yǎng),可以使青年學(xué)生利用大學(xué)得天獨(dú)厚的條件,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬克思主義理論,成為一名合格的青年馬克思主義者。
3.培養(yǎng)青年學(xué)生具有高度的社會責(zé)任感和與時俱進(jìn)的創(chuàng)新精神
經(jīng)過“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的培養(yǎng),使青年學(xué)生成為青年馬克思主義者,作為一名社會英才,就應(yīng)具有高度的社會責(zé)任感,把個人理想與國家和民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,肩負(fù)起黨和人民對青年學(xué)生的深切期望。我國正處于國家發(fā)展的一個重要時期,時代的發(fā)展為青年學(xué)生提供了展現(xiàn)自己才華的大好機(jī)遇和廣闊空間。通過“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的培訓(xùn)可使青年學(xué)生具有與時俱進(jìn)的社會責(zé)任感,馬克思主義是與時代共同發(fā)展的,青年要堅(jiān)持馬克思主義,在馬克思主義的基礎(chǔ)上,敢于探索、勇于創(chuàng)新,結(jié)合中國國情,利用最新的馬克思主義成果來指導(dǎo)中國共產(chǎn)黨具有中國特色的社會主義道路。
4.培養(yǎng)青年學(xué)生有豐富的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
中國共產(chǎn)黨一向提出要從實(shí)踐中走出來,最終要回到實(shí)踐中去,無論是對馬克思主義基本理論的學(xué)習(xí)和理解,還是堅(jiān)持走中國特色的社會主義道路都經(jīng)過了很多次實(shí)踐才得出的真理,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)階段是由校園走向社會的一個過渡階段,大學(xué)生青年馬克思主義者,在學(xué)校期間應(yīng)積極投身于社會實(shí)踐活動,走到基層去,深入了解國情,鍛煉自己的能力,積累豐富的社會經(jīng)驗(yàn),回到學(xué)校后結(jié)合所學(xué)的理論知識,才能更好地明白只有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)才是英明的領(lǐng)導(dǎo),只有走中國特色的社會主義道路才能讓中國真正的強(qiáng)大、富強(qiáng)。
三 結(jié)束語
“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”是一項(xiàng)長期、艱巨的系統(tǒng)性工程,我們應(yīng)深刻地認(rèn)識到其具有的重要戰(zhàn)略意義,對我們的國家、民族都有著十分重要的作用,我們要認(rèn)真開展“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的各項(xiàng)工作,不走形式、不空談,切實(shí)將每項(xiàng)工作落實(shí)到位,認(rèn)真實(shí)干,為社會和國家培養(yǎng)出合格的接班人。
參考文獻(xiàn)
[1]趙志軍、常超、曹世奎.培養(yǎng)青年馬克思主義者是高校黨建工作的重中之重[J].現(xiàn)代教育科學(xué),2002(11):24~26
〔責(zé)任編輯:肖薇〕