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工科女研究生就業(yè)問(wèn)題分析及對(duì)策

2013-12-31 00:00:00褚麗麗
科教導(dǎo)刊 2013年28期

摘 要 隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,女性在不斷地由傳統(tǒng)角色向現(xiàn)代角色發(fā)生轉(zhuǎn)變,社會(huì)以更開(kāi)放的態(tài)度來(lái)看待女性。然而,隨著我國(guó)高校研究生的擴(kuò)招以及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的轉(zhuǎn)型,研究生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。作為一個(gè)特殊的群體,工科女研究生在就業(yè)中產(chǎn)生了許多新的問(wèn)題。本文通過(guò)分析工科女研究生在就業(yè)中產(chǎn)生的主要問(wèn)題以及產(chǎn)生的原因,提出了相應(yīng)的建議和對(duì)策。

關(guān)鍵詞 女研究生 就業(yè) 分析 對(duì)策

中圖分類號(hào):G47 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

1 工科女研究生就業(yè)中存在的問(wèn)題

1.1 就業(yè)中性別歧視現(xiàn)象更為隱蔽

由于種種原因,就業(yè)市場(chǎng)中已經(jīng)不存在明顯的“性別歧視”,過(guò)去的“限男生”,“男士?jī)?yōu)先”等字樣已經(jīng)不再頻繁出現(xiàn),看起來(lái),男女似乎擁有平等的就業(yè)機(jī)會(huì)。其實(shí),在許多招聘過(guò)程中,“性別歧視”現(xiàn)象往往隱藏更深。許多女研究生反映,在相同條件下投遞簡(jiǎn)歷,男生比女生獲得面試機(jī)會(huì)要多得多,或者最終的錄取結(jié)果為男生,而條件相對(duì)較高的女生落選。工科女研究生就業(yè)總體情況呈現(xiàn)出“門檻高,機(jī)會(huì)少,待遇差”的現(xiàn)象。

1.2 就業(yè)市場(chǎng)對(duì)工科女研究生需求少

在實(shí)際中,由于女研究生的特點(diǎn)以及年齡等制約,女研究生的就業(yè)面反而比本科生窄,招聘會(huì)上寫明要女研究生的單位非常少。很多時(shí)候她們只能是和本科生去爭(zhēng),很多單位對(duì)研究生的專業(yè)要求比本科生嚴(yán)格,女研究生可以選擇的范圍更為狹窄。而在所滿足條件的單位中,由于工科的性質(zhì),單位往往需要年輕人長(zhǎng)期出差或者外出作業(yè),所以更傾向于選擇男生,從而使得女生在就業(yè)中更加處于劣勢(shì)。

1.3 先就業(yè)、再擇業(yè),就業(yè)滿意度低

人人都希望有一份既專業(yè)對(duì)口、又能發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)的理想的工作,但是就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,因此很多工科女研究生認(rèn)為今后的工作合適就行,只有少部分女生一定要找專業(yè)對(duì)口的工作。由此可見(jiàn),先就業(yè)、再擇業(yè)是大部分工科女研究生的就業(yè)策略,即先找一家單位就業(yè),然后有機(jī)會(huì)再挑選適合自己專業(yè)的工作。因此,工科女研究生的就業(yè)滿意度還是相對(duì)較低的。

2 工科女研究生就業(yè)問(wèn)題產(chǎn)生的原因

2.1 外部因素

(1)思想觀念因素。受傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗的影響,男主外、女主內(nèi)、男強(qiáng)女弱、男尊女卑等思想在我國(guó)依然廣泛存在。包括女研究生自身在內(nèi),有相當(dāng)一部分人認(rèn)為男性應(yīng)該從事高投入、高風(fēng)險(xiǎn)和高回報(bào)的行業(yè),而女性則傾向于穩(wěn)定、較輕松的行業(yè)。(2)用人單位因素。受傳統(tǒng)觀念的影響,用人單位普遍認(rèn)為男性的能力比女性強(qiáng),而且,由于生育問(wèn)題,用人單位更加不愿意招女生。女研究生工作后面臨著結(jié)婚、生子的問(wèn)題,用人單位則需承擔(dān)女性在生育期間的工資、福利等等。用人單位一般比較實(shí)際,招人就是要干活,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,這使得用人單位自然而然地優(yōu)先選擇男生。(3)培養(yǎng)教育因素。隨著高校擴(kuò)招,工科女研究生的人數(shù)也日益增多。由于教學(xué)資源、導(dǎo)師人數(shù)有限,研究生導(dǎo)師所帶的人數(shù)增加,對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)還不夠,研究生的科研能力和專業(yè)素質(zhì)受到不同程度的影響。而工科專業(yè)對(duì)體力和耐力又有所要求,男生獲得了比女生更多的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì),使得女生在就業(yè)中更加處于劣勢(shì)。目前,許多高校沒(méi)有相關(guān)的就業(yè)指導(dǎo)課程,也沒(méi)有專門針對(duì)工科女研究生的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)技巧的培訓(xùn)。

2.2 自身因素

(1)能力有待提高。很多女研究生在本科初期受師姐們的影響,入學(xué)初就將考研定為學(xué)習(xí)目標(biāo),于是將大部分時(shí)間都投入到學(xué)習(xí)考試中,相對(duì)于男生來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)非常出色,但創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和就業(yè)能力相對(duì)不足。到了研究生階段后,很多女生在缺乏鍛煉機(jī)會(huì)的同時(shí),依舊沒(méi)有改變自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使得他們綜合素質(zhì)能力明顯不足,造成女研究生“贏在考試輸在就業(yè)”的尷尬局面。(2)自我定位不準(zhǔn)。一些女研究生不明確自己的愛(ài)好、興趣和自身優(yōu)勢(shì),不能正確地了解和認(rèn)識(shí)自我,對(duì)自己沒(méi)有客觀、科學(xué)的評(píng)價(jià),單一地把理想職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)定位為待遇好、工作穩(wěn)定、社會(huì)地位高,絲毫沒(méi)有考慮職業(yè)的發(fā)展前景是否有利于個(gè)人才華的施展,在制定理想目標(biāo)、就業(yè)規(guī)劃時(shí)定位不準(zhǔn),盲目從眾,使得就業(yè)陷入被動(dòng)的局面。(3)求職技能缺乏。一些女研究生不注重求職技巧的應(yīng)用,忽視職位的差異性,沒(méi)有突出自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在應(yīng)聘工作崗位時(shí)使用的都是同一個(gè)簡(jiǎn)歷模板,甚至同樣的內(nèi)容,完全不能充分表現(xiàn)出自己能勝任崗位的能力和素質(zhì)。尤其是工科女研究生,相對(duì)于文科女生,因?yàn)殚L(zhǎng)期專注于學(xué)習(xí)和科研,常常忽視面試時(shí)的形象裝飾,著裝不夠得體,難以給用人單位留下深刻的印象,被錄用的幾率大大降低。

3 解決的對(duì)策

3.1 給工科女研究生提供一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境

(1)樹(shù)立科學(xué)的社會(huì)性別觀。在全社會(huì)營(yíng)造一種尊重和理解女性的文化氛圍,大力宣傳女性健康向上、積極努力的性別形象,大力推進(jìn)女性的健康發(fā)展,促進(jìn)兩性文化走向現(xiàn)代化。女研究生的學(xué)識(shí)、能力和素質(zhì)使之成為現(xiàn)代女性優(yōu)秀群體的組成部分,是高級(jí)知識(shí)分子的典型代表,因此,社會(huì)更應(yīng)該以平等、包容和尊重的態(tài)度支持和鼓勵(lì)女研究生的成才和就業(yè),為其能夠充分發(fā)揮自身能力和才干提供良好的社會(huì)環(huán)境。(2)加大對(duì)用人單位的監(jiān)管。加強(qiáng)對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的監(jiān)督和管理,保障法律的有效執(zhí)行,適時(shí)為女研究生平等就業(yè)提供必要的法律援助。同時(shí)建立健全社會(huì)保障機(jī)制,保障女研究生在結(jié)婚、生育及哺乳期的各項(xiàng)合法權(quán)益。(3)加大對(duì)女研究生的就業(yè)指導(dǎo)。在校研究生培養(yǎng)方面,增加動(dòng)手能力和實(shí)踐技能的課程設(shè)置,加強(qiáng)對(duì)女研究生能力的培養(yǎng)。同時(shí),學(xué)校應(yīng)多與用人單位交流合作,有利于提供更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),從而提高女研究生多方面的綜合能力。對(duì)于研究生導(dǎo)師來(lái)說(shuō),除了科研方面的指導(dǎo),還需注重對(duì)女研究生的職業(yè)規(guī)劃教育,要積極利用其專業(yè)優(yōu)勢(shì)和自身的人脈關(guān)系參與就業(yè)工作,多方拓展就業(yè)途徑。

3.2 女研究生要提高自身的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

(1)提高自身的綜合素質(zhì)。女研究生應(yīng)該在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),在社會(huì)實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的綜合素質(zhì)。同時(shí)要調(diào)整好心態(tài),客觀地認(rèn)識(shí)就業(yè)中性別差異帶來(lái)的不利影響,要開(kāi)闊思維,樂(lè)觀自信,拓展知識(shí)面,努力使自己成為復(fù)合型人才,從而提高在就業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。(2)進(jìn)行正確的自我定位。工科女研究生在找工作前一定要對(duì)自己的就業(yè)方向、專業(yè)特點(diǎn)﹑興趣愛(ài)好及性格特長(zhǎng)等進(jìn)行綜合而客觀的分析,從而準(zhǔn)確定位,對(duì)自己進(jìn)行合理、有效的職業(yè)規(guī)劃。(3)充分應(yīng)用求職技巧。工科女研究生要克服膽怯、羞澀的心理,積極主動(dòng)地從多方面、多渠道掌握就業(yè)信息。充分了解應(yīng)聘單位的特點(diǎn),針對(duì)不同的單位,結(jié)合自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),制作有針對(duì)性的簡(jiǎn)歷。在面試過(guò)程中,要注意著裝,言談舉止大方得體,平時(shí)多學(xué)習(xí)面試的相關(guān)技巧。

參考文獻(xiàn)

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