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高校固定資產管理之我見

2013-12-31 00:00:00張正俊
時代金融 2013年24期

【摘要】隨著社會的快速發展,我國的教育事業也在快速的發展,而隨著新時代的到來,我國的高校固定資產管理面臨著諸多的挑戰,我國大部分的高等學校都存在著學校內部的固定資產管理的問題。我國的高等學校只有努力地去解決這些固定資產管理的問題,分析探究其中存在的一些典型問題,并且提出相應的改進措施,以提高我國的高等學校固定資產管理的水平,促進高等學校的固定資產管理機制地完善,才能在激烈的競爭中穩步的前進,提高自己的綜合競爭力 ,適應新時代教育事業發展的變化。本文從多個角度分析了高等學校固定資產管理存在的問題以及解決問題的具體措施。

【關鍵詞】高等學校 固定資產 管理問題

高等學校的固定資產是決定高等學校發展的重要因素,高等學校的固定資產的管理是現代化的高等學校辦學的重中之重,只有做好高等學校的固定資產的管理工作,我們的高等學校才會得到長足和穩定的發展,而要做好高等學校的固定資產的管理工作,我們就必須充分地認識到高等學校的固定資產的管理工作所存在的問題,在認識到問題之后我們要尋求最合適的方法去解決它。

一、高等學校的固定資產管理工作的不足之處

(一)高等學校的固定資產分配不均衡

對于一個高等學校來說,它的內部存在很多的部門,而這些部門每一年所分配到的高等學校的固定資產都是不一樣的,對于這一點來說很正常。但是近些年來,高等學校的固定資產分配不均衡的問題越來越明顯,對于一些高等學校的部門來說每一年基本上沒有分配到高等學校的固定資產,而一些部門分配到的高等學校的固定資產卻占了高等學校的固定資產的一大部分,這在某種意義上來說就顯現出高等學校的固定資產管理工作的嚴重問題。對于一個高等學校來說,每一個部門的高等學校的固定資產的分配都應該是基本均衡的,而很多高等學校的固定資產的分配都不均衡,這是高等學校的固定資產管理工作的嚴重的不足之處。

(二)高等學的固定資產管理不專業

首先,對于一個要求比較高的高等學校固定資產管理工作而言,需要一些比較專業的人才去管理,而現今越來越多的高等學校的固定資產的管理人員都不能夠適應社會發展的需要,在高等學校的固定資產的管理知識上捉襟見肘,管理人員的專業素質非常的低;其次,高等學校的固定資產的管理人員在從事高等學校的固定資產的管理工作之前必須了解高等學校的運行機制、固定資產相關的知識,而現在的高等學校的固定資產的管理人員并沒有充分地了解高等學校的運行機制、固定資產相關的知識。而且,一些高等學校的固定資產的管理人員的道德素質也有所欠缺,他們沒有一個很好的道德素質,一些高等學校的固定資產的管理人員的道德素質的欠缺使得高等學校的固定資產的管理工作存在著很多的虛假信息和一些不為人知的秘密。

(三)高等學校的固定資產的管理不嚴格

在眾人的眼里,高等學校應該是一個比較嚴格的場所,它的管理制度應該是比較嚴格的,其實不然。在現在的高等學校的固定資產的管理工作中普遍存在的一個問題就是高等學校的固定資產的管理不嚴格的問題,這一問題在很大程度上是由管理人員的素質決定的,而與高等學校的固定資產的管理制度也是息息相關。

二、高等學校的固定資產管理工作的改進措施

(一)建立完善的高等學校固定資產的分配機制

高等學校的固定資產分配不均衡的原因非常的明顯,任何問題的存在都與相關的制度建設有關,而高等學校的固定資產分配不均衡的原因則是高校的固定資產的分配機制不夠完善和沒有建立明確的高等學校的固定資產分配制度。這一問題非常的嚴重,高校的固定資產的分配機制不夠完善和沒有建立明確的高等學校的固定資產分配制度不僅會引起高等學校的固定資產分配不均衡,而且還會引起很多的后續問題,后果不堪設想。要想從根本上解決高等學校的固定資產分配不均衡的問題,我們就必須建立明確的高等學校的固定資產分配制度以及建立完善的高等學校固定資產的分配機制,只有做到這兩點,我們的高等學校的固定資產分配不均衡的問題才能得到根本的解決,高等學校的固定資產分配才能達到均衡的狀態。

(二)加強高等學校的固定資產的管理人員素質

首先,對于一個要求比較高的高等學校的固定資產的管理工作而言,高等學校的固定資產的管理人員應該是固定資產的管理相關專業的高等學校畢業生,只有固定資產的管理相關專業的高等學校畢業生才具備一定的從業素質,才不至于在高等學校的固定資產的管理知識上捉襟見肘;其次,對于一個企業來說,對員工的崗前培訓非常的重要,而對于高等學校的固定資產的管理工作來說崗前培訓就更加的重要,因為高等學校的固定資產的管理工作的崗前培訓能夠彌補高等學校的固定資產的管理人員在實踐工作上的不足,特別是對于剛剛踏入社會的高等學校畢業生來說。而另外一點很重要的是我們對于高等學校的固定資產的管理人員的從業道德的培養,這一點非常的重要,只有對高等學校的固定資產的管理人員的從業道德進行充分的培養,我們的高等學校的固定資產的管理工作才不會因為高等學校的固定資產的管理人員的從業道德的缺失而做得不好。

(三)建立明確的高等學校的固定資產的管理制度

高等學校應該是一個比較嚴格的場所,它的管理以及其它的活動都應該比較嚴格,而作為高等學校發展的重中之重的高等學校的固定資產的管理工作就更應該遵循這一點。

三、結語

隨著時代的發展,我們應該越來越重視高等學校的固定資產的管理工作,因為固定資產的管理工作是高校發展的根本,我們只有充分地認識到固定資產的管理工作的不足之處,才能更好的去改進它。筆者相信,只要充分地認識固定資產的管理工作的問題以及做好改善工作,我們的高校固定資產的管理工作一定能夠做得更好。

參考文獻

[1]金蓓莉. 高校固定資產管理問題研究[J]. 改革與開放,2009 (08).

[2]肖喜明,劉輝. 淺談高校固定資產的信息化管理[J]. 廣東外語外貿大學學報,2007 (03).

[3]徐曉音. 高校固定資產管理存在的問題與對策[J]. 教育財會研究,2006 (10).

(編輯:陳岑)

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