對實習護士的職業態度及相關因素的研究

【中圖分類號】R19 【文獻標識碼】A 【文章編號】1672-3783（2013）12-0049-01

【摘要】進入到二十一世紀，老齡化人口的逐漸增加、人民群眾不斷對健康要求的提高以及新型病例的不斷出現使得護士護理工作在醫院變得尤為重要。2008年，我國開始實施新醫改政策，給我國的醫療體制注入了新的生機和活力；面對未來良好的發展趨勢，越來越多的護士人員將會成為全民健康保健團隊的重要組成部分，護士同樣也成為醫生以及保健人員均等合作的重要力量，在穩定和促進全民的健康，提高全民生命方面有極其重要的作用。我國醫院眾多，但是護士人員的配備卻不合理，數量嚴重不足，鑒于當前社會對護士人員的需求，國內對實習護士的職業態度以及影響因素研究較少。下面就運用科學、合理、嚴謹的方法認識實習護士的職業態度以及分析相關影響因素。

【關鍵詞】實習護士、職業態度、相關影響因素

1、實習護士的職業態度現狀

職業態度指的是某一個人對某種特定的職業進行較為專業的評價以及對比，從而在心里形成對該職業進行肯定或者否定的心理感受；實習護士的職業態度就是指實習護士個人對自己所從事的護理的想法、感受和確定個人職業行為方向的心理感受。眾所周知，擇業原因對職業態度的影響也是主要的，僅僅是極少部分的同學因為自己的意愿和興趣從而選擇了護理專業，從事護士行業；而有一部分同學是因為選擇護理專業容易就業，或者是在老師以及家長的建議下調劑從而選擇了護理專業；更有大部分同學在當初入學時根本不了解護理，對護士職業態度在一定程度上有很大的錯誤認識；基于這些原因，大多數學生缺少獻身護理行業的正確想法，進而影響護士以后的護理工作。當護士真正進入醫院進行實習時，伴隨著實習的逐漸深入，實習護士需要對護理學科的專業性質、人員素質以及作用重新進行認識。但是，實習護士的日常工作相對比較辛苦，以及社會人員對實習護士工作存在諸多的偏見，使得實習護士對護理職業沒有共同的認識；更有部分實習護士認為護理工作社會地位很低、沒有好的發展前途，側面表現出實習護士對護理職業缺乏全面的認識和了解；同時，實習護士對護理職業的誤解致使護士職業態度和情感行為具有不穩定性、復雜性。

2、導致實習護士職業現狀的相關影響因素

2.1、實習護士自身因素以及學歷因素

一般來說，不同學歷、不同層次的實習護士對護理職業態度有一定的影響，但總的來說，不同學歷之間的具體差異在實習過程中會逐漸的消失，這也就給實習護士提了醒，在醫院臨床實習的過程中很有可能對實習護士的職業態度有了消極的影響。一些較為權威的研究表明，實習護士的自身學歷如果不夠高或者學歷高但不能結合實際應用，在臨床實習時會給護士帶來一定的壓力，實習護士容易產生對護理職業的挫折感，極大的影響了實習護士的職業態度；但是值得欣慰的是，即使不同學歷的實習護士，在醫院經過長時間的實習之后，他們的職業態度會逐漸的趨于相同。實習護士自身對護理職業的興趣也影響著實習護士的職業態度，俗話說，興趣是增進人們了解事物、探索未知世界的動力，能讓人更加的積極，以便于獲得認可。實習護士如果選擇的職業同他們的興趣相一致，那么實習護士就會對該職業產生依賴，會更加的努力去做好。

2.2、外部社會環境對實習護士職業態度的影響

外部社會環境對實習護士的偏見在一定程度上影響著護士職業觀念的形成，反映出外部社會環境對實習護士進行護理職業的想法間接影響護士的職業觀念；隨著社會價值觀的逐漸轉變，大多數實習護士都是以自我為主、更加關注自身長遠發展以及注重自身利益，也影響了實習護士職業態度。另一方面，外部環境中老師、家人以及同學對實習護士職業態度的影響中最主要的是同學的態度，而且重要的是實習護士非常在意其他專業的同學對護士職業的認識，這就導致實習護士經常將自己的職業態度以及觀點同其他專業職業態度、觀點進行比較，并根據比較適當對實習護士職業態度做出調整。外部社會環境也是重要的支持系統，外部社會環境對實習護士越有利，實習護士就會更加的努力工作，職業態度也就更加的積極。因此，實習護士獲得的外部社會環境越有利，支持的人越多，實習護士就會越有成就感，職業態度也就越積極。

2.3、學校與醫院的合作不到位

對于實習護士，學校與醫院的合作是促進實習護士進一步學習以及成長的途徑，這種合作非常的有必要，所以，為了更好的讓學生在醫院實習，學校與醫院應該強化溝通與合作。首先，學校要做到同醫院之間在臨床實習中盡可能的讓實習護士參與計劃和評估，確保實習護士在實習過程中的科學性、嚴謹性以及可行性。再者，實習護士還應充分運用學校實習指導老師，讓老師經常性的檢查各科室，一方面可以及時的獲得實習護士的實習計劃完成狀況以及解決和幫助實習護士在實習過程中遇到的困難；另一方面，實習指導老師可以及時的與醫院醫務人員或者臨床帶教教師進行交流，將實習護士在臨床實習過程中存在的問題合理的進行反饋并且有效的解決，以便提高實習護士的臨床實習效果。

3、結束語

實習護士的職業態度不僅僅是受到自身因素的影響，而且受到外部社會環境、學校與醫院之間合作的影響；因此，學校和醫院以及相關部門應該引起重視，盡最大的努力使實習護士獲得合理的發展空間以及生存需要，有效的促使實習護士能夠有良好的、積極的以及穩定的職業態度。

參考文獻

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