“大/中/小+NP”的不對稱性考察

摘要：表示同一語義范疇的“大/中/小”在修飾名詞時(shí)呈不對稱性分布，“大/小+NP”結(jié)構(gòu)的使用較為自由，“中+NP”結(jié)構(gòu)的使用要有精確的限制?！按笾?NP”和“中小+NP”結(jié)構(gòu)的形成存在深層原因，我們嘗試從認(rèn)知語言學(xué)和詞類數(shù)量特征的角度探討“大/中/小+NP”不對稱性形成的原因。

關(guān)鍵詞：“大/中/小+NP” 不對稱 突顯 定量

表示事物在體積、面積、數(shù)量、強(qiáng)度等方面程度的有一組詞“大、中、小”?！按?、中、小”都可以用來修飾名詞作定語，構(gòu)成“大/中/小+NP”結(jié)構(gòu)。由于“大”和“小”在多數(shù)情況下是對稱的，所以本文“大/中/小+NP”的不對稱性，特指“大/小”與“中”的不對稱現(xiàn)象。表示同一語義范疇的“大、中、小”一組概念，在具體運(yùn)用中存在對稱與不對稱的差別，我們通過對現(xiàn)代漢語常用詞的詳細(xì)考察，來探討一下這個(gè)問題。

一、“大/中/小+NP”的不對稱分布

“大”和“小”是一組相對的反義詞，在語言實(shí)際運(yùn)用中常?？梢猿山M地出現(xiàn)，在形式上呈對稱分布，與“大/小”處于同一范疇的“中”則常常被排斥在這一范疇詞匯的應(yīng)用之外。我們通過詳細(xì)考察，來看一下“大/中/小+NP”的不對稱的類型（其中*號表示不可用）：

（一）“大/小+NP”在形式上對舉，呈對稱分布，但意義上不對稱。此類不能用“中”修飾：

1.NP表處所：大北京-*中北京-小北京；大上海-*中上海-小上海；大三峽-*中三峽-小三峽；大泰山-*中泰山-小泰山

這類詞“大/小”對舉，雖然從結(jié)構(gòu)上看都成立，但它們意義上不是對稱的，“大”的意義用法發(fā)生了變化。這里的“大北京”、“大上海”、“大三峽”等分別指“北京”、“上?！薄ⅰ叭龒{”等地方，其后的“小北京”、“小上?！?、“小三峽”等分別指與“北京”、“上?！?、“三峽”等地方具有某些相似性的地方。

2.NP表時(shí)間：大年夜-*中年夜-小年夜；大春節(jié)-*中春節(jié)-小春節(jié)；大周末-*中周末-小周末

這里的“大”意義用法也發(fā)生了變化，“大年夜”、“大春節(jié)”、“大周末”意義指的是“年夜”、“春節(jié)”、“周末”，其后的“小年夜”特指小年二十三或二十四，“小春節(jié)”、“小周末”意義上也偏離了實(shí)指的“春節(jié)”、“周末”。

3.NP表稱謂：大師傅-*中師傅-小師傅；大李杜-*中李杜-小李杜

這里的“大師傅”是對和尚或廚師的尊稱，而“小師傅”是對年齡偏小的和尚或技術(shù)人員的稱呼；“大李杜”就是“李杜”，指李白和杜甫，“小李杜”特指李商隱和杜牧，其中的“小”表示與“李杜”有某些相似之處，顯然它們在意義上是不對稱的。

（二）某一層級的事物鏈條中存在模糊的中間狀態(tài)，由于種種原因不必要對中間狀態(tài)進(jìn)行嚴(yán)格的限制，這類詞匯常用“大、小”修飾，而不用“中”修飾，如：大餅-*中餅-小餅；大蘋果-*中蘋果-小蘋果；大豆-*中豆-小豆；大蔥-*中蔥-小蔥；大事-*中事-小事；大褂-*中褂-小褂；大門-*中門-小門；大房子-*中房子-小房子；大街-*中街-小街；大戲-*中戲-小戲；大會(huì)-*中會(huì)-小會(huì)

“餅、蘋果、豆、蔥”等都是日常食用的東西，它們的大小由一個(gè)人的認(rèn)知來判斷，沒有必要經(jīng)測量給它們限定一個(gè)精確的中間狀態(tài)，例如沒有人把大餅限定為“直徑超過十厘米的餅”，現(xiàn)實(shí)生活中沒有這種說法，人們只是憑直觀的感覺給這些詞限定諸如“大、小”的形象特征。“褂、門、房子、街、會(huì)、戲”等這些日常接觸到的詞匯也沒必要用“中”來限定一個(gè)精確的中間狀態(tài)。這些詞的中間狀態(tài)較為模糊，一般可用“不大不小”來修飾，如說“吃一個(gè)不大不小的餅”“開一個(gè)不大不小的會(huì)”等。

（三）某一層級的事物鏈條以某一定點(diǎn)為界限，由兩部分組成，不存在中間狀態(tài)，故不用“中”修飾。如：大腿-*中腿-小腿；大腸-*中腸-小腸；大腳-*中腳-小腳

“腿”以“膝蓋”為界限，其上的部分為大腿，其下的部分為小腿，不存在中間狀態(tài)；“大腸”與“小腸”的界限是大小腸的接口回盲瓣，不存在中間狀態(tài)；“腳”以“纏足”這一特征為定點(diǎn)限制，婦女沒有纏過而正常發(fā)育的腳稱“大腳”，纏裹過而未正常發(fā)育的腳稱“小腳”，也不存在中間狀態(tài)。

（四）某一層級事物鏈條的中間狀態(tài)由不同單獨(dú)的個(gè)體組成，語言的精確性要求明確表達(dá)，不能用“中”來概括修飾。如：大姨-*中姨-小姨；大舅子-*中舅子-小舅子；大兒子-*中兒子-小兒子；大姑子-*中姑子-小姑子；大老婆-*中老婆-小老婆

這些詞一般涉及到釋義中的“排行”義項(xiàng)，“姨”指母親的姐妹，比母親大的叫“大姨”，比母親小的叫“小姨”，那么比大姨小而比母親大，或者比小姨大又比母親小的中間狀態(tài)如何稱呼呢？語言表達(dá)的精確性要求我們用排序的方式稱“二姨”、“三姨”，這是單用一個(gè)“中”字不能概括的。“兒子”、“舅子”、“姑子”、“老婆”等也是同樣的道理。

（五）“大、小”的引申義超越空間意義，“中”不能引申而超越空間義，故這類NP不被“中”修飾。

1.NP表官職：大支書-*中支書-小支書；大科長-*中科長-小科長

2.NP表職稱及學(xué)位：大教授-*中教授-大教授；大碩士-*中碩士-小碩士

3.NP表職業(yè)：大教師-*中教師-小教師；大記者-*中記者-小記者

4.NP表類職稱：大詩人-*中詩人-小詩人；大明星-*中明星-小明星

5.NP表一般名詞：大人物-*中人物-小人物；大名-*中名-小名

這類詞中“大、小”不表數(shù)量、體積、強(qiáng)度等方面的大小，而是表達(dá)尊敬或者謙虛、輕視的思想感情。如“大支書”表示對支書的尊敬，“小支書”表示對支書職位的蔑視和不屑；“大人物”是對一些重要人物的敬稱，“小人物”則是對一些不出名的人不屑的稱呼。

二、“大/中/小+NP”的對稱分布

“大/中/小”在表數(shù)量、體積、強(qiáng)度等方面空間意義上是同一范疇，這一范疇的詞修飾限定NP呈對稱分布的情況是有限定的。表現(xiàn)為：處于某一個(gè)量級鏈條當(dāng)中的某一類事物，中間狀態(tài)要求有具體的規(guī)定，而且中間狀態(tài)的明確規(guī)定關(guān)系到兩端“大/小”的定位。如：大班-中班-小班；大隊(duì)-中隊(duì)-小隊(duì)；大拇指-中指-小拇指；大提琴-中提琴-小提琴；大學(xué)-中學(xué)-小學(xué)；大雨-中雨-小雨；大灶-中灶-小灶；大型-中型-小型 ……

“大班、中班、小班”處于班級的一個(gè)量級序列當(dāng)中，“中班”特指幼兒園五歲至六歲的兒童，中間狀態(tài)的限定關(guān)系到小班與大班的定位；“小隊(duì)”是隊(duì)伍編制的基層單位，屬中隊(duì)管轄，“大隊(duì)”由“中隊(duì)”組成，少先隊(duì)對其“中隊(duì)”還有人員的限定，可見“中隊(duì)”這一中間狀態(tài)關(guān)系到大隊(duì)與小隊(duì)的限定；“中指”是五個(gè)手指頭中間的一個(gè)，限定明確……由此看來，在對同一類具體事物進(jìn)行分類的過程中，為滿足科學(xué)計(jì)量、等級劃分、日常需用，或者明晰概念的需要時(shí)，才會(huì)用“中+NP”結(jié)構(gòu)，這里的“中+NP”代表一個(gè)相對精確的中間狀態(tài)。

三、“大中+NP”與“中小+NP”結(jié)構(gòu)

同一語義范疇的“大/中/小”在文獻(xiàn)中的使用頻率有很大差異（石毓智，2001）：

詞語詞次頻率

大5294.40277

中2912.22155

小3821.29070

根據(jù)頻率考察圖示，“中”在文獻(xiàn)中的使用頻率明顯低于“大”和“小”，“大/中/小+NP”在文獻(xiàn)使用中也存在這種差異?！按?小+NP”短語的句法功能相當(dāng)于一個(gè)普通名詞，可以自由大量運(yùn)用到句子當(dāng)中，“中+NP”充當(dāng)句法成分的能力較差，受限較大，單獨(dú)使用的情況相對較少，但經(jīng)常與“大/小”共現(xiàn)，組成“大中+NP”或“中小+NP”的結(jié)構(gòu)形式。

另外，“中”作為“大/中/小”這一語言范疇的中間狀態(tài)，從模糊語義的角度看，“中”與“大”和“小”之間沒有明顯的界限，但有明顯的模糊重合。即“中”靠近“大”的部分傾向于“大”；靠近“小”的部分傾向于“小”。因此，“中”從語義角度上講，很容易向“大”和“小”兩端游移。如果“中”向“大”的方向游移，形成“大中”，語義上偏向“大”，語義上的偏向?qū)е鹿δ芷?，即“大中”的語法功能類似于“大”的語法功能，“大+NP”能夠單說，“大中+NP”結(jié)構(gòu)也能夠成立。同樣的道理，如果“中”向“小”的方向游移，形成“中小”，語義上偏向“小”，語義上的偏向?qū)е鹿δ芷?，即“中小”的語法功能類似于“小”的語法功能，“小+NP”能夠單說，“中小+NP”結(jié)構(gòu)也同樣能成立。

四、“大/中/小+NP”不對稱原因分析

每種語言現(xiàn)象后都存在其深層的原因，我們嘗試從兩個(gè)方面來解釋“大/中/小+NP”結(jié)構(gòu)分布的不對稱現(xiàn)象。

首先，從人類認(rèn)知的角度看。認(rèn)知語言學(xué)有“突顯性”概念，同一范疇的一組事物具有共同的特征，但它們等級上存在差異，有的是這個(gè)范疇內(nèi)的典型成員，有的是非典型成員。典型成員特征更鮮明，處于等級的最高點(diǎn)。顯得非常突出和醒目，更能對人的大腦形成強(qiáng)烈的刺激，留下更為深刻的印象。

其次，從詞類數(shù)量特征上看。“大/中/小”雖然屬于同一范疇的詞，但“大”和“小”可用一系列程度詞修飾（如，很大/小、十分大/小、非常大/?。?，屬于非定量形容詞；而“中”不能用程度詞切分（如，*很中、*十分中、*非常中），屬于定量形容詞。 “大、中、小”三個(gè)詞之間存在數(shù)量關(guān)系，“大”或“小”有一個(gè)量上可以伸縮的量幅，“中”只有一個(gè)確定的量點(diǎn)。

由此可見，“中”在數(shù)量特征上要求是一個(gè)精確的量，語義范圍比較具體，所以在一個(gè)量級序列中，涉及到中間狀態(tài)為滿足科學(xué)計(jì)量、等級劃分、日常需用，或者明晰概念的需要時(shí)，會(huì)用“中+NP”結(jié)構(gòu)，與“大/小+NP”結(jié)構(gòu)呈對稱分布。而對那些相對模糊、日常生活中無需精確表達(dá)的中間狀態(tài)來說，則不能直接用“中”進(jìn)行限定。另外，在具體的語言交際過程中，語義的模糊性往往導(dǎo)致“中”的語義向“大”和“小”兩端偏移，構(gòu)成“大中”與“中小”詞語，語義的偏移引起功能偏移，從而產(chǎn)生“大中+NP”與“中小+NP”結(jié)構(gòu)。當(dāng)然， 本文闡述只是冰山一角，“大/中/小+NP”不對稱性還有更深層的原因，我們將進(jìn)一步研究并另文闡述。

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