高職院校學生干部管理中的問題及其對策

【摘 要】高職院校學生干部的管理是學生管理工作中的重要組成部分。本文從學生干部管理的作用分析入手，歸納總結了這項工作當前存在的問題，并提出了相應的對策。

【關鍵詞】高職 學生干部 管理

【中圖分類號】G647 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2013）28-0035-01

高職院校學生干部在學生管理工作中發揮著重要的作用。這些來自學生、熟悉學生事務的一線管理者能為院校做好學生管理工作提供更有針對性的參考和幫助。他們是聯系老師與學生關系的紐帶，更是各項活動的組織者和倡導者，他們的管理水平在一定程度上也體現著高職院校的辦學水平。

一 學生干部在高職院校學生管理中的作用

高職院校學生干部也是學生群體中的一部分，他們對學生的需求和愿望了解得更翔實，同時他們又是院校學生管理中的一分子，在學生管理中起著特殊的作用。因此，針對學生干部的管理顯得更加重要。

1.學生干部管理是院校學生管理中的重要組成部分

作為學生中的骨干力量，學生干部是高校管理最基層的執行者。學生干部協助學校實施學生管理，將學生的意見和需求融匯起來向老師報告。同時又將老師和學生管理部門的各種意見和組織的活動下達給學生或具體組織實施。正是他們的這種工作使得高職院校的學生管理得以順利開展。

2.構建和諧校園離不開學生干部的重要作用

和諧校園、師生共建，教師在和諧校園中固然起著不可替代的作用，但和諧的氛圍更離不開學生的參與和努力。而學生干部作為學生的領頭人，更是對和諧校園的建設發揮著重要作用，因此，管理好學生干部是構建和諧校園的首要前提。

3.學生干部是引導高職學生健康成長的需要

一支高水平的學生干部隊伍是確保高職學生健康成長的基礎力量。對學生干部的思想道德教育以及各種實踐活動的開展能將良好的道德風尚和行為習慣向廣大學生傳播示范，有利于促進學生的健康成長。

二 高職學生干部管理中存在的問題

隨著我國市場經濟的不斷發展和教育改革的不斷推進，我國高職教育面臨前所未有的發展機遇，同時高速發展的高職院校內部學生干部管理也出現了一些問題亟待解決。

1.高職院校管理者對學生干部管理存在認識上的誤區

觀念是影響實踐的首要前提。對于學生干部管理工作中的觀念盲區是導致這項工作屢屢受挫的根本原因。很多高職院校管理目標不清晰，管理措施不具體。在培養學生干部的工作中給予的支持和力度不夠。很多高職院校管理者和輔導員認為：學生干部與普通學生相比素質相對較高，沒有必要開展專門的培訓，這種認識上的誤區直接導致了學生干部長期得不到專業的培訓，大大影響了學生管理工作的整體效果。

2.尚未形成針對學生干部的培養與選拔機制

大多數高職院校雖然在整體規劃中列出了學生干部管理的專項工作內容，但在具體的實施中卻沒有科學、系統的工作計劃。所謂的學生干部培養和管理工作無非是將現有的學生干部召集起來，由經驗豐富的教師開開會，講講日常管理工作等內容，培養方式不規范、不科學，專業性不足。

3.學生干部隊伍的自身建設不足

學生干部的自身建設不足是影響干部管理工作低效開展的一個重要原因。有些學生干部的思想政治素質不高，對大政方針、社會熱點漠不關心。甚至有的學生干部思想中還有官僚主義苗頭，在評優評獎時搞不正當競爭。同時缺乏服務意識，在同學面前高高在上等現象。

三 加強學生干部管理工作的對策

1.轉變觀念，重視學生干部的培養和管理工作

學生管理是高職院校管理和教學工作中的一項重要內容。學生干部的管理更是這項工作中的關鍵。因此，高職院校領導和學生管理工作的具體負責部門應當加強對學生干部管理工作的認識。不僅要給學生干部管理工作提供便利，更要抽出專門的時間和人力物力，對這項工作開展系統的研究和部署，確保在領導的關心和帶動下實現學生干部管理工作的規范化、科學化。

2.建立健全科學的培養機制和選拔機制

學生干部的培養和選拔是學生干部管理工作中的重要內容，是影響這支管理隊伍整體素質的重要因素。因此在選拔和培養學生干部工作中應當以科學性原則為指導，充分調動全體學生的參與權，推薦或投票選出那些在學生中間威信較高、服務意識較強的學生。同時針對選舉出來的學生干部制訂具體的培訓計劃，在他們成長的不同階段，持續開展培養培訓。

3.完善學生干部的自我教育和自我管理，提升學生干部自身的素質和水平

學生干部的自身素質對他們的工作起著潛移默化的促進作用。首先，他們的管理知識能直接運用于學生管理工作；其次，他們其他方面的素質，如思想政治素質等，能在學生中間起到良好的榜樣和示范作用。高職院校應當著重對學生干部的自我完善和學習的能力進行培養，通過教育和組織各種活動提升他們對自身缺陷的認識和分析能力。找到自己的不足之處，努力完善，全面發展。

綜上所述，在高職院校學生管理中，學生干部發揮著非常重要的作用。因而，高職院校的學生管理工作應當從學生干部的管理開始，對他們的選拔和培養給予的高度重視，組織專門的師資力量對學生干部隊伍的管理作出系統的規劃。

參考文獻

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[2]伍禮霞.論新時期高校學生干部激勵機制的創新[J].科學咨詢（科技·管理），2006（4）

〔責任編輯：高照〕