摘 要:本文通過(guò)文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法,對(duì)長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦省第十屆大運(yùn)會(huì)前后學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣進(jìn)行調(diào)查分析,旨在為這方面研究提供借鑒。
關(guān)鍵詞:大運(yùn)會(huì);體育興趣;動(dòng)機(jī)
大學(xué)階段的體育教育是一個(gè)人學(xué)校體育教育的最后階段,是與社會(huì)體育、終身體育相銜接的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此,大學(xué)期間能否培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的意識(shí)和興趣,直接影響到學(xué)生畢業(yè)后參加體育鍛煉的程度以及決定著個(gè)體的身體健康水平。現(xiàn)有的文獻(xiàn)資料,對(duì)奧運(yùn)會(huì)、世錦賽等重大體育賽事激發(fā)學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)興趣的研究很多,但是對(duì)各省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的研究較少。2010年11月,長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院獲得了2014年湖南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦權(quán),在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)創(chuàng)了由高職院校承辦省級(jí)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的先河。因此,本文擬以本次大運(yùn)會(huì)為切入點(diǎn),研究對(duì)其承辦地(長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院)學(xué)生體育興趣的影響,以期為今后這方面的研究提供參考依據(jù)。
一、研究對(duì)象和方法
1.研究對(duì)象
以湖南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)承辦地(長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院)全日制在校大學(xué)生為研究對(duì)象,隨機(jī)抽取500名學(xué)生,其中包括運(yùn)動(dòng)員、體育協(xié)會(huì)成員以及普通學(xué)生。
2.研究方法
(1)文獻(xiàn)資料法。通過(guò)知網(wǎng)等中文數(shù)據(jù)庫(kù),查閱近年來(lái)關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)與學(xué)生體育興趣的相關(guān)文獻(xiàn)資料近百篇,經(jīng)過(guò)篩選后,精選了近20篇對(duì)本文的研究?jī)?nèi)容和方法有指導(dǎo)作用的文獻(xiàn)資料。
(2)問(wèn)卷調(diào)查法。根據(jù)研究需要,制定了《長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦湖南省大運(yùn)會(huì)對(duì)激發(fā)學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)興趣的調(diào)查問(wèn)卷》,隨機(jī)抽取我校在校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,共發(fā)放問(wèn)卷500份,回收491份,回收率為98.2%,其中剔除無(wú)效問(wèn)卷12份,剩余有效問(wèn)卷為479份,有效率為95.8%。
(3)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。問(wèn)卷收回后,運(yùn)用EXCEL2003和spss11.5軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
二、結(jié)果與分析
1.對(duì)學(xué)生體育認(rèn)知的影響
體育認(rèn)知是體育素質(zhì)的表現(xiàn),包括人們對(duì)體育和體育活動(dòng)的認(rèn)知及了解和熟練程度,以及對(duì)體育和體育活動(dòng)的接受和吸收能力。任何人的體育認(rèn)知都不是與生俱來(lái)的,而是在長(zhǎng)期的社會(huì)生活中,通過(guò)與他人的交往和相互作用,通過(guò)社會(huì)環(huán)境的持續(xù)不斷的影響,通過(guò)大量的體育實(shí)踐活動(dòng)而逐步形成的。學(xué)校從2010年申報(bào)湖南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,通過(guò)制作宣傳片、面向全校征集大運(yùn)會(huì)會(huì)徽和吉祥物以及征集志愿者等一系列工作,使很多學(xué)生對(duì)這一盛會(huì)的舉辦有了一定的了解。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)有82%的學(xué)生非常了解和了解,只有近4%的學(xué)生不了解,因此通過(guò)數(shù)據(jù)的對(duì)比分析發(fā)現(xiàn),很大一部分學(xué)生對(duì)大運(yùn)會(huì)的舉辦有一定的關(guān)注。
2.對(duì)學(xué)生體育參與程度的影響
體育參與是大學(xué)生將體育動(dòng)機(jī)的內(nèi)在動(dòng)力付諸外在實(shí)踐的表現(xiàn)。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),12%的學(xué)生每周參加體育鍛煉的頻率達(dá)到了4次以上,80%的學(xué)生每周的鍛煉頻率都在2次以上。很多學(xué)生反映隨著體育設(shè)施的改造和新建,體育場(chǎng)館不斷擴(kuò)大和優(yōu)化,在一定程度上為學(xué)生參與體育鍛煉提供了可能。同時(shí)學(xué)校對(duì)大運(yùn)會(huì)的宣傳、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練、志愿者的招募等工作擴(kuò)大了體育運(yùn)動(dòng)的影響力,增強(qiáng)了學(xué)生參與體育鍛煉的意愿。以上研究結(jié)果表明,隨著體育態(tài)度意識(shí)以及體育情感意識(shí)的提高,加之體育動(dòng)機(jī)意識(shí)的強(qiáng)化,大學(xué)生群體逐漸將“運(yùn)動(dòng)信念”轉(zhuǎn)化為“實(shí)際行動(dòng)”。
3.對(duì)學(xué)生參與體育動(dòng)機(jī)的影響
表1 學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)對(duì)比
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體育動(dòng)機(jī)是大學(xué)生從事體育活動(dòng)的主觀愿望和內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。在學(xué)校申辦大運(yùn)會(huì)前學(xué)生參加體育的動(dòng)機(jī)排在前三位的分別是獲得學(xué)分、強(qiáng)身健體和結(jié)交朋友。但自從學(xué)校獲得大運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)后,學(xué)校一系列的宣傳、場(chǎng)館建設(shè)等活動(dòng)逐步改變了學(xué)生參與體育活動(dòng)的動(dòng)機(jī),現(xiàn)在排在學(xué)生參與體育動(dòng)機(jī)前三位的是強(qiáng)身健體、結(jié)交朋友和獲得學(xué)分,雖然動(dòng)機(jī)方面沒(méi)有質(zhì)的變化,但明顯的可以看出學(xué)生從以前的要我練正在逐步轉(zhuǎn)化成為我要練,動(dòng)機(jī)正在逐步的內(nèi)化。另外值得注意的是學(xué)生不僅希望通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)能夠使身體機(jī)能得到鍛煉,而且希望通過(guò)體育鍛煉能夠解決一些自身心理方面的問(wèn)題,例如緩解精神壓力等等。
三、結(jié)論
學(xué)校獲得湖南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦權(quán),對(duì)大學(xué)生參加體育鍛煉的意識(shí)起到了積極的影響。隨著學(xué)校體育館場(chǎng)館的新建,比賽場(chǎng)地的改造以及全校師生的高度重視,增強(qiáng)了大學(xué)生對(duì)體育價(jià)值的認(rèn)同感,帶動(dòng)了更多的學(xué)生投入到體育鍛煉中去,學(xué)生的參與動(dòng)機(jī)也更加多樣化。因此,從某種意義上來(lái)講,本次大運(yùn)會(huì)的承辦為今后提升校園體育文化、深化高校體育教育改革提供了新的思路。
參考文獻(xiàn):
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