烏魯木齊職業大學：探索傳統手工藝品與現代藝術和商業的契合

一、做法

以“大師工作室”為平臺，創新人才培養模式

烏魯木齊職業大學工藝品設計與制作專業建有陶藝、纖維藝術、琉璃、雕刻等7個方向的專項實訓室，引入“單秀梅民族布偶工作室”、“馬學武玉文化工作室”、“馬江紅葫蘆雕刻工作室”、“張國靖旅游工藝品開發工作室”、“軒龍特色禮品包裝設計工作室”5個新疆工藝美術原創大師工作室，積極搭建新疆工藝美術創意與制作中心，為新疆工藝美術的傳承與發展搭建平臺。其中引入的“龜茲情”系列新疆布偶設計者單秀梅為國家級工藝美術大師、新疆白玉城民族玉雕工藝品開發有限公司董事長馬學武為中國玉雕大師。通過引進“大師工作室”，不僅匯集該領域的領軍人才，而且發揮名師帶徒作用，知名大師通過5個大師工作室把真實的工作任務引入課堂，讓學生在真實的工作環境中制作工藝品，完成從學生到學徒再到技能型人才的轉變。

以能力培養為本位，實現由作品到產品的轉化

工藝品設計與制作專業教學，除了培養學生實踐動手能力外，還要重點培養學生產品的設計開發制作能力。傳統手工藝品不管是樣式、材質還是風格等方面都已成為一種定式，有的手工藝品制作已作為一種傳統和規范而呈封閉狀態。利用現代科技教育手段，引領學生將傳統手工藝與現代時尚元素結合，在民間手工藝品的選擇、創意、設計和表現手法、制作工藝等方面，不斷推陳出新，提高民族民間手工藝品技藝和制作水平，增強學生創新能力培養，促進民族民間手工藝品產業人才鏈的良性循環，推動傳統民族民間手工藝品傳承與創新。

以軟陶造型實訓教學實施為例，立足新疆，在充分利用企業對市場需求敏感的特性基礎上，從創意上找準定位，同時發揮學校在專業造型設計及工藝研發上的智力優勢，校企共同開發出了具有濃郁新疆地方特色及民族特色的反映新疆13個世居民族的卡通頭像旅游工藝品；其中“一家人”、泥坯畫、葫蘆雕刻、軟陶掛件等五項訂為校務禮品，西域石窟泥坯畫和龜茲葫蘆彩雕作品被中共烏魯木齊市委宣傳部和自治區黨委宣傳部確定為政務禮品。同時，積極探索新的表現形式，開發出以西域石窟壁畫藝術為題材的泥坯畫和葫蘆雕系列產品；以唐代新疆胡人形象為原型的土陶原創產品等。

烏魯木齊職業大學藝術學院還在自治區商標局成功注冊了烏魯木齊職業大學“樹·術”藝術工作室商標，注冊范圍涉及工藝品設計的雕刻、琉璃等七大類內容，為烏魯木齊職業大學工藝品設計作品走向市場，進一步傳承和弘揚新疆特色文化奠定了基礎。

以項目化課程改革為基礎，編制地方特色教材

學校工藝品設計與制作專業結合專業特性及新疆地緣優勢，積極探索工藝品設計與制作專業人才的培養途徑，明確目標，服務于新疆第三產業。在項目化課程教學模式的改革實施中，積極推動產學研結合，項目工作室教學成果突出。

按照工藝品設計行業、企業職業崗位需求，在教、學、做的過程中，圍繞校內工藝品專項設計工作室開展教學，通過典型產品，分不同單元具體的實訓項目任務，將課程必須掌握的知識、技能融會到專題設計項目中，實現知識與技能一體化，以設計項目驅動的方式提高學生學習的主動性和積極性。每個實訓項目以模擬項目、模擬項目+真實項目、真實項目、綜合性的真實項目逐級導入，直至學生頂崗實習階段，完成對學生各項專業技能的培養，職業素質、職業技能、職業態度等能力獲得系統提升，達到學生設計制作成果向產品、商品的轉化。通過對課程體系的優化及教學內容的項目化改造、定型產品的項目教學實施，學生在校期間能夠進入準職業化設計工作室環境，完成相應的產品設計制作任務。同時，結合課程教材建設，以“立足藝術設計一線，服務新疆少數民族文化產業”為目標，學校工藝品設計與制作專業教學團隊還編寫了符合新疆工藝品設計與制作專業的《西域石窟壁畫紀念品仿繪與制作》《陶藝設計基礎與制作》《纖維工藝品設計與制作》3本地方特色實訓指導教材。為加強兄弟院校間交流，還編寫了《烏魯木齊職業大學藝術學院學生優秀作品集》。

以服務社會為己任，傳承新疆民族文化

在新疆經濟社會快速發展的背景下，工藝品設計制作行業人才缺口較大，烏魯木齊職業大學工藝品設計與制作專業將傳承和創新結合，依靠新疆豐富獨特的民族文化藝術資源，不斷提高社會服務能力，引領著新疆高職工藝品設計與制作專業的發展。

5年來，學校與烏魯木齊市園林局等單位共同建立了紅山公園、人民公園等實訓基地，利用專業優勢，為市民提供多種個性化文化藝術服務，舉辦各類美術、手工作品展，其中建在紅山公園龍泉閣的工藝品校外實訓基地不僅長期向市民開放，進行展示交流，還向市民提供葫蘆雕刻方面的技藝咨詢和培訓。此外還與本土旅游品設計公司聯合進行工藝品項目技術開發，完成了多項專業技術支持項目，如為伊犁地區草原之夜景點設計制作的《草原之夜小夜曲》主題雕塑、小品雕；為麥蓋提縣54團紀念館設計制作表達邊疆人民屯墾戍邊內容的浮雕，為馬蘭基地人民英雄紀念碑設計制作漢白玉浮雕等，凸顯了學校工藝品設計與制作專業服務社會的能力。

二、成效

學校3年為社會輸送了工藝品設計與制作專業畢業生70余人，畢業生當年就業率為97%，其中自主創業5人。畢業生具備了作為工藝品設計與制作專業人員的必備技能，得到了用人單位的好評。2010屆畢業生許靜、馬小龍，在伽師縣職業實訓中心創辦了旅游工藝品設計與制作實訓中心，為新疆工藝品設計制作行業發展做出了貢獻。