創新人才培養背景下高校思想政治教育方法探析

摘 要 在我國建設創新型國家的時代背景下，創新型人才的培養已成為學校的迫切任務。思想教育是育人的科學，培養創新人才是時代的迫切要求。本文從創新人才和高校思想政治教育的內涵和特征出發，認識到思想政治教育在創新人才培養背景中發揮的作用，探索出思想教育在創新人才培養中的方法和策略，從而完善思想政治教育的內容體系。

關鍵詞 創新人才培養 高校思想政治教育 方法

一、創新人才和高校思想政治教育的含義

（一）創新人才的含義

創新人才是具有創新精神、創新意識、創新思維、創新能力和創新人格，在任何崗位上都能夠創造性地開展工作，并且能夠取得創新成果的人才。

（二）高校思想政治教育的含義

高校思想政治教育與社會意識形態密切相關，是為建立、鞏固、完善社會主義社會，形成的包含政治、法律、哲學、道德、藝術等的意識形態的教育，即是在中國共產黨的領導下，運用進步的思想觀念、政治觀點、道德規范，對高校的學生施加有目的、有計劃、有組織的影響，使他們形成符合社會所要的思想品德的社會活動。

二、高校思想政治教育在創新人才培養中的作用

高校的思想政治教育在培養創新人才的過程中，其根本的作用就是引導和幫助高校學生樹立正確的政治方向，使其形成良好的道德品質，從而促進人格的進一步完善。因此，他的作用主要體現在以下幾點中：

（一）高校思想政治教育為創新人才的培養提供方向

高校思想政治教育是以馬克思主義為主導的，是基于中國國情的中國特色的思想政治教育，培養學生的政治觀念、道德規范、創新精神，從而促進社會的進步和發展。

（二）高校思想政治教育有利于激發學生的創新動機和創新意識

創新意識是創造主體根據個體和社會的需要，引發某種創造動機，并進而表現出某種創造的意向和愿望。高校思想政治教育在促進學生的創造動機、激發學生的創造意識、激勵學生的創新追求方面有非常重要的意義。

（三）高校思想政治教育有利于培養創新的思維

創新的思維是創新能力的核心，是整個創新過程的關鍵，因此，高校思想政治教育在培養創新能力方面不僅培養實踐能力、人的個性、觀察力等，最主要的就是培養學生的創新思維。因此，在新時期、新形勢下，高校思想政治教育就會為學生宣傳解放思想、實事求是、與時俱進、勇于創新的時代精神，并在此基礎上著重強調創造性思維和創造性精神的培養。

（四）高校思想政治教育為創新了才培養提供調節作用

創新人才的培養不是一蹴而就的，也不是一帆風順的，在這個過程中困難是避免不了的，因此，就需要對學生加以正確地、積極地引導，調節其心理狀態，使其正確認識創新過程中的種種問題，從而促進創新人才培養中的順利進行。

三、創新人才培養下，高校思想政治教育的方法

（一）樹立創新理念

在當今知識經濟時代，國家新的目標就是要建設創新型國家，而創新人才是建設創新國家的基礎，創新人才的培養離不開高校思想政治教育的實施。在進行思想政治教育中，高校應緊跟時代步伐，在學校和學生們心中樹立創新的理念，使創新思想在教師和學生們心中扎根。

（二）構建并完善高校思想政治教育的體系

創新人才的培養不是一個學科知識的體現，而是考驗的學生們的綜合知識、綜合素質，所以高校思想政治教育不僅要將本學科的理論知識更好地與實踐結合，更重要的就是要與各學科相關知識結合。不僅要結合學生本專業的學科知識，還要結合心理學方面的知識，最重要的還要與學生的個性發展相結合，使得學生創新能力的提升有的放矢。

（三）營造培養創新人才的校園文化

校園文化對學生的影響是不可忽視的，良好的創新環境是培養創新人才的必要條件。在新時期，校園文化的建設就要被賦予新的內容：與時俱進、求真務實、勇于創新、敢于探索的科學精神等。讓學生在濃郁的、良好的創新環境中成長、成才。

首先，學校要建立高品位的校園文化活動，向同學們灌輸豐富的文化，并引導學生吸收，從而激發學生們對創新的興趣，形成探索精神，激發學生的靈感，不斷地創新。

其次，充分利用網絡資源，拓展思想政治教育的新路徑，并利用網絡可以及時地了解學生的心理動態和思想，通過理性分析可以及時引導。從而激發學生們的創新欲望和激情，培養創新能力。

（四）高校建立并完善具有創新型的師資隊伍

創新人才的培養離不開教師的引導和啟發，教師的創新思維可以在教學的各個環節潛移默化的影響學生，學生以教師為榜樣，也會有意識地培養自身的創新意識和能力。創新型教師必須具備的能力主要有：

（1）深厚、扎實的馬克思主義理論功底

思想政治教育本身就是以馬克思主義為指導的，創新型師資隊伍只有深厚的馬克思主義功底才能將理論與實踐結合起來，將創新人才的培養與思想政治緊密集合，時刻培養學生的創新能力，堅定其創新品質。

（2）高水平的網絡技術水平

當今思想政治教育是與網絡分不開的，教師要時刻利用網絡平臺完善學習資源，幫助學習整合各種信息、資源，從而為學生創新能力的培養提供良好的平臺。

在創新人才培養的背景下，高校思想政治教育只有不斷的與時俱進，在新時期尋找到培養創新人才的新的方法和途徑才能更好地為創新型國家的建設出力。與此同時，也會進一步完善思想政治教育的內容和體系。

本文為2012年河北農業大學黨建理論立項課題階段性成果，課題號：DJ20120108.

參考文獻：

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