淺談校園文化在素質教育中的作用

加強校園文化建設，優化育人環境是實施素質教育的重要途徑，所謂校園文化，就是以學生為主體，以校園為陣地，圍繞教學活動和校園生活而創設的具有校園特色的教育、娛樂、文藝、生活方式以及由學生參與的校刊、講座，社團及其他增長知識的科學、文化、體育等愉悅性情的活動。

校園文化是學校一個重要的構成因素，在學校已經把素質教育放在首位的今天，加強校園文化建設對豐富學生的精神文化生活，培養學生高尚的道德情操，促進學生身心健康，進一步提高學生的綜合素質，有著不可低估的積極作用。

一、校園文化在素質教育中的育人作用

學校教育的目的就是要全面提高學生的素質，為社會輸送合格的建設人才，因而如何培養教育學生并促進健康成長是學校發展的最終結果。濃郁的文化氛圍，優美的育人環境體現著一個學校的文化積淀和底蘊，它不僅對學生的學習、生活、心理起到了良好的調節作用，而且對規范學生的行為習慣、促進學生全面素質的提高起到了潛移默化的作用。

校園文化的影響力是很大的，其突出的特點就在于它是一種無形的精神力量，在潛移默化中有意地影響著校園中的每一個學生，而每一個學生又都在自覺與不自覺中接受著校園文化的熏陶。校園文化能有效地把學校特有的優良傳統、團隊合作精神、良好的校風校貌等通過各種形式感染每個學生，而每個人又都在自覺和不自覺中繼承和發揚，這樣就進一步鞏固和發展了校園文化。

二、校園文化在素質教育中的導向作用

校園文化中所蘊含的價值體系是學校歷史的一種精神積淀，每當一種校園文化形成之后，必將對每個學生的發展起到積極的導向作用。當代青少年學生具有“興趣多樣化、生活多色彩、成才多途徑”的特點、愿望及要求，而校園文化恰恰可以滿足他們的愿望和要求，不僅開拓他們的視野，提高了他們的素質和能力，更有利于他們在知識、能力、道德、情操等方面的發展。當然，我們不排除青少年學生的可塑性會在他們的成長中起到客觀發展和主觀調整的作用。具有悠久歷史的校園文化能在無形中深入到每個學生的心靈，影響著他們的人生觀、世界觀和價值觀，不斷矯正、引導著他們的人生目標。可以這樣說，從學生邁進校園的那一天起，校園文化就始終不斷地影響著他們。這種影響是極其深遠的，會伴隨著他們走出校園、走進社會。涉及到生活中的方方面面，乃至生命的終結。由此可見，校園文化建設在學生的素質教育中所起的導向作用是何等重要，影響是多么深遠啊！

三、校園文化在素質教育中的感染作用

校園文化和社會其他文化一樣都能給學生以強烈的感染作用。身處校園的學生無時無刻不在受著校園文化的感染和熏陶，這種感染作用是在不知不覺中潛移默化地實行并得以完成的。所以，學校應該加強校園文化建設，形成健康向上的校園文化，進而達到物質方面和精神方面的統一。比如：學校要根據學生的年齡特征，心理特點并融合時代精神來布置校園文化設施，綜合考慮和調整整個校園文化的文化因素，要根據地方特點和時代特色，積極開展各種富有娛樂性、啟發性、暗示性和趣味性的有益于學生身心健康的活動，讓學生在活動中不知不覺地受到感染，從而形成良好的積極向上的精神狀態。

四、校園文化在素質教育中的激勵作用

生機勃勃的校園文化具有一種催人奮進的激勵作用，它能引導學生在校園文化活動中認識自身的價值所在，激發起拼搏進取的欲望，使智能各異的學生都能找到展示自身特長的機會，并在活動中相互學習，不斷提高，使學生在活動中以他人為鏡，從中看到自己的道德品質、創造才能等，從而激發起自己的自尊心、榮譽感、自豪感和創造力。

校園文化的激勵作用是通過各種形式的活動來體現的。比如：每星期一升旗時，舉行5分鐘的國旗下講話，能夠激發每個學生對學習和生活的熱情，對崇高理想的執著追求，對祖國對人們的責任感和使命感。利用校園廣播、校刊板報、名人肖像及格言警句等方式加強宣傳英雄模范人物的事跡和本校的好人好事，不僅可以引導、幫助學生牢固樹立崇高的理想和信念，形成正確的人生觀、價值觀和世界觀，還可以調動學生的學習熱情，激勵學生發奮學習，勇攀高峰。

五、校園文化在素質教育中的凝聚作用

校園文化活動的目的是追求和樹立一種健康的共同價值觀，對學生形成一種無形的向心力和凝聚力，把學生的行為系于一個共同的精神文化上。優良的校園文化具有很強的吸引力，這種吸引力能體現出學生的認同感、自豪感和榮譽感。

學生的心靈具有很強的可塑性，如果校園文化活動異彩紛呈，有豐富多彩的文體娛樂活動、喜聞樂見的文藝晚會、新穎有趣的班團生活、悅耳動聽的校園廣播等等，使校園形成強烈的積極向上的文化氛圍，那么就會對學生產生巨大的凝聚力和吸引力。學生長期接受這種良好校園文化的熏陶，他們的綜合素質就會不同程度地得到提高，將來就能更好地適應社會發展的需要。

當然，校園文化的積極作用遠遠不止這些，而且要形成一種良好的、健康的、積極向上的校園文化并非是一朝一夕的事情。我們只有不斷地加強校園文化建設，使校園文化真正變成一股清泉，一道美麗的風景，學校的教育目標才能得到順利實現。