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獨立學(xué)院社團管理研究初探

2013-12-31 00:00:00周樂怡邱浩漫黃仕敏
新校園·上旬刊 2013年10期

摘 要:學(xué)生社團是校園文化建設(shè)的載體,社團活動的開展旨在促進學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展。如何發(fā)揮學(xué)生社團真正的作用,是學(xué)院及社團管理者共同研究的課題。本研究針對高校社團組織活動的情況,根據(jù)調(diào)查問卷所反映的問題,深入考察分析高校社團活動對大學(xué)生成長的作用影響,探索學(xué)生社團發(fā)展的方向。

關(guān)鍵詞:獨立學(xué)院;社團活動;大學(xué)生成長

隨著新時期各大獨立學(xué)院學(xué)生社團的不斷發(fā)展,大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活方式的變化以及面對外部環(huán)境的制約和內(nèi)部管理的難題,獨立學(xué)院學(xué)生社團活動在發(fā)展過程中所存在的問題也日趨明顯。因此,深入分析社團活動存在的問題以及研究相應(yīng)的對策已成為獨立學(xué)院學(xué)生社團發(fā)展的首要任務(wù)。

一、問題探究

不同于普通高校,獨立院校校內(nèi)物資、師資等方面相對薄弱。在社團管理方面,大部分學(xué)院已發(fā)展為團委、學(xué)生會、社團聯(lián)合會三足鼎立的模式;另一方面,學(xué)生社團組織特有的自由性,使得學(xué)生社團逐漸呈現(xiàn)了多元化發(fā)展趨勢,專業(yè)類、特長類等各種類型社團層出不窮。但是龐大的社團數(shù)量,其素質(zhì)及發(fā)展水平也參差不齊,自然其活動也存在不少問題。

目前看來,主要存在以下幾個問題。首先,很多時候活動的參與者少的原因在于活動并沒有被很好地推廣;其次,大多社團活動存在雷同現(xiàn)象,再加上活動主題缺乏新意,時間冗長,都極大地考驗了組織者的熱情與耐心;再次,社團活動經(jīng)費有限,這在很大程度上制約了活動的開展;最后,學(xué)生社團管理體制也存在漏洞。藉此,我小組展開此次調(diào)研。

時間:2013年1月20日至2013年2月28日。

對象:在校大一、大二、大三學(xué)生。

本次調(diào)研主要采用調(diào)查問卷的形式,回收有效問卷1530份,其中學(xué)生干部問卷1200份,非學(xué)生干部問卷330份。考慮到大四學(xué)生大部分不在學(xué)校,本調(diào)查只針對大一至大三的學(xué)生。具體情況分析如下:

1.活動宣傳途徑狹隘,缺乏實際效果

表一

部分活動的參與性低,除了活動本身缺少吸引性外,另一個重要原因是活動的宣傳力度不夠。由以上數(shù)據(jù)看出,47.73%的學(xué)生是通過海報了解活動的,僅有2.27%的學(xué)生是通過網(wǎng)絡(luò)了解活動。很多時候活動的參與者少的原因在于活動并沒有被很好地推廣,一個參與度沒有得到理想效果的活動又何來收到成效,豐富校園文化之說呢?在當今網(wǎng)絡(luò)資源如此豐富的情況下,各大社團組織還主要利用傳統(tǒng)的海報等方式進行宣傳活動,具有極大的局限性。隨著信息科學(xué)的發(fā)展,QQ、微博、微信、BBS等大量的新媒體資源逐步地出現(xiàn)在我們的生活中,倘若能有效利用整合這些網(wǎng)絡(luò)資源,那么其信息的普及性和及時性肯定遠超海報宣傳等傳統(tǒng)的方式。活動沒有被得到很好地推廣,自然其參與度很難達到理想效果。

2.社團活動機制存在漏洞,難以調(diào)動學(xué)生的積極性

表二

相對來說,獨立學(xué)院的社團活動數(shù)量較大,大部分學(xué)生參賽僅是為了綜合測評分,而非活動本身具有足夠的吸引力,社團活動失去了其原本的意義。其次,組織為籌集更多活動經(jīng)費使得部分活動商業(yè)性質(zhì)非常明顯,晚會類的活動尤為贊助商青睞。而主辦方為籌集足夠的活動經(jīng)費,也存在不同組織間舉辦雷同活動的現(xiàn)象,導(dǎo)致活動數(shù)量很多卻缺乏質(zhì)量的后果。最后,不少學(xué)生反映活動時間持續(xù)過長,不僅導(dǎo)致學(xué)生后期的參賽熱情大幅下降,還影響了其專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。

調(diào)查也發(fā)現(xiàn),學(xué)生社團活動在校園文化生活中有一定的群眾基礎(chǔ),然而大二、大三年級的學(xué)生參與活動的積極性卻隨著專業(yè)知識的積累以及年齡的增長呈現(xiàn)出逐漸下降的趨勢。由此可見,社團活動的陳舊主題已經(jīng)難以調(diào)動高年級學(xué)生的興趣。此外,社團活動在學(xué)術(shù)層面上的要求已經(jīng)與高年級學(xué)生掌握的專業(yè)知識不相對應(yīng)。

3.社團活動經(jīng)費匱乏

表三

調(diào)查結(jié)果顯示,大部分學(xué)生更偏好于參與娛樂性較強的活動,然而在所調(diào)查的學(xué)生中,只有11.56%的人參加學(xué)術(shù)類活動。大部分活動由學(xué)院外聯(lián)組織與外來商家合作舉辦,這些活動普遍帶有娛樂性質(zhì)和商業(yè)性質(zhì),再加上相對較多的宣傳,吸引了大部分學(xué)生的興趣。而學(xué)院自己開展的文藝類、學(xué)術(shù)類活動,由于吸引力度和宣傳力度不足,受到了學(xué)生的冷落。

4.社團管理體制存在漏洞

表四

在受訪者中,大部分學(xué)生對社團組織的現(xiàn)狀比較滿意,但仍有部分學(xué)生對社團組織的現(xiàn)狀持非常一般或者不滿意的態(tài)度。有些社團活動、工作與學(xué)習(xí)時間發(fā)生了沖突,有些則認為在當前的社團學(xué)不到實際的東西以及想?yún)⒓悠渌煌鐖F的活動。

一個活動的提出、策劃和組織到最后的落幕,都會耗費大量的人力和物力。很多活動的組織者本身就是學(xué)生,通常舉行一次活動會耗費他們大量的精力和時間。這些因素導(dǎo)致社團人員的不穩(wěn)定性,進而導(dǎo)致了有活動沒人承辦,或承辦者無經(jīng)驗等情況,這直接影響了活動的有效性,參與活動的學(xué)生也會對該活動表示不滿。因此,當學(xué)業(yè)和活動交織在一起,很多人會倍感壓力、滋生煩躁情緒等,這些都不利于學(xué)生的健康成長,也達不到社團開展活動的初衷。

二、思考與對策

1.重視發(fā)展網(wǎng)絡(luò)宣傳

基于當前成熟且豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)院各大社團組織應(yīng)當合理利用網(wǎng)絡(luò)途徑,大膽創(chuàng)新,提出利用網(wǎng)絡(luò)宣傳的新途徑。如通過學(xué)院官網(wǎng)、BBS、微博、微信、QQ群以及短信的方式,使每一項宣傳都遍及到所有學(xué)生,擴大網(wǎng)絡(luò)宣傳的效應(yīng)。以微信為例,在微信發(fā)展速度如此快、傳播范圍如此廣的情況下,活動的宣傳可以利用微信公眾賬戶這個平臺,使這種活動的資訊第一時間傳播到學(xué)生中。當然,海報、傳單宣傳也應(yīng)繼續(xù)實行。在增加網(wǎng)絡(luò)傳播所占宣傳方式比重的同時減少海報的比重,不僅節(jié)省了組織的活動資金,而且達到了較好的宣傳效果。只有宣傳力度達到了一定程度,活動廣為人知,活動的參與度才能相應(yīng)地得到提高。

2.致力于提升社團活動質(zhì)量

(1)推陳出新,精簡項目。當前社團組織的活動主要是舊活動、舊形式,缺乏創(chuàng)新意識,活動主題陳舊等。因此,社團要發(fā)展,就必須有創(chuàng)新意識,提升活動質(zhì)量,注重活動形式多樣化。為學(xué)生創(chuàng)造條件,如組織學(xué)生干部去外校參觀,加強學(xué)生與外界的交流,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新活動。此外,各社團間應(yīng)強強聯(lián)合,加強各社團之間的交流與合作,精簡項目,合并各社團同類型的活動,打造品牌活動。社團活動只有推陳出新,精簡項目,打造有利于學(xué)生發(fā)展的活動,才能有效地發(fā)揮社團活動育人的功能。

(2)多方面完善活動機制。各社團的指導(dǎo)教師應(yīng)加強其指導(dǎo)學(xué)生干部開展活動的能力,避免停留在理論層面,以實際行動去支持學(xué)生干部舉辦社團活動,為活動的高質(zhì)量開展打下堅實的基礎(chǔ)。再者,各社團必須狠下心削減不必要的費用,如在宣傳方面可以適當減少成本高、效果不顯著的宣傳方式等,把經(jīng)費用在活動開展的刀刃上,才能確保活動的質(zhì)量。最后,社團在策劃活動方案時,必須設(shè)身處地地為參加活動的學(xué)生著想,盡可能地簡化流程,縮短比賽時間。

3.內(nèi)引外聯(lián),擴大交流

獨立學(xué)院所能為社團活動提供的支持是有限的,社團的發(fā)展必須借助于社會其他資源。因此,社團應(yīng)大力發(fā)展外聯(lián),培養(yǎng)外聯(lián)精英,為社團活動尋獲企業(yè)商家的贊助。諸如學(xué)校間的聯(lián)合,與企業(yè)、各界人物的交流與合作等。

由于大部分獨立學(xué)院都是商學(xué)院,因此學(xué)校可以與多家企業(yè)進行如市場調(diào)研活動的合作。由企業(yè)出資支持,專業(yè)教授領(lǐng)隊,學(xué)生進行實地走訪調(diào)查、整理數(shù)據(jù),最后為該企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計營銷發(fā)展戰(zhàn)略。一方面可以保證社團活動在充沛資金的支持下得以順利開展,另一方面通過廣泛合作,可以增加學(xué)生與社會的接觸,增進對社會的了解和認識。專業(yè)與實踐結(jié)合,讓學(xué)生由課堂走向社會。

4.完善體制,培養(yǎng)骨干

學(xué)院要通過制定相關(guān)政策來建立社團組織的管理體系,整合各方面資源,明確管理部門、相關(guān)職能部門的職責(zé),對大學(xué)生社團組織的成立、審批、考核及學(xué)院的基本要求等進行明確規(guī)定,使學(xué)院對大學(xué)生社團組織的指導(dǎo)和管理做到有章可循;社團領(lǐng)導(dǎo)人也要加強骨干的培養(yǎng),重視發(fā)揮積極的示范和表率作用。

三、小結(jié)

大學(xué)社團組織對大學(xué)生成長具有不可替代的重要作用,大學(xué)階段不僅僅是從書本獲取知識的階段,更是大學(xué)生學(xué)習(xí)各種能力、增長見識,為步入社會做好充分準備的時期。而大學(xué)中的社團組織無疑是一個很好的平臺,它不僅能豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,更為促進大學(xué)生成長發(fā)展起著重要的作用。因此,獨立學(xué)院應(yīng)有充分的認識,為學(xué)院各社團組織提供必要的支持和引導(dǎo),培養(yǎng)廣大學(xué)生的各種興趣愛好。社團組織文化是校園文化不可缺少的重要組成部分,既能促進學(xué)生更好地學(xué)習(xí)文化知識,打造良好的學(xué)風(fēng),也能充實大學(xué)生的業(yè)余文化生活,鍛煉其成長技能。只有風(fēng)格迥異、各有特色的社團組織百花齊放,才能體現(xiàn)一所獨立學(xué)院百家爭鳴的校園文化。

參考文獻:

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[2]劉鑫.大學(xué)生社團活動的商業(yè)思維探析[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè),2010,(22).

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