摘 要:如何為學校體育器材配置注入教育現代化的元素,提高學生參與體育健身的積極性?筆者通過參觀體博會、網購統計分析,認為學校引進體育健身器材具有可行性、現實性、互促性和推動性。
關鍵詞:學校體育;現代化建設;體育健身器材
學校現代化建設即教育現代化,是以適應現代社會、經濟、科技發展需要、以培養創造性人才為目標的現代化教育體系。在學校現代化建設背景下,如何為學校體育器材配置注入教育現代化的元素,提高學生參與體育健身的積極性,值得探索與實踐。
一、研究目的
合理配置體育健身器材,能使體育健身具有娛樂性,吸引更多的學生參與到現實體育健身中,幫助他們從虛擬世界中走出來。同時,還可降低教育成本,探索購置娛樂健身器材的可行性。
二、研究方法
1.觀察法。通過參觀在北京國際會展中心(新館)舉辦的第31屆中國國際體育用品博覽會(下簡稱體博會),統計各體育器材展區參觀人數,對比各類體育健身器材的吸引力,觀察分析各類健身器材引進學校的現實價值。
2.調研法。走訪部分學校的健身房,了解各類體育健身器材的使用情況,并實地考查一些商業性的游戲場,統計分析娛樂性體育健身器材相對其他娛樂游戲的使用頻度。
3.統計法。通過網絡搜索,對比相關體育健身器材的價格,統計購置體育健身器材的費用,分析體育健身器材的性價比,為學校購置體育健身器材提供數據支撐。
三、結果與分析
1.科技性體育健身器材備受青睞。在第31屆體博會上,一些科技創新性健身器材備受參會者喜愛,如新型健身自行車、按摩椅、簡易按摩器、足摩器等。在奧力龍智能健身車展區,健身車與LED屏幕鏈接,顯示了嘗試者的身高、體重等資料以及行程、卡路里、脂肪燃燒值、代謝當量、心率統計等健身數據,幫助健身者適時掌握健身情況,很多參會者排隊等待嘗試。
2.娛樂性體育健身器材廣受關注。在第31屆體博會上,一些帶有娛樂性的體育健身器材也受到參觀者的關注。Axglo高手抓球這種小型的創新產品,兩位體驗者讓三個球在空中不斷拋接,吸引了很多參會者的眼球;小型的家用跳舞毯對愛舞者非常實用;一款價值僅99元的barbie跳繩機讓跳繩變得趣味十足。
3.物美價廉性體育健身器材深受喜愛。在各大團購網站,很多創新性高、價格便宜的體育健身器材成交率都比較高,因為它們更能滿意現代人的體育鍛煉需求。
部分成交率高的體育健身器材網絡售價表
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四、結論與建議
1.從對學生健身吸引力上分析,學校引進體育健身器材具有可行性。科技創新體育健身器材把電腦中虛擬的產品變成現實的產品,足以激發學生好奇心,也激發其參與挑戰的欲望。而且,很多產品都是輕便式,滿足了隨時隨地健身的需求,備受學生喜愛。一些娛樂性體育健身器材都設置了智能投幣啟動功能,健身者可以通過投幣參與健身運動,激發了學生參與挑戰的積極性。
2.從教育資金支出與收入分析,學校引進體育健身器材具有現實性。學校引進體育健身器材,通過合理收費,保證了購置、維護和更換的資金補充,也滿足了學生體育鍛煉的需求。同時,由于體育健身器材科技創新和行業內的競爭,其售價較低。上表所示的12件體育健身器材足以建設一個小型的健身房,保證至少12人同時健身消費,而這些健身器材的總費用僅有6216元。對于后期的消費收入,不出一月即可以收回成本。
3.從推動學生科技創新上分析,學校引進體育健身器材具有互促性。分析上表,很多健身器材僅僅注入了一點創新,便使傳統健身產品變得具有了吸引力。這給學校教育帶來了啟示,尤其高校,課外科技創新備受關注,可以進行訂單式開展學生科技創新,學校提供需求,鼓勵學生制作出相關產品,使學生科技創新成果即時轉化,實現交互促進。
4.從體育場館建設與管理分析,學校引進體育健身器材具有推動性。伴隨全民健身的需求,很多學校體育場館對外開放,隨之帶來的體育場館維護與管理是學校需要考慮的問題。對外收費是學校體育場館維護的資金來源之一,對外收費項目投入少、收益高是學校最理想的目標。體育健身器材的引進,不僅可以吸引更多的消費者,在同一時段帶來的經濟效益也相對較多,對體育場館維護與管理具有積極的推動意義。