摘 要:創新社區思想政治工作,應堅持“以人為本”的思想理念,同時關注社區居民的思想政治教育的實施水平和開展情況,構建完善的自治制度,可以通過社區校園的形式,實現創新。
關鍵詞:社區工作;思想創新;思想政治
現今社會中,社會經濟組成、形式、利益等逐漸朝著多元化發展,群眾思想越來越獨立化、自主選擇性更強,同時個性化也有所增長,將社區思想政治工作的多樣化、層次性更加凸顯。所以,社區思想政治工作的創新迫在眉睫。
1、 創新社區思想政治工作理念
社區思想政治工作的開展最終目標是為了滿足人的需要,同時也是以人為主體的工作,無論使其工作主體還是工作對象,都是“人”[1]。因此,堅持“以人為本”的工作理念非常必要。國內社會中,關于“以人為本”受到越來越多的重視,并且在國內現代化建設過程中,這種科學合理的思想觀念起到了巨大的推動作用。同時,社區是一個社會小范圍內的反映,社區工作的開展情況一定程度上也反應了國家工作的開展。長期以來,國家強調堅持以人為本,這也是社區工作開展過程中,必須堅持“以人為本”的理念,基于此開展各項社區工作的原因。而所謂以人為本的社區工作基本上包括如下幾點:(1)尊重人與人的差異性,但不因其差異性而有所偏重,做到一視同仁,不搞特殊化;(2)深層挖掘不同層次居民存在的個性,理解其不同層面需求,有針對性的開展工作;(3)真誠開展工作,熱情為居民服務,引導居民參與到各項事務的開展中,實現社區自治,建立和諧的人文環境。
2、創新社區思想政治工作內容
社區作為社會的重要組成部分,其內部和諧是保證社會和諧穩定的基礎。所以,建立和諧有序、完善文明的社區十分重要。開展公民教育,是為了使其具備良好的道德素質和一致的理想觀念[2]。因此,公民教育是落實“以人為本”觀念,創建和諧社會的重要途徑,是利用群眾力量推動社區進步的有效措施。
當下,我國超過一半以上的居民都屬于社區居民,由此可見社區教育能夠有效提升公民素質。在開展公民教育過程中,能夠幫助社區公民明確自身的社會地位,了解自己所肩負的責任和享有的權利,明確社會活動中的辦事準則,提升自身素質,促進社區和諧發展。借助社區公民教育,能夠創造和諧的文化環境,豐富公民的精神文化,強化其對社區的歸屬感。社區公民教育其自身特征顯著,主要內容如下:社區公共理論教育、社區公民權利和責任教育、民主法治教育。
3、創新社會思想政治工作機制
3.1定位全新的居民委員會地位
定位全新的居委會地位,確保其在自治組織中的作用發揮,將其作用定位于多方面的協調機構。居委會是實現政府下派工作的主要單位,并且其資金來源也取決于政府撥款,因此可以將居委會重新定位于社區中城市政府的派出機構,使其完成宣傳、落實相關政策,同時調節某些市場運作下難以合理調配的社會福利。從而更好的糾正當下居委會職能存在偏差的問題。
3.2專業工作隊伍機制的建立
借助良好的體制,營造和諧社區生態環境,激勵更多的社區人才加入到自治中。社區人才,是指能夠在社區生活的某些領域中具備獨特技能,并且借助這些技能獲取過相關方面的成功,這種成功明確了他們的行為和保證其對社會的貢獻,也可能推進社會結構朝新的方向發展[3]。很明顯,物質利益對這些人才而言吸引力不值一提,他們更關注政治方面的成就和動向,例如榮獲居民的愛戴,成為人大代表,以及參政議政等。所以,如果能借助政治制度創新,為社區人才創造更加寬廣的政治空間,可以有效的激起其對社區自治工作的關注程度,并且增強其參與性。
4、創新社區思想政治工作載體
當下,以說教方式為主的思想政治工作方式為人們所抵觸,只有灌入全新的思想政治工作理念,才能繼續推動思想政治工作平穩前行。基于此,尋找創新的工作載體迫在眉睫。確保此工作的良好開展,首要問題就是明確居民“興趣”,通過共同興趣、共同需求、共同目標來團結群眾,通過滲透的方式開展教育,以春雨的姿態滋潤公民思想[4]。基于此,社區學校正式出現。社區學校是為了給居民提供學習機會的場所。社區學校是新型社區思想政治工作開展的載體。因此,在其發展方面應有所注意:教學科目更應重視實用性和多元化,滿足不同階層的居民學習要求;注意辦學形式的靈活性,通過集中授課或分校的形式來便于居民開展學習。另外,如果條件允許,還可以借助網絡實施教學,滿足行動不便的居民學習;選擇教學方法是應注意對居民積極性的調動,可以通過優秀學員評選等方式。通過社區學校,不僅能夠提高居民知識技能水平,而且還能夠逐漸將思想政治教育滲透到居民教育中,整體增強居民素質,為社區文明的提升奠定基礎。
參考文獻:
[1]李業德.找準切入點,做好新形勢下社區思想政治工作[J].中國科技博覽,2011(28):558.
[2]牛麗娟.淺談如何創新新時期社區思想政治工作[J].大觀周刊,2011(40):28-29.
[3]刁義峰,陳華.加強和創新社區的思想政治工作[J].江南論壇,2011(8):46-47.
[4]萬軍,張希.新時期社區思想政治工作創新初探[J].思想政治工作研究,2011(2):12-14.