摘要:目的 分析整體護理模式對產科護理質量及母嬰健康的影響。方法 選取我院2011年12月~2012年12月收治的150例產婦作為研究對象,隨機分為觀察組與對照組,每組產婦各75例。對照組采用常規護理模式,觀察組實施整體護理,對兩組產婦對嬰兒保健知識的掌握情況、護理滿意度、出院時主觀幸福感進行分析對比。結果 對比兩組產婦發現,觀察組產婦對嬰兒保健知識的掌握情況明顯優于對照組,產婦對護理的滿意度大大提高,其出院時主觀幸福感明顯高于對照組,兩組數據結果比較差異具有統計學意義(P<0.05)。結論 整體護理模式能大大提高產科護理質量,對于促進母嬰健康有著重要的影響,值得在臨床應用上推廣。
關鍵詞:整體護理;產科;護理質量;母嬰健康;影響
隨著我國醫療水平的提高,在對患者的護理過程中又提出了一個新的概念,那就是整體護理。整體護理是根據醫院服務患者為宗旨提出的概念,充分結合現代護理觀以及完善的護理程序的一種護理方式[1]。孕產婦的身體健康關系著兩個人的健康,因此產科的護理就顯得尤為重。研究發現,整體護理可以有效的緩解產婦的焦慮、緊張情緒,加深產婦對分娩和護理等相關方面的認識,從而有效的提高了護理質量,對于保證產婦的順利分娩、母嬰平安和提高護理質量有著重要的意義。為進一步分析整體護理模式對產科護理質量及母嬰健康的影響,本院選取我院2011年12月~2012年12月間收治的150例產婦進行分組實驗,最終取得良好的效果,現報告如下。
1資料與方法
1.1一般資料 選取我院2011年12月~2012年12月收治的150例產婦,該組患者年齡19歲~40歲,平均年齡(24.56±3.11),孕周37~42w,平均39.6w。將患者隨機分為觀察組和對照組,每組各75例,兩組患者年齡、孕周、住院時間等各項基本資料基本相同,差異無統計學意義,P>0.05。
1.2方法 本組所有患者在入院后均行產前檢查及常規圍產期護理,觀察組產婦增加整體護理措施,具體內容包括健康教育與心理護理。具體措施是:護理人員從產婦入院開始,分別對產婦入院當天、產前、產時、產后等不同的時期采用不同的教育手段和教育內容對產婦進行入院宣教,檢測和評估產婦的健康狀況,為產婦講解分娩過程及無痛分娩的相關知識,產婦分娩之后為其講解母乳喂養知識,乳房按摩與哺乳,產褥期護理方法,以及新生兒護理方法等等[2]。日常工作中監督產婦用藥情況,向產婦說明用藥注意事項,產婦出院的時候進行詳細的出院指導等等;另外是對產婦進行心理護理,護理人員通過加強與產婦的溝通消除產婦的緊張情緒,減輕其心理負擔。
1.3效果判定標準 將兩組產婦對嬰兒保健知識的掌握情況、護理滿意度、出院時主觀幸福感作為判定指標[3]。
1.4數據處理 將本次統計調查的實驗數據均錄入SPSS17.0軟件包進行統計學分析,計量資料以均數±標準差表示,以P<0.05為差異具有統計學意義。
2結果
對比兩組產婦發現,觀察組產婦對嬰兒保健知識的掌握情況明顯優于對照組,產婦對護理的滿意度大大提高,其出院時主觀幸福感明顯高于對照組,兩組數據結果比較差異具有統計學意義(P<0.05)。見表1。
3討論
產科護理是醫院進行日常診療和護理過程中的一部分重要內容,它不僅關系著產婦和嬰兒的健康平安,更是關系這兩個家庭的幸福生活。而產婦分娩會受到各個方面的影響,從而對產婦的順利分娩造成嚴重的影響。一旦發生了事故,不僅對母嬰健康帶來不利的影響,還會引發醫療糾紛。同時,產婦分娩后尤其是那些通過手術分娩的產婦往往會有一些并發癥發生,有一些孕婦由于缺乏健康知識,在日常生活中沒有采取科學的護理手段,致使自身的健康受到影響,對產婦的身體健康和生活質量帶來不利的影響[4]。
整體護理模式是隨著科學和醫療技術的發展而新興的一種護理模式,它是一門系統性的學科,融合了心理學、醫學、社會學、行為學等多類型學科的一種應用科學。在對孕產婦護理的過程中實施整體就是根據產婦的心理狀況和身體狀況進行合理的知識講解和心理疏導,以解除產婦的焦慮、緊張情緒。通過本次研究發現,整體護理模式能大大提高產科護理質量,對于促進母嬰健康有著重要的影響,
參考文獻:
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編輯/許言