匠人與大師（節選）

梁衡

拿破侖說不想當將軍的士兵不是好士兵。將軍總是在優秀的士兵中成長起來的。當他不滿足于打槍、投彈的重復而由單一到綜合，由經驗到理性，有了戰役、戰略的水平時他就成了將軍。魯班最初也是一名普通木匠，當他在技術層面已經純熟，不滿足于斧鋸的重復，而進軍建筑設計、構造原理時，就成了建筑大師。雖然從匠人而成為大師的總是少數，但這種進取精神是人類進步、社會發展的動力。古語說，法乎其上，得乎其中；法乎其中，得乎其下。要是人人都法乎其下呢？這個社會就不堪設想。

我們可能在實際業績上達不到大師水平，但至少在思想方法上要循大師的思路，比如力求創新，不要重復，不要竊喜于小巧小技，沾沾自喜。對事物要有識別、有目標、有追求。力雖不逮，心向往之。在個人有了這樣一種心理，就會有所上進；在民族有了這樣一種素質，就會生機勃勃；在社會有了這樣一個氛圍，就是一個創新的社會。

[品 讀] 選段開頭提出了追求成為大師的精神是人類進步、社會發展的動力，緊承上文深入論述。接著論述在思想方法上循大師思路對個人、民族和社會有幫助。作者在講清“大師與匠人的區別”后翻出這一層新意，體現了思考問題的全面和深入。這正是我們的議論文寫作中最缺乏的。相信這對我們拓寬論證思路、全面深入思考問題有借鑒意義。