探析網絡環(huán)境下高校圖書館流通工作

趙紅

摘 要 在當今網絡環(huán)境下，高校圖書館流通工作的地位和影響力更顯突出，高校圖書館正處在傳統(tǒng)、自動化、電子圖書館共存的時代，圖書館流通工作如何向開放的、動態(tài)的、多功能服務方式轉變，需要圖書館人的不斷探索、創(chuàng)新，以更快改善提高為讀者服務水平的要求。

關鍵詞 網絡 高校圖書館 流通工作

中圖分類號：G258.6 文獻標識碼：A

當今世界已進入21世紀，高等教育改革不斷深化，高校圖書館也面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。自1999年高校擴招以來，各館讀者驟增，圖書館的地位和影響力更顯突出。由于社會人才市場看好復合型人才，這就要求大學生必在“原基礎、寬口徑、強能力、高素質”上全面發(fā)展，圖書館成為他們實現這一目的的主戰(zhàn)場。而當前圖書館正處在傳統(tǒng)圖書館、自動化圖書館與電子圖書館共存的時代；歷史的腳步已邁進信息時代，圖書館的服務正由封閉的、靜態(tài)的、單一功能方式向開放的、動態(tài)的、多功能的服務方式轉變。面向信息時代的高校圖書館讀者服務工作，需要我們去不斷探索、創(chuàng)新和大膽開拓，更快改善和提高為讀者服務的水平。

1 流通部門的讀者服務

高校圖書館流通服務，應當對服務對象進行研究（讀者結構、讀者心理、閱讀需要、閱讀方法）。服務對象主要是教師、研究生、本科生、專升本及成教學生。

教師是圖書館重點服務和保證的讀者對象，具有“雙師”特點，即上講臺是教師，到實驗室是工程師，尤其是中青年教師，他們精力充沛，事業(yè)心強，而且有較高的科研意識，對此，工作人員除向他們提供熱情、周到、細致和深層次的服務，深化服務內涵，強化參考咨詢工作外，還應滿足他們教學實踐的需要，滿足他們科研活動對文獻的需求。

本科生是高校圖書館最大的讀者群。他們興趣廣泛，思想活躍，對本專業(yè)知識和其他知識都有強烈的求知欲，閱讀者范圍廣。本科生需求具有階段性、集中性的特點。

低年級學生（大學一年級），由于正處在打基礎階段，這一時期，他們主要需求與所學課程有關的文獻資料，幫助他們學好各門基礎課，借閱各種參考書籍。

中年級學生，需求專業(yè)知識欲望開始增大，借閱層次提高，需求量增大，他們的閱讀向專業(yè)課發(fā)展。除了主動借閱參考書外，還借閱外文專業(yè)書，為英語過級準備。

高年級學生，即將修完教學計劃規(guī)定的全部課程，進入撰寫畢業(yè)論文和畢業(yè)設計階段，需參考較多的中外圖書資料，了解本課題有關的學術動向，有的大學生還要為報考研究生做準備工作。

圖書館工作既是服務者又是育人者，服務是手段，育人是目的，了解了讀者閱讀規(guī)律后，就可以有的放矢，根據讀者不同的需求，做好各種宣傳、推薦和導讀工作。引導他們有計劃地閱讀，處理好專業(yè)書與非專業(yè)書，重點閱讀、理論閱讀與小說欣賞的關系，在閱讀中增強興趣，提高知識修養(yǎng)。

2 加強對圖書的管理

圖書管理也是流通工作的重要組成部分，它分為書庫館藏、合理分類、及時上架、處理舊書和應用新技術幾個方面。

書庫館藏是指要做好書庫藏書的管理工作。通過藏書管理，圖書資料應該處于一種正常的、科學的、有序的流通狀態(tài)，方便學生們閱讀。

合理分類是指書籍的排架工作。目前各高校圖書館和其他圖書館均按照《中國圖書館分類法》對圖書進行分類工作。按照圖書內容分為不同的類別，并用大寫字母貼在每個書架上，設置清晰的圖表，便于讀者準確方便地找到需要的圖書。

及時上架也就是將新書和已經歸還的書及時分類后，按照《中國圖書館分類法》及時將書放在架子上，不影響正常的借閱與流通。我們知道，新書和一些流通量大的書籍如考試類用書，是借閱率最高的幾類書，將它們及時上架，是保證圖書有序流通的重要步驟。

舊書處理是對經常庫存，借閱和流通率小的圖書所做的經常整理和除舊的工作，也是及時上架的基本要求，我們一般稱為倒架。

應用新技術是指通過互聯(lián)網技術，將圖書館書籍分類后，將條碼信息和地理位置發(fā)布在圖書館的網頁上。學生用校園網直接登陸圖書館后，選擇書目查詢，就可以知道自己想看的書的借閱情況，以及圖書所在的地理位置，在借閱的時候與圖書證電子系統(tǒng)結合起來，通過條形編碼的認證就加快了圖書流通的過程。目前我國大部分高校都采用這種先進手段，節(jié)約了大量時間，方便了圖書流通。

3 流通工作人員應具備的素質

掌握熟練的服務技能。良好的文化素質是流通工作人員必須具備的基本素質，嫻熟的服務技能是搞好流通工作的必要條件之一，其工作效率直接取決于流通工作人員的服務技能熟練的程度。流通工作人員最基本的服務技能是必須熟練本書庫的藏書架位、熟悉文獻分類體系。人們常常羨慕圖書館工作人員置身知識的海洋，可以任意吸吮人類文明的甘露，但殊不知守著大海的人并非都是游泳能手。流通工作人員應該利用現有的條件，博覽群書，盡量擴大知識視野，使之具有一定的薦書能力，解答讀者咨詢的能力。正像醫(yī)生一樣，要為患者服務，就必須有高超的醫(yī)術，流通工作離不開借借還還，不僅如此，還需要具備熟練的網絡操作技術和對資源的搜集、整理能力，成為傳播、開發(fā)文獻信息的專門人才，才能更好地為廣大讀者提供高效優(yōu)質的服務。

總之，服務育人、讀者至上是流通工作人員的責任。只要我們提高自身的素質，加強對圖書的管理，創(chuàng)造與讀者和諧平等的環(huán)境，加強對自己和讀者的雙方面的溝通與交流，圖書流通工作一定會在良好的氛圍中健康、和諧地發(fā)展。

參考文獻

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