安徽省羽毛球業余訓練影響因素研究

薛冬梅

（合肥一六八中學 體育教研組，安徽 合肥 230601）

本文的研究對象為安徽省羽毛球業余訓練的影響因素。為了梳理出各層影響因素本研究將調查安徽省業余體校及高校代表隊的羽毛球優秀運動員、優秀教練員、領隊及專家。 調查對象的篩選標準：運動員、教練員和領隊必須是安徽籍獲得過省運會、全運會、以及國際比賽前三名的隊員；專家不限地域，但主要篩選從事過羽毛球訓練領域課題研究以發表權威論文的專家。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

本文的研究對象為安徽省羽毛球業余訓練的影響因素。為了梳理出各層影響因素本研究將調查安徽省業余體校及高校代表隊的羽毛球優秀運動員、優秀教練員、領隊及專家。 調查對象的篩選標準：運動員、教練員和領隊必須是安徽籍獲得過省運會、全運會、以及國際比賽前三名的隊員；專家不限地域，但主要篩選從事過羽毛球訓練領域課題研究以發表權威論文的專家。

本次問卷共發出30 份，有效問卷為27 份，有效回收率為90%。研究期間為2012 年10 月， 現將調查對象的基本資料統計結果表述如下：（1）性別：女性人數為 8 人(占 29.6%)，男性人數為 19 人(占 70.4%)。（2）所在地：以合肥市人數最多(14 人，占 51.9%)，淮北市人數(9 人，33.3%)次之，蕪湖市人數(4 人，14.8%)第三。 （3）專家 16 人(占 59.3%)，教練員 5 人(占 18.5%)，領隊 3 人(占 11.1%)，運動員 3 人(占 11.1%)。

1.2 研究方法

除了采用必要的文獻資料法和邏輯分析法外，本研究主要采用層次分析法作為分析安徽省羽毛球業余訓練的影響因素的主要方法，研究流程如下：

本文旨在針對安徽省羽毛球業余訓練的影響因素進行探討。根據文獻探討及整理，以及面對面溝通后，我們將影響安徽省羽毛球業余訓練的因素，以六個二級指標和24 個三級評估指標的模式，建構一個以層級分析法為概念的分析模型。本文所探討的安徽省羽毛球業余訓練影響因素模型，即包括運動員個人因素、關鍵人物、教練水平、訓練組織、社會環境以及輔助因素等6 個二級指標及24 項評估準則(如圖l 所示)。

圖1 二級指標及評估準則結構圖

2 影響安徽省羽毛球業余訓練因素

上述問卷回收之后，本文采用Excel 2003 版軟件，分析安徽省羽毛球業余訓練影響因素， 計算其6 項二級指標及24 項評量準則的排名及個別權重的計算。 層級分析法在進行時，須先確認受訪者評估結果具有前后一致性，一致性比率C.I.值小于0.1。 本次問卷的二級指標及評量準則的平均 C.I.值皆為 0.033,符合一致性要求。 表 1 為 AHP 問卷調查結果。

表1 安徽省羽毛球業余訓練影響因素AHP 問卷調查結果

本文以層級分析法(AHP)來建構安徽省羽毛球業余訓練影響因素模型。綜合上述的結果進行如下分析：比較基本數據可以發現，被調查者認為安徽省羽毛球業余訓練影響因素的六項二級指標的重要性順序為：訓練的組織(權重為 0.271)，其次為輔助因素(權重為 0.191)，第三為教練員水平(權重為 0.178)，第四為關鍵人物的影響(權重為 0.154)，最后為社會環境(權重為 0.135)與運動員個人因素(權重為 0.072)。由此可以推知， 縱然運動員個體時比賽水平的最直接也是最終的體現者，但從訓練角度而言，訓練的組織以及輔助因素本身仍然是最重要的決定因素，因此，選材雖為基礎，但在現有的人才基礎上科學化的訓練體系才是重中之重，這一研究結果和現實情況相符合。

2.1 訓練組織

訓練組織各項評量準則中，被調查者平均認為訓練方法(權重為0.0865)最為重要，其次是訓練內容(權重為 0.0721)，第三為訓練場地(權重為 0.0616)，最后為訓練時間(權重為 0.0512)。如前所述，科學化的訓練方法和內容是影響安徽省羽毛球業余訓練效果的關鍵因素，至于場地和時間等因素，則是緊接在后，此結果也反應出現實狀況。

2.2 關鍵人物

在關鍵人物的各項評量準則中，服務的支持(權重為0.0582)最為重要，其次是親戚的支持(權重為0.0392)，第三為學校的支持(權重為0.0330)，最后為同伴或朋友的支持(權重為 0.0231)。 由此可以推知，安徽省羽毛球運動員在參與業余訓練的過程中，父母的影響力最大。

2.3 教練員水平

在教練員水平的各項評量準則中，教練員人數(權重為0.0460)最為重要，其次是教練員專業訓練經歷(權重為0.0447)，第三為教練員年齡結構(權重為 0.0442)，最后為教練員職稱情況(權重為 0.0431)。

2.4 輔助因素

在輔助因素的各項評量準則中，企業參與(權重為0.0602)最為重要，其次是教練員獎勵(權重為0.0517)，第三為運動員獎勵(權重為0.0515)，最后為比賽積累(權重為 0.0362)。 在市場經濟的發展環境中，企業是體育改革中十分重要的活動因子，企業的存在對羽毛球這樣具有群眾基礎的運動項目的發展有著十分重要的意義，無論是在促進競技水平的提高，還是提高項目社會影響力方面，都有難以估量的作用。因此，由企業參與管理、負擔經費，使運動成績達到一定的水平，是符合市場經濟發展規律的。

2.5 社會環境因素

在社會環境的各項評量準則中，被調查者平均認為媒介宣傳(權重為 0.0483)最為重要，其次是群眾基礎(權重為 0.0364)，第三為項目聲譽 (權重為 0.0264)， 最后為政策支持 (權重為0.0226)。 此結果也反應市場經濟條件下體育發展的重要驅動力之一，即媒體的作用。至于政策，由于中國體育政策在價值上呈現“注重群眾體育——群眾體育與競技體育兩條腿走路(普及與提高相結合)——競技體育優先發展——群眾體育與競技體育協調發展”[5]的取向，所以在面對市場經濟環境時，政策的執行還有待進一步探討。

2.6 個人因素

在個人因素的各項評量準則中，被調查者平均認為運動能力(權重為 0.0212)最為重要，其次是心理因素(權重為 0.0208)，第三為身體素質(權重為 0.0167),最后為生理能力(權重為 0.0130)。

總體上，安徽省羽毛球業余訓練影響因素模型中排名前7 位的因素為：訓練方法、訓練內容、訓練場地、企業參與、父母的支持、教練員獎勵、運動員獎勵。 本文以層級分析法來探討運動員、教練員、領隊對安徽省羽毛球業余訓練影響因素的看法。 研究中雖力求嚴謹，但基于人力、物力及時間的限制，只能針對在合肥、蕪湖、淮北三個地方的相關人員進行問卷調查，此為本研究的研究限制。 建議后續研究者能將調查擴及更廣泛的范圍， 以得到更進一步的結果及一般化的結論，這種影響因素評估模型， 可提供安徽省羽毛球業余訓練發展對策的參考。

［1］鐘建萍,唐建軍,戴勁.應用層次分析法確定優秀羽毛球運動員培養過程影響因素的權值[J].中國體育科技,2012,48(1)：81-85.

［2］陳麗娟.安徽省高校羽毛球運動發展的影響因素分析[J].廊坊師范學院學報：自然科學版,2012,12(2)：84-85.

［3］薛聲家,左小德.管理運籌學[M].廣州：暨南大學出版社,2004.