“輪崗制”練兵，“雙選會”搭臺 演繹企業大學生管理新局面

2013年以來，特種油開發公司累計接收高校畢業生90余人，如何使這些畢業生盡快融入企業，充分發揮自身作用，為企業發展貢獻力量，成為公司黨委及組織部門研究實踐的重要課題。三年來，公司按照“統籌兼顧，面向基層，供需結合，專業對口”原則，不斷加強高校畢業生見習期間管理工作，通過教育引領、輪崗培訓、導師帶徒、雙選搭臺，演繹了企業大學生配置的新局面，為公司超稠油開發建設提供了充實的人才儲備。

一、接進來——以特油精神凝聚新人

為使新入職大學生盡快融入特油這個大家庭，幫助他們盡快完成角色轉換，公司從他們報道開始，通過熱情的服務、周密的安排，落實好他們的人事組織關系、統計好基本信息、安排好衣食住行，通過集中“入職教育”及“我眼中的特油”專題調研等活動，增進了他們對公司的認同感和歸屬感。一是去除陌生感，建立歸屬感。公司黨委組織部對教學內容、活動安排、組織管理和后勤保障做了精心設計和部署，提前一個月與教育培訓中心協商研究培訓內容并邀請相關領導屆時授課，內容涉及公司開采現狀及發展規劃、HSE安全知識、遼河油田內部管理規則、如何提高學習力、公司企業文化建設、廉潔文化建設及相關規定、公文寫作等方面。并在授課期間穿插開展了新老畢業生籃球賽，組織大學生參觀學習了公司“熱”文化展示室、黨員教育室、公司養殖基地、有代表意義的采油站、熱注站、聯合站等。二是去除彷徨感，建立責任感。公司黨委組織部在11年新入職畢業生中開展了“我眼中的特油”專題調研活動，調研內容主要包括班車管理、公寓管理、食堂管理、閱覽室、浴池等服務及基層單位管理五個方面，畢業生們以聽、看、問、查等多種方式對這五個方面存在的問題進行了認真調研，并結合自身真實想法、真實體驗，大膽進言，經匯總，共計整理問題12項，提出意見及建議25條，公司針對這些問題及建議一一進行整改，通過此項活動，激發了新入職高校畢業生參與企業管理的熱情，增強了他們的歸屬感和責任感，提高公司基礎管理工作水平。

二、放下去——以輪崗實習鍛煉新人

輪崗實習制度的實施，是加強高校畢業生管理工作的一項重要舉措，是加快大學生的成長步伐，培養全面性復合型人才的重要途徑。經過6年的探索、實踐、完善，形式了一套具有較強的可行性、操作性，符合公司生產經營實際的見習制度。一是制定實習計劃。公司組織部針對畢業生所學專業制定了為期一年的《實習計劃運行表》，采油系統3-4個月，主要培養畢業生掌握超稠油熱采技術、抽油機工作原理及采油流程、采油工的日常工作，如量油，取樣，更換盤根，壓力表及抽油機日常維護工作等；熱注系統3-4個月，主要培養畢業生操作注汽鍋爐啟停操作、掌握注汽干度、硬度的化驗方法、熟悉注汽鍋爐各部件的作用和工作原理；集輸系統3-4個月，主要培養熟悉并掌握超稠油及污水的收集、處理、儲存、外銷、清水軟化供給、污泥處理等工藝流程。二是跟蹤考核。公司組織部制定了“每周一課、每月一考”考核制度，每周統一由各基層大隊組織業務精湛的專業技術人員集中授課，每月集中考試，組織部每月對授課和考試情況進行抽查考核，考試結果作為考核畢業生實習情況的重要依據，見習期考核結果做為確定專業技術職務任職資格的重要依據。通過輪崗實習，畢業生對公司整體的原油生產工藝流程及在生產和實際操作過程中的安全隱患有所了解。

三、帶起來——以導師帶徒培養新人

畢業生的成長成才關乎公司長期穩定發展大局，公司組織部運用“導師帶徒”的培養模式，根據畢業生的專業性質和自身特點，制定相關培養計劃，促進畢業生素質和能力的提高。一是簽訂師徒合同。畢業生到站上實習后，第一時間安排站內業務水平高的師傅與其簽訂師徒合同，由師傅帶領和教、授畢業生站內日常工作，負責講解站內主要工作量及安全風險識別，見習結束在實習運行表中填寫導師考評意見。二是定期開展各類培訓和競賽。加強站內培訓工作，發揮好培訓基地和班站小練兵功能，鼓勵畢業生參加公司技術比賽和油水井分析活動，努力實現從要我學習到我要學習的轉變，不斷增強業務能力、技術知識和操作水平。

四、推出去——以雙選搭臺吸納新人

畢業生分配工作是加強和改善高校畢業生管理工作的一項重要內容，是優化人才隊伍結構的重要舉措，公司組織部結合公司實際情況及大學生專業特點，打破了傳統的分配模式，以雙選會的模式為畢業生和基層單位牽線搭橋。 一是組織部精心組織，認真策劃。為確保雙選會順利召開，公司黨委組織部事前聯系各基層單位，確定參加招聘單位，并統計其崗位專業需求，依據畢業生專業及基層單位需求進行名額分配，將招聘名額及時下發至各基層單位，并及時傳達雙選會的各項要求。經過細心的組織及策劃，雙選會成功召開。二是畢業生準備充分，展示自我。畢業生們經過精心準備，認真進行了實習總結，通過自己所做的精美幻燈片，實事求是的介紹了自己，展示了自己的專業特長，期間即將走向實習崗位的畢業生穿插表演了節目，充分展示了青年人的青春活力與奉獻石油的激情。三是基層單位高度重視，精心選擇。雙選前，各單位以幻燈片的方式就本單位基本情況及各方面優勢進行了精彩的宣講，吸引畢業生選擇；雙選期間，仔細進行研究、商討、斟酌刪選。經雙向選擇，畢業生和基層單位均收獲了滿意的結果。

通過堅持大學生“四步法”管理，進一步形成了發現人才、重視人才、使用人才的人才培養氛圍，實現了人才資源的有效合理配置，達到了人盡其才，人盡其用的目標，同時也有力促進了公司人才隊伍建設，為公司發展提供了強有力的動力和保障。

作者簡介：欒煥（1986.11-），男，大學本科畢業，助理工程師，遼河油田特種油開發公司。