關(guān)于高校宿舍文化建設(shè)的思考

付春新

（阜陽師范學(xué)院 信息工程學(xué)院，安徽 阜陽 236041）

1 引言

大學(xué)生的大部分時間在宿舍度過，宿舍具有課堂無法替代的教育潛能,它是大學(xué)生思想、行為等諸多方面的動力源泉.宿舍文化建設(shè)對于高校和諧校園的構(gòu)建以及大學(xué)生的成長成才具有舉足輕重的作用.

2 加強(qiáng)大學(xué)生宿舍文化建設(shè)的意義

2.1 有助于高校和諧校園的構(gòu)建

宿舍是高校最基本的構(gòu)成單位，它是大學(xué)生活動的主要場所，宿舍文化在高校和諧校園的構(gòu)建中發(fā)揮著基礎(chǔ)性作用，大學(xué)生的思想觀念、行為習(xí)慣等受其影響很深.良好的宿舍文化氛圍能夠陶冶大學(xué)生高尚的思想情操，并以潛移默化的方式端正大學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀，提升大學(xué)生的思想境界等.宿舍是也高校思想政治教育的主要陣地之一，高校可以充分利用宿舍文化的載體功能加強(qiáng)對大學(xué)生的思想政治教育，幽雅的宿舍環(huán)境、健康向上的宿舍氛圍、以學(xué)生為本的宿舍管理、高品位的宿舍活動等都能夠感染、引導(dǎo)和教育學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生思想上的進(jìn)步.和諧宿舍文化建設(shè)是和諧校園構(gòu)建的重要組成部分.

2.2 能促進(jìn)大學(xué)生的成長成才

首先，良好的宿舍文化能夠提升大學(xué)生個人的綜合素質(zhì)和能力.它幫助大學(xué)生樹立正確的思想觀念，恰當(dāng)表達(dá)自己的情感，如正義感等，自覺遠(yuǎn)離極端個人主義、拜金主義、歷史虛無主義等錯誤思潮，堅定走中國特色社會主義道路的遠(yuǎn)大信念；良好的宿舍學(xué)習(xí)氛圍又會無形中引導(dǎo)宿舍成員的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)態(tài)度等，促進(jìn)宿舍成員相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力的提高；健康和諧的宿舍文化氛圍對大學(xué)生良好心理品質(zhì)的塑造很有幫助，它協(xié)助大學(xué)生釋放學(xué)習(xí)、考試、就業(yè)、感情、人際交往等方面的壓力，及時化解不良情緒，疏導(dǎo)和治療大學(xué)生心靈的創(chuàng)傷，給大學(xué)生帶來情感的慰藉，集體的溫暖，讓大學(xué)生以積極的心態(tài)對待和處理生活和學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題；良好的宿舍文化氛圍也有助于大學(xué)生審美意識的增強(qiáng)，審美能力的提高等.

其次，良好的宿舍文化能增進(jìn)大學(xué)生彼此的人際交往，增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會的能力，熔煉其團(tuán)隊精神.（1）增進(jìn)大學(xué)生人際交往.大學(xué)生是社會人，人際交往是其參與社會生活必不可少的一部分，也是其生存發(fā)展的必要條件.良好的宿舍文化氛圍可以促進(jìn)大學(xué)生的溝通和交流，增進(jìn)彼此的感情.宿舍文化具有很強(qiáng)的互動性，在宿舍內(nèi)，大學(xué)生可以促膝長談，熱烈討論等，通過與室友的交往，大學(xué)生能夠改變以自我為中心的狹隘心理，站在他人的立場思考和處理問題，成員之間彼此尊重，懂得感恩，相互理解和寬容，進(jìn)而形成追求真善美，樂觀進(jìn)取，奮發(fā)有為，積極向上的宿舍精神風(fēng)貌.（2）增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會的能力.宿舍是大學(xué)生進(jìn)入社會的“演練場”，成員相對穩(wěn)定，彼此交往頻繁且相互影響，由于大學(xué)生來自不同的地域和家庭，有著不同的性格特點，興趣愛好、價值觀念、思考和處理問題的方式等也不一樣，這就要求大學(xué)生學(xué)會選擇恰當(dāng)?shù)姆绞教幚砼c室友之間的關(guān)系.大學(xué)生在處理問題的過程中無形的提升了適應(yīng)社會的能力.總之，宿舍是大學(xué)生提高社會適應(yīng)能力的強(qiáng)制性平臺，健康和諧、積極向上的宿舍文化能夠有效增進(jìn)大學(xué)生適應(yīng)社會的能力.（3）熔煉大學(xué)生的團(tuán)隊合作精神.宿舍是大學(xué)生在大學(xué)里的“家”，良好宿舍文化氛圍的營造是宿舍成員共同努力的結(jié)果，也需要宿舍成員共同維護(hù)，它不是由少數(shù)大學(xué)生創(chuàng)造而成.良好的宿舍文化能夠增強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)隊意識，凝聚其團(tuán)隊精神.處在良好文化氛圍的每一位宿舍成員都會有很強(qiáng)的集體意識和集體榮譽(yù)感，彼此相互理解、相互支持，共同努力，相互配合，形成善于與他人合作的好習(xí)慣，能夠較好的處理個人與集體的關(guān)系.良好宿舍文化就像一種無形的力量，督促大學(xué)生彼此理解和支持，讓大學(xué)生感受到他們是宿舍不可缺少的組成部分，他們共同組成了一個志趣相投、奮發(fā)向上、和諧溫暖的集體，進(jìn)而提升宿舍凝聚力和向心力，熔煉大學(xué)生的團(tuán)隊合作精神，這對大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)等大有裨益.

3 高校宿舍文化建設(shè)的基本思路與對策

3.1 宿舍管理以學(xué)生為本

宿舍是大學(xué)生在學(xué)校的“家”，室友之間有一種親戚般的團(tuán)結(jié)和友愛，彼此具有親和感.高校要樹立以學(xué)生為本的宿舍管理理念，構(gòu)建以學(xué)生為本的管理體系.首先，打造一支高素質(zhì)、具有先進(jìn)管理理念的宿舍管理員隊伍.管理員不僅具備精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)，有一定的管理水平和能力，在管理過程中還能以學(xué)生的成長成才為管理的出發(fā)點和落腳點，高校也需加大對宿舍管理員隊伍的考核評估力度，并經(jīng)常選派相關(guān)人員參加專門的管理培訓(xùn)，以提高管理的水平和服務(wù)的質(zhì)量.其次，宿舍管理貫徹和諧理念.宿舍和諧是校園和諧的前提和基礎(chǔ)，高校要引導(dǎo)大學(xué)生建立和諧的宿舍人際關(guān)系，宿舍成員之間以“和為貴”，相互理解，相互支持.和諧的宿舍人際關(guān)系不僅有利于學(xué)生的成長成才，對于高校校園的安全穩(wěn)定也具有一定的積極意義.第三，創(chuàng)建科學(xué)合理的宿舍管理制度.宿舍管理制度要以學(xué)生為本，科學(xué)合理的管理制度有助于良好宿舍文化氛圍的營造，讓每一位學(xué)生都有歸屬感，有著很強(qiáng)的集體觀念，學(xué)生也能在這種制度中不知不覺的受到熏陶、感染和教育.高校要完善宿舍日常規(guī)章制度和檢查評估體系，強(qiáng)調(diào)大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，如定時打掃宿舍衛(wèi)生等，在必要的時候，制定獎罰措施，以激勵為主，調(diào)動學(xué)生自我管理的主動性和積極性.第四，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的表率作用.學(xué)生黨員和學(xué)生干部是大學(xué)生中的先進(jìn)分子，思想覺悟高，具有一定的影響力和號召力，他們是建設(shè)健康和諧、積極向上的宿舍文化的骨干力量.第五，鼓勵學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行“臥談會”等，引導(dǎo)宿舍成員自行化解宿舍成員間的誤會和矛盾，彼此尊重，求同存異，盡可能提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力.最后，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強(qiáng)宿舍管理.高?？梢該屨季W(wǎng)絡(luò)陣地，利用網(wǎng)絡(luò)平臺，如飛信、QQ、微信等，加強(qiáng)對大學(xué)生思想和行為的疏導(dǎo)，防止消極文化因素的腐蝕，促進(jìn)宿舍文化建設(shè)目標(biāo)的實現(xiàn).

3.2 優(yōu)化宿舍物質(zhì)環(huán)境，提升宿舍文化品位

良好的宿舍物質(zhì)環(huán)境是宿舍文化建設(shè)的基礎(chǔ)和重要保障.首先，加大宿舍內(nèi)部硬件建設(shè)的投入.高校要加強(qiáng)宿舍內(nèi)部基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和完善，優(yōu)化宿舍內(nèi)部物質(zhì)環(huán)境，讓宿舍干凈、舒適、幽雅、溫暖，宿舍內(nèi)的每一物都能起到相應(yīng)的熏陶和教育作用，高?？梢越Y(jié)合學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，增加經(jīng)費投入，給宿舍安裝空調(diào)設(shè)備等，及時消除存在宿舍內(nèi)的安全隱患，重點檢修和改造宿舍用電及消防設(shè)備等，確保宿舍基礎(chǔ)設(shè)施安全，為學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個更加溫馨的環(huán)境，提供更為便利的服務(wù).良好的宿舍內(nèi)部環(huán)境可以陶冶大學(xué)生高尚的情操，端正大學(xué)生的行為，塑造大學(xué)生的思想和品格，挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛能，為高校大學(xué)生思想品德教育提供一個可靠的平臺.其次，加強(qiáng)宿舍周邊環(huán)境的建設(shè).高校要加大宿舍外部環(huán)境的整治力度，進(jìn)一步美化宿舍周邊環(huán)境，確保宿舍環(huán)境既安全又衛(wèi)生，并擴(kuò)大學(xué)生活動場所，增加學(xué)生活動器材和設(shè)施，讓宿舍外部環(huán)境怡人，景和物都能“說話”，隱含一定的教育意義.總之，高校要加大宿舍內(nèi)部和周邊環(huán)境建設(shè)力度，盡可能提升宿舍文化品位.

3.3 以精神文化建設(shè)為核心，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

精神文化是宿舍文化的內(nèi)核，它是宿舍文化長期的心理積淀，它的形成離不開宿舍成員的共同努力.它是一種群體意識，不僅被“內(nèi)化”到宿舍成員的思想和行為中，而且通過各項宿舍活動得以延續(xù)和發(fā)展，大學(xué)生的的思想觀念、行為習(xí)慣等受其影響頗深.高校要加強(qiáng)對大學(xué)生的思想政治教育，引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想信念，以社會主義榮辱觀為指導(dǎo)規(guī)范自身行為，不斷提高思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)美育意識.精神文化建設(shè)需要以各項宿舍活動為載體.高?？梢越?jīng)常開展形式多樣、內(nèi)容豐富、意義深遠(yuǎn)的宿舍活動，并與思想道德教育工作緊密結(jié)合，提倡健康的生活習(xí)慣和得體的處事方式，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)、和諧、友愛、寬恕、信任的宿舍文化氛圍，凝聚宿舍精神，通過宿舍成員共同的意愿、想法和追求把宿舍成員緊密團(tuán)結(jié)在一起，深化宿舍精神文明建設(shè).良好的宿舍精神文化既可以修正宿舍成員的思想意識、價值觀念，也可以修正宿舍成員的行為等.

大學(xué)生是宿舍文化建設(shè)的主力軍，大學(xué)生要積極發(fā)揚“主人翁”精神，主動參與到宿舍文化建設(shè)中，為宿舍文化建設(shè)添磚加瓦.高?？梢酝ㄟ^舉辦豐富多彩的宿舍文化活動，盡可能調(diào)動每一位大學(xué)生的積極性和主動性，如雅室評比大賽，宿舍文化藝術(shù)節(jié)等，激發(fā)大學(xué)生的無限潛能，讓大學(xué)生在各項活動中獨立自主的獲取知識，施展才華，對表現(xiàn)突出的大學(xué)生要及時予以表揚.在開展各類宿舍文化活動時，高校也需要關(guān)注部分特殊學(xué)生，并充分調(diào)動內(nèi)向、家庭經(jīng)濟(jì)困難等特殊學(xué)生的積極性.

3.4 努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)型宿舍文化氛圍

在當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的大背景下，社會對當(dāng)代大學(xué)生的能力和素質(zhì)提出了更高要求.宿舍不僅是大學(xué)生溫馨的“家”，也是最基本的學(xué)習(xí)單位.高校要引導(dǎo)宿舍成員共同努力營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，確立共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使不同個性的人朝著共同的目標(biāo)奮斗，成員之間相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，互助互愛，協(xié)調(diào)合作等.在學(xué)習(xí)中，大學(xué)生也需要自主管理，邊學(xué)習(xí)邊實踐，盡早發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足，及時選擇和調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)，以開放求實的心態(tài)相互學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，妥善處理生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系，總之，學(xué)習(xí)型宿舍文化氛圍不僅可以不知不覺的提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，而且，學(xué)習(xí)可以讓大學(xué)生更好的實現(xiàn)學(xué)習(xí)與生活的真正融合，進(jìn)而促進(jìn)宿舍每一位成員的成長和成才.

〔1〕黃麗瑾，王美玲.大學(xué)生宿舍文化建設(shè)新探[J].中國青年政治學(xué)院學(xué)報，2012(4):37-40.

〔2〕郭咸綱.西方管理思想史（第三版）[M].北京：經(jīng)濟(jì)管理出版社，2004.320-440.

〔3〕張育廣，王亞旭.大學(xué)生宿舍文化的育人功能及路徑探析[J].安陽工學(xué)院學(xué)報，2010，9(3):20-22.

〔4〕王春雨.高校宿舍文化建設(shè)芻議[J].教育探索，2013(12):104-105.

〔5〕張純.高校宿舍文化建設(shè)的有效機(jī)制探析[J].浙江樹人大學(xué)學(xué)報，2013(3):102-105.

〔6〕黃成茂，陳勇.大學(xué)生宿舍文化建設(shè)的探討[J].福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版），2008，11(4):104-106.