西部農村地區群眾體育開展的實效性思考

劉志敏

（塔里木大學 體育工作部，新疆 阿拉爾 843300）

1 西部農村地區參與體育活動的人口現狀

隨著國家西部大開發戰略的實施和推進，東部發達地區大力扶持和援建西部地區，使得西部在社會、經濟、文化諸多方面都取得了較大發展，但西部與中東部的現實差距依然巨大，即使是西部城鄉之間也存在較大的差異。目前，西部農村地區仍然是我國主要的人口輸出地區，農村男性和未婚女性流入城市或發達地區，而留在農村的人口多為老人、已婚婦女和兒童［1］。在這一群體中，婦女承擔著農業生產勞動及教育孩子、照顧老人等責任，是農村經濟、社會發展的主力軍［2］。老年人大多喪失了農業生產勞動能力，雖然基本可以生活自理，但身體健康程度較低；兒童是農村中最具活力的人群，但年齡較小，自理能力較差，需要家人照顧，且其主要任務是學習科學文化知識。可見，當前西部農村體育活動的主體為老年人和婦女，要提高農村體育發展的實效性就要針對這兩類人群的人口特征開展體育活動。

2 西部農村地區群眾體育開展現狀

2.1 參與體育運動的動機

目前，在西部農村地區經常參與體育鍛煉的人群主要是老年人，其年齡在58歲到75歲之間，因為這一群體不再具備較強的生產勞動能力，且身體健康狀況較差，所以既有增進健康的強烈需求，也有較多的閑暇時間［3］。調查顯示，西部農村留守老人群體中，43%的是為了強身健體，30%的是為了度過閑暇時間，17%的人是為了與大家進行感情交流，10% 的人出于個人愛好。

農村留守婦女群體在日常生產生活中不僅承擔著家庭穩定與發展的重要責任，而且還承受著來自婚姻和情感的壓力、經濟與生產勞動的壓力，以及子女教育和老人贍養的壓力，因此這一群體中經常性地參與體育運動的人較少。進一步調查顯示，在參與體育運動的留守婦女人群中，63%的人是為了身體健康，8%的人是為了緩解生活壓力，7%的人出于自己的興趣愛好，22%的人是因為其他原因。

少年兒童群體屬于未成年人群，大多時間在學校學習，他們參與體育運動的動機主要是興趣愛好、緩解學習壓力及與同學之間的感情交流。

2.2 體育運動的形式及體育組織

西部農村地區老年人群參與體育運動的形式主要為個體參與和與朋友一起進行鍛煉兩種，無固定的和正式的組織。留守婦女參與運動也是出于相同的興趣愛好與朋友一起進行的，同樣出于自發的無組織的活動狀態。這是由于留守婦女生活壓力較大、閑暇時間較少導致的。少年兒童參與體育運動主要是在學校或課余時間進行的。在學校開展的體育活動，有嚴格的組織和科學的指導，而在課余時間內依然為自發性的活動形式。三類人群體參與體育運動的形式及其體育組織呈現一定的差異性，主要原因在于他們面臨的生活壓力、社會責任與社會義務、在社會和家庭所扮演的角色不同，當然也不可忽視社會對不同人群的關注度存在差異。筆者對西部農村體育管理組織進行的調查顯示，農村地區群眾體育的組織管理職能一般由村委會承擔，其組織成員也是村委會成員，其指導專業性、工作參與度、專業精神及時間、精力的投入等方面都存在不足。

2.3 體育運動項目、時間和場地情況

調查發現，農村老年人參與的體育運動項目多是那些運動量和運動負荷較小、運動安全性較高的運動項目，如慢跑、快走、爬山、棋牌，以及本地的民俗民間傳統體育項目。農村留守婦女選擇的體育項目主要是娛樂性較強的運動項目，如舞蹈、秧歌、棋牌等。少年兒童則傾向于選擇集趣味、娛樂、時尚等元素于一體的運動項目，如籃球、足球、舞蹈、武術、輪滑、跳皮筋、跳繩、丟沙包、踢毽子、踢瓦片等。在運動時間的選擇上三個群體也表現出了顯著的差異，老年人一般選擇早上9點到10點或下午2點到4點參與體育活動，婦女群體一般選擇在下午6點到8點進行體育鍛煉，少年兒童一般選擇在課余時間進行體育活動。在場地選擇上，老年人多在自家庭院、鄉村小路及離家較近的體育場所進行體育活動，婦女多選擇在庭院和家里進行體育活動，少年兒童則多在學校或自家庭院進行體育活動。這三大農村社會群體對運動項目、運動時間、場地的不同選擇，主要是由各自的身體生理狀況及閑暇時間等因素決定的。

2.4 西部農村地區群眾對體育工程的了解與參與情況

為促進農村群眾體育的發展，豐富農民群眾的文化生活，縮小城鄉之間體育公共服務差距，國家近年來實施了“雪炭工程”“全民健身路徑”“農民健身工程”。這些體育工程的實施短期內推動了農村群眾體育的發展，但長期來看其效果不佳。這是因為這些工程投建的健身路徑、健身場地器材多集中在鄉鎮一級的區域，多數遠離鄉鎮的村莊并無專門的健身路徑和健身場地器材；而且這些體育健身場地器材一般都集中于村委會院落內，對于居住比較分散的西部農村居民來講，使用起來極不方便；同時這些健身場地器材大多沒有專門的工作人員進行管理和維護，健身器材損毀嚴重。此外，健身器材的使用沒有科學的指導，也大大影響了器械的使用效率和健身效果。調查顯示，只有7%的人表示使用過這些健身器材。

本次調查還發現，有61%的農村留守人群不知道“雪炭工程”“全民健身路徑”“農民健身工程”，有28%的農村留守人群聽說過但不知道具體內容，僅僅有11%的留守人群知道且大概了解這些健身工程的內容和目的。

2.5 西部農村群眾參與體育運動的限制性因素

調查發現，阻礙西部農村老年人參與體育運動的因素依次為：思想觀念落后、缺乏專門的體育指導、運動場地的安全性、適合老年人的運動場地器材匱乏。阻礙留守婦女參與體育運動的因素依次為：生活壓力大、思想觀念落后、無人組織及指導。阻礙少年兒童參與體育運動的因素依次為：學習壓力大、運動器材不足、專業指導缺乏。雖然，三類人群體育參與的限制性因素各不相同，但是缺乏專門體育人員指導是共同的阻礙因素。

2.6 西部農村地區群眾體育發展的優劣勢比較

相較于城市群眾體育，西部農村地區開展群眾體育運動有其自身的優勢和劣勢。其優勢在于：①農村老人及留守婦女作息時間靈活，對時間的支配自主性較強；②農村群眾體育開展的場地較多，幾乎每家都有相對寬敞的庭院；③農村進行體育運動的自然環境較好，空氣污染相對較低；④農村群眾體育運動的組織形式和運動項目選擇余地較大，特別是有很多群眾基礎好的民間傳統體育項目。但其劣勢也很突出，主要表現在：①運動場地及器材缺乏、安全性較差，適合老年人鍛煉的運動場地器材更少。即便是場地器材比較集中的學校，其體育運動器材也較為落后單一，僅能滿足教學需要［4］。②缺乏體育專業人士指導，鍛煉缺乏科學性。學校專業體育教師配備率低，且體育教師的專業技能也相對單一。③農村婦女的社會家庭生活壓力較大，運動時間不足。④體育觀念落后。⑤所能支配的資金較少，體育消費能力低。⑥通過學校體育帶動群眾體育發展的策略在西部農村地區的適用性較差，這主要是因為目前西部農村學校的消失率較高。據統計，在過去十年中我國農村平均每一天就要消失63所小學、30個教學點、3 所初中，而存留的學校大多都設在鄉鎮，無助于西部廣大農村群眾體育的發展［5］。

3 提高西部農村地區群眾體育發展實效性的途徑與措施

3.1 在場地建設和器材選擇上要有針對性

西部農村地區在進行體育場地器材建設時，要充分考慮老年人群的身體生理特點和健身需求，格外注重場地的便利性和安全性。如每個行政村建立一個老年人體育文化藝術活動室，配備適合老年人群使用的運動器材［6］。而占地面積相對較大，人口居住分散的行政村可根據具體情況劃分為幾個片區，在各片區建設一個簡易的體育場所，目的是便于老年人群進行體育鍛煉，吸引更多的老年人參與，進而達到農村老年人群老有所樂、強身健體的目的。

3.2 加大體育人力資源開發力度

首先，大學生村官作為目前農村文化水平最高、思想意識開放的人群，具有巨大的個人魅力和影響力。應對這一人群加強體育運動基本知識與技能方面的專門培訓，鼓勵大學生村官帶領和指導廣大農村群眾進行科學的體育鍛煉，成為其所轄行政村區域內的兼職社會體育指導員。第二，西部各縣體育行政機構可以針對當地農村的現狀，組織開展社會體育指導員培訓工作，各行政村選派至少1名熱愛體育運動、文化水平較高、認真負責的人員參加培訓，學習體育鍛煉的相關知識與技能，從而滿足農村群眾體育鍛煉指導需求。第三，組織體育院系的體育專業大學生到農村地區開展社會實踐和實習，或利用節假日到農村進行體育知識宣講與技能指導，為農村地區群眾體育的開展注入活力。

3.3 積極開發民族民間傳統體育項目

西部農村在開展群眾體育活動時，應優先開展那些群眾基礎好、受廣大農民喜愛的民族民間傳統體育項目，并在傳統節慶期間組織多種形式的體育比賽，如端午節龍舟比賽、重陽節登山比賽，農閑時的各種具有地方特色和傳統文化特點的體育比賽和表演活動，以及少數民族的原生態體育項目。同時，各地的體育組織機構還應積極組織開展靈活多樣的體育競賽活動，如行政村內各生產小組之間的體育競賽、村與村之間的體育競賽、鎮與鎮之間的體育競賽等。旨在吸引更多的農民群眾參與體育鍛煉，切實提高西部農村體育人口的數量與質量，推動西部農村群眾體育運動的發展。

3.4 充分發揮鄉鎮體育的示范帶頭作用

鄉鎮政府駐地是一個鄉鎮區域的經濟、文化中心，因而鄉鎮駐地的群眾體育發展狀況將直接影響鄉鎮區域內的各行政村群眾體育的開展狀況。目前，一些研究者提倡農村體育的發展要以城鎮體育為突破口，應該是符合我國農村體育實際情況的。在西部農村群眾體育發展實踐中，應重點對小城鎮體育場地設施建設進行投入，積極開展小城鎮體育文化活動，打造具有體育特色和示范作用的“標兵”體育小城鎮，進而影響和帶動所轄農村區域群眾體育的發展［6］。

3.5 積極發揮返鄉農民工的影響力與帶動作用

返鄉農民工在進城務工期間，會潛移默化地受到城市人群體育健身觀念和健身行為的影響，其體育活動及健身知識會更加豐富，其健康意識會有所增強，其健身手段方法也更加科學。此外，務工人員所在企業開展的各種體育活動，更為他們的體育健身活動提供了實踐平臺，相對于農村留守的老人年、婦女和兒童來講，他們在體育健身方面更加“見多識廣”，因而也應該成為農村體育發展的重要推動力量［7］。在農民工返鄉期間，應有意識地組織他們將其接受的新的、科學的體育健身意識、知識、技能等傳授給留守人群，并利用其體育實踐帶動廣大留守人員的體育活動。

3.6 不斷健全和完善農村社會保障制度

社會保障制度可以為經濟落后的西部農村群眾提供必要的物質生活保障，解除大多數農民的后顧之憂，這無疑也在一定程度上為西部農村群眾參與體育活動等精神生活提供了保障［8］。因此，對于經濟發展水平相對落后的西部農村地區來講，完善和健全農村地區的社會保障制度是其開展體育活動、增進農民健康、豐富精神生活、建設和諧農村的重要前提。應在不斷加大農業投入和農業基礎設施建設力度、加強對農戶生產的指導和扶助，以及大力發展農村社會保險的基礎上，結合西部農村的特點，因地制宜地嘗試具有區域特點的農村社保制度，為西部農村體育的發展保駕護航。

4 結語

農村體育對我國體育事業的發展有著巨大的影響，也是我國群眾體育活動開展中的一個短板，其開展的實效性差嚴重制約了我國群眾體育的發展水平。而經濟落后且偏遠的西部農村區更是群眾體育開展的難點。近幾年，國家體育相關部門在政策、資金等方面不斷向西部農村傾斜，一定程度上改善了西部農村地區群眾體育的落后面貌，但是在實施過程中也造成了很多資源浪費，其實際效果不盡如人意。因此，在當前和后續的西部農村群眾體育建設與實施中，要根據西部各地方的實際情況組織開展群眾體育活動，重視群眾體育開展的實效性，使有限的體育資源效能最大化，解決西部農村群眾體育需求日益增長與體育資源嚴重匱乏的矛盾，促進西部農村地區群眾體育水平的提升，切實提升西部農村居民的身心健康水平，為社會主義新農村健設貢獻力量。

［1］肖偉，田媛，馬永明.農村體育發展之小城鎮體育模式研究［J］.河北體育學院學報，2013（6）：7－10.

［2］黃彥軍，徐鳳琴.制約河南省經濟欠發達地區健身活動的因素分析［J］.體育科學研究，2009（9）：54－58.

［3］黃山，李顯國，薛鵬，等.中國中部農村地區老年體育的現狀與對策探析——以皖大別山區村鎮為調研個案［J］.河北體育學院學報，2012（3）：31－34.

［4］張波，毛曉榮，李繼軍.“教育均衡發展”視角下的西部農村中小學校體育資源優化建設研究［J］.南京體育學院學報：社會科學版，2012（2）：88－92.

［5］劉巍.新農村體育事業發展問題研究［M］.北京：中國物資出版社，2009.

［6］關博，董秋新.對影響我國農民體育健身工程實施效果若干因素的研究［J］.體育與科學，2010（1）：60－63.

［7］陳升.社會極化視域下新生代農民工體育需求的邊緣化與消解［J］.河北體育學院學報，2013（2）：21－24.

［8］王恒志，石永紅.努力讓億萬農民運動起來——農民體育健身工程見成效［N］.中國體育報，2007－03－16（6）.