趙娟
2013年12月26日,由南通市名師培養(yǎng)導(dǎo)師團主辦的“潘雪峰專業(yè)發(fā)展團隊教學(xué)研討”活動在南通中學(xué)成功舉行。來自南通名師培養(yǎng)導(dǎo)師團、南通大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院、南通市教育科學(xué)研究中心的專家、名師培養(yǎng)第一梯隊成員、市直體育中心組以及骨干教師近80人參加了此次活動。
本次教學(xué)研討采用了實踐沙龍的方式,整個團隊以“通過游戲來教”為主題,專題展示了不同學(xué)段體育教學(xué)中以游戲為載體的教學(xué)手段與方法。潘雪峰老師首先以“瘋狂的毽子”開場,讓學(xué)生全身心地投入到游戲中去,在無意識中巧妙地做好了身心準(zhǔn)備。接下來團隊成員一一上場,“超人的披風(fēng)”“不倒的棒子”“不落地的球”“拔河繩系列”“石頭剪刀布系列” ……一個個針對教學(xué)技能學(xué)習(xí)設(shè)計的游戲手段讓學(xué)生忘乎所以,全身心地參與。兩個小時的教學(xué)展示,兩個小時的樂此不疲,兩個小時的笑聲與汗水。在這樣的課堂中,運動技能的學(xué)習(xí)變得輕松起來,課堂教學(xué)氣氛變得歡快起來。
南通大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院常生教授稱贊專業(yè)發(fā)展團隊是真干、實干加巧干。他認(rèn)為“通過游戲來教”,不斷創(chuàng)新教學(xué)教法,使得學(xué)生樂學(xué)好學(xué),讓孩子真實地感受到了體育學(xué)習(xí)的樂趣,有助于改變學(xué)生喜歡體育不喜歡體育課的現(xiàn)象;同時他還對專題展示的形式特別贊賞,認(rèn)為這種做法有助于把問題研究深,研究透。南通市體育教研員倪勝勇老師高度贊揚了專業(yè)發(fā)展團隊(托羅普斯工作室),他指出團隊經(jīng)過多年的精心打造已逐步成熟。團隊成員在研究中不斷提升,在實踐中不斷完善,理念與行為不斷互生共長,真正形成了教師專業(yè)發(fā)展的共同體。同時倪勝勇老師還希望專業(yè)發(fā)展團隊能夠堅定研究方向,不斷深入探索,爭取更多成績,放大輻射效應(yīng),帶動更多一線教師共同進(jìn)步,共同發(fā)展。
本次研討的時間雖然只有短短的半天,但是從現(xiàn)場學(xué)生的激情表現(xiàn)和觀摩人員的熱烈反響可以看出,“通過游戲來教,實現(xiàn)快樂的體育課堂”具有豐富的生命力和可實踐性,團隊將堅定研究方向,不斷努力,深化研究,為學(xué)生的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。