我在西康干部學校的日子

口述者_來驥章

我在西康干部學校的日子

口述者_來驥章

1954年時的來驥章

歷史緣由：

西康人民革命干部學校：中共西康區委1950年1月15日在川西區成都市正式決議組建，并由區黨委書記廖志高兼任校長。當時西康區黨委入康所面臨的政治、軍事、經濟等方面的準備工作，都極為繁重、緊迫而艱巨；其主要的困難之一是干部奇缺。于是廖志高提議：就近在成都招收一批青年學生，抓緊時間進行短期的培訓，以補充入康的干部隊伍，以便及時與南下干部、軍隊轉業干部統一分配到全省各地開辟工作。就這樣，西康區黨委作出了組建西干校的決定，并報請中共中央西南局批準，同時打算在成都招收1000名既有革命愿望，又有大?；蚋咧形幕潭鹊倪M步青年學生。

西康省：西康省是民國時期及中華人民共和國成立早期的一個省，所轄地主要為現在的川西及西藏東部，多數地區是以藏族為主的少數民族聚居地。1955年7月31日，第一屆全國人民代表大會第二次會議通過關于撤銷西康省建制的決議，西康省人民委員會于1955年9月底撤銷。

我是1950年1月份進西康干部學校的，1950年我就要高中畢業了。我那個時候17歲多一點。當時參加革命是很時髦的，很新潮的。因為正值國民黨統治時期結束不久，我們就想改變舊的東西。這個學校和普通的學校不一樣，這個學校就是干部培訓，招了你以后你基本上就是干部了，挑選沒有特別要求，進去之前要自己寫一個自傳，表決心。錄取后就在那培訓，那個時候學的是新民主主義，中國革命和中國共產黨，三大紀律八項注意，不是像現在的學校，分專業分院系。我們一月份開學報到就住在華西壩，到2月8號的時候準備出發，我們要從成都走到雅安，雅安那個時候是西康省的省會。我們一千多個學生被分成七個班，一二三班是已經進了大學的大學生，然后四到七班是高中畢業生。一個班有一百多個人，一個班有三個干部，一個班主任，一個副班主任，一個干事。三個干部都是南下干部，東北、西北、華北下來的老區的干部，這些干部當我們的管理人員，就帶起我們一千多人從新津出發到邛崍。

來驥章工作合影（第二排左二）

挖水渠

漢族教員與藏族教員合影

遭遇土匪

第一天走了二十公里，住雙流，全程步行。第二天走到了新津，走了四十公里。結果就遇到土匪，那個時候土匪兇，包圍鄉鎮府，割電線，搶劫啊，燒殺搶掠都有。那時全靠電線電話聯系，土匪把電線割斷了就沒辦法（聯系）了，我們就在新津等了一天，了解了下情況，看到底能不能走，我們從新津剛剛走出去不遠到高橋的時候，就遭遇了土匪，這些土匪不是真正的打家劫舍的土匪流氓，多半都是當地國民黨的一些殘兵游勇和袍哥。我們一千多個人但是只有一個排的兵力，到新津就是當時地下黨的游擊隊武裝一百多人和我們一起走。第二天我們就繼續走，走到邛崍路上的時候，就開始真正打起來了。我們學生全部在公路上走成兩排，公路這邊一排，對面一排。我們一共一千多人，走在路上，就在土匪的眼皮底下走。那些房子背后，田壩啊，你都看得到包的白帕子，穿的長衫，背起槍的人，他們出來打一槍然后就跑到房子背后去了，我們部隊就只能在隊伍兩邊走保護我們，后面打兇了，就不能在路上被當靶子了，我們全部就分散在田里面，槍打得激烈的時候就趴著，士兵就教我們，聽到子彈的聲音“呼呼”的，就是子彈在人的附近就要臥倒，如果是聽到子彈是“咻咻”的聲音，就代表子彈飛得很高，就可以繼續跑。于是我們就跑一段趴下，然后又跑，又趴下，這樣一路跑。跑到五板橋，這兒離邛崍還有好些里路，到五板橋的時候，土匪就把橋燒了。當時我們學生的行李是用馬車拉的，五個學生的鋪蓋裹一個筒，幾十個筒然后壘在馬車上，有三十幾輛馬車。那個時候，剛剛出去，我身上也沒有什么錢，家里給了幾個銀元和金戒指，我嫌重我就放到枕頭里面。到了五板橋過不去河，怎么辦呢？人還是要走，我們就只有把馬車丟了，丟了后這些行李也全部丟完了，這些錢和首飾也一起丟掉了。我們還有一百多匹騾馬，馱的是我們學校建校的資金和資料，我們就把這一百多匹騾馬的垛子取下來，放在河里。搭成便橋，這樣過河。我們一千多人從早上五點鐘吃了早飯起來出發，四十里路，一直到晚上快黑了才跑到邛崍。一路就這樣跑。那陣遭遇土匪犧牲和負傷了不少人。但是，總算是跑到邛崍了。那個時候到邛崍，他們還不準我們進城，守城的戰士只有一百多個人，他們不曉得我們是什么人，我們衣服顏色是麻灰麻灰的。那個時候高中生統一穿的是麻制服，其他人還有穿長衫，還有穿西服的，他們看到這么多人就不敢放，過后交涉了，到了2月12號才把我們放進去，當時是過年的時候，非常冷。晚上睡覺就在教室里面，我們三個班在禮堂里面睡，一個班發了一套爛桌子凳子，用來烤火。燒一些火在中間。休息到半夜突然有個人喊起來說是土匪闖進來了，然后大家又爬起來跑，大家經歷了打仗都驚魂未定，一團亂，那些警衛只有鳴槍，才把大家勸回禮堂。

藏語班同學合影（第三排左一為來驥章）

學習藏文

為了培養漢族干部，甘孜州特別辦了一個藏語言學校，從每個州干部里面抽調去學藏文，當然抽調的都是思想覺悟高的、優秀的同志。然后就把我抽去了。1954年，我就去藏語文班就去學藏話，到1956年底學完，一共學了兩年。我們學藏話，最開始是學拉丁文，學拉丁文是為了方便記音。教我們藏語的老師，是當地的藏文老師，是一個活佛，然后班上還有一個漢語翻譯。我們的那個藏語文班，到我們這里已經是第三班了。我們所在的是丙組，18個都是共青團員。五個女的，十三個男的。先學拉丁文，再教幾句藏話。比如簡單的，“這個是什么東西？”“你好”，“你走哪去？”“你慢走?！毕葘W會這幾簡單句話，然后再把我們派去德格學藏話，因為德格在甘孜州里相當于藏話里比較標準的地區，類似于漢語普通話標準的地區。德格靠近金沙江，都挨近西藏了，那里好多人都不會說漢話，屬于沒有受到漢化的藏人，藏話也相對標準。我們這個班的同學分成兩個組，我們到了他們的村子，就把他們的頭人找到，就告訴他們，我們去了八個人，要找八戶人，最好八戶家庭里面要有年輕人，要有口齒清楚的。于是頭人就按這個要求給我們找好了八戶人。我選的那家相對于來說是比較好的一戶人家，我家那戶的大兒子是甘孜州政府翻譯司的，藏漢話都很好。那家人現在就一個母親一個兒子在家，他家兒子跟我差不多大，還比我小一點點。口齒很清楚，說話也說的很清楚。那的男人都不做事情，田間也好還有家務活都是女的做，只是農忙的時候耕地是男人來耕，收割男人來收。他平時就是耍，空閑時間也比較多，比較好和我交流。我跟他弟弟睡經堂，吃住都在一起。去的時候我們送一盒藏茶，一斤鹽巴，和一個哈達給阿媽，算是見面禮，吃飯就交伙食費，我也一起下田做活路，跟她們同吃同住同勞動。她家小兒子一天跟到我玩耍。學說藏文時，我先就問他家里的東西，這個鐘怎么念，這個筷子該怎么說。鍋、瓢、碗，只要家里看得到的東西我都問，他給我說的時候，我就用拉丁文把它記下來。第二天早上起來了就去柳樹林里去記去背。我在那里住了半年，雖然一會兒又搞政治運動，一會兒又要去學習，總的來說學了三四個月。我們這幾個同學分布在鄰村，離的很近，時?；ハ嘧邉右娒?，但是我們之間見面談話都不能說漢話，只能說藏話，只有星期五的時候可以說一下漢話，星期五是漢語日就可以說。我們都是共青團員就互相監督，都遵守這樣規矩。大家都很自覺。有空我們就交換詞匯，你在這家學到什么詞匯，我在那家學到什么詞匯。你有的就不用記了，沒有的就抄下來。跟我一起那個小兄弟，我把他家里的東西都認識會說得差不多了，他就把我帶到山上去，看到植物動物就給我說叫什么。我就開始學這些東西了，名詞好學，動詞不好學。我看到一些人的動作的時候就問這個動作是什么，就這樣記下來。有一個印度神話故事里面，說的是有一個人裹了毛巾打滾，我們大家都不知道這個怎么說，我們有個同學就在他面前打滾，然后就才把這個詞學會。

藏族阿媽

巴塘集市

這樣下來進展就非?？?，才三個月，就考試。我在那家住的時候養成了個很好的學習方法，那個時候上面給我們一個人發了三本童話書，安徒生童話什么的，我們就看故事，我看了以后就用藏話給他講，他聽了之后就用藏話給我復述一遍，這樣就可以曉得他到底聽懂沒有，聽懂多少。然后他也要給我講一個故事，我聽了之后我也要講回去，看我說對沒有，沒說對他要給我糾正。就這樣三個月后，就開始考試，那個時候來了個老師，他給我們講故事，他在上面講，我們就在下面記，第一次考試我就得了98分，錯了一個詞。就這樣學下來，幾個月基本上就全部掌握了，日常對話，聽、說，一點問題都沒有?；亓丝刀ㄖ笪覀兙烷_始學看藏文，我們是先學藏語，但只會說不會寫，這個階段我們就要學會認，藏文就是學憲法。沒學多久，1955年康定就地震了，那個時候就上不了課了，就喊我們去附近實習。我去巴塘實習。懂了藏話后，工作就方便多了。就去宣傳當地政策。救災扶貧。一去就是三十年。

1956年六月二十幾號，我就算是干部培訓畢業了。開始去了理塘正式工作了。